Hello，大家好，我已經(jīng)收到了很多小朋友的來信，能成為你們的知心朋友我很高興。

無論你有什么不開心和疑問，我都會耐心幫你解決煩惱，開心、驕傲的事情也可以和我分享哦！阿迪會選取部分來信，刊登在《啟迪與智慧》阿迪信箱欄目中。我在等你，快和我聯(lián)系吧！

Q：新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，我仿佛還沉浸在假期中，回味著過年的熱鬧。沒有真正地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課還會時(shí)不時(shí)開小差。怎么辦哪，阿迪，我要怎么調(diào)整呢，這樣下去，我的學(xué)習(xí)成績會越來越差的呀。

阿迪：假期回來學(xué)習(xí)的時(shí)候不在狀態(tài)是一種比較常見的現(xiàn)象，所以你不用太緊張，但是盡快調(diào)整這種狀態(tài)，也是很有必要的，首先你應(yīng)該改變假期的作息時(shí)間。每天回家之后，改變假期里看電視，玩手機(jī)等習(xí)慣，第一時(shí)間完成作業(yè)，完成當(dāng)天內(nèi)容的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)任務(wù)。在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以比平時(shí)早點(diǎn)上床睡覺，畢竟有一個良好的睡眠，第二天才會有更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

Q：我最近很煩惱，我是一個聽課很認(rèn)真的孩子，老師布置的作業(yè)也能認(rèn)真完成，但是最近我覺得老師上課的時(shí)候總是不叫我回答問題，每次老師提問，我心里已經(jīng)想好了答案，手也舉得高高的，但是老師很少提問我，我有些沮喪，為什么老師不叫我回答問題呢？

阿迪：阿迪小時(shí)候也有過這種煩惱，上課時(shí)覺得老師提的問題我會，手舉得高高的，但是老師就是不叫我;可是有的問題我不會，沒有舉手，老師卻叫我回答問題（老師真是和我作對呀，哈哈哈） 。

其實(shí)老師的初衷都是希望每個學(xué)生都能學(xué)會他所教的內(nèi)容?？赡芾蠋煵⒉皇菦]有叫你，只是他叫你的次數(shù)和你所希望的次數(shù)是有差別的，因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)候要考慮到每個同學(xué)。這樣才有利于班級整體成績的進(jìn)步和提高，如果永遠(yuǎn)不提問那些不舉手的同學(xué)，那么他們就不會得到鍛煉和提高的機(jī)會。所以，你只要做到你會的問題就舉手，老師叫到你的時(shí)候，你就努力把問題答得完美，如果沒有叫你的時(shí)候，你就聽一聽其他同學(xué)的答案，他們的答案是正確還是不正確呢？在聆聽別人答案的過程中，對于你來說也是一種進(jìn)步和提高哇！