李嘉寶

“今天，你‘短視頻’了嗎？”隨手刷一刷手機(jī)，看一看更新的短視頻，已成為當(dāng)代青少年的一種生活方式。對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的這些“原住民”來(lái)說(shuō)，“短視頻”這一碎片化信息的新載體，已經(jīng)深深浸潤(rùn)到他們的日常生活中?！暗皖^族”越來(lái)越多，且逐漸低齡化。

第43次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2018年12月，我國(guó)短視頻用戶規(guī)模達(dá)6.48億。而《2019中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》顯示，在短視頻忠實(shí)用戶中，30歲以下群體占比接近七成，在校學(xué)生群體占將近四成。

（選自“人民網(wǎng)”2013年7月24日）

素材解讀

一方面，短視頻內(nèi)容豐富多彩，符合注意力法則，短短幾分鐘甚至幾秒鐘就能使用戶獲取新信息，滿足了青少年的好奇心;另一方面，在人人都有“麥克風(fēng)”的當(dāng)下，青少年不僅是觀眾，還是短視頻內(nèi)容的生產(chǎn)者，其自我表達(dá)和即時(shí)社交的需求得到了滿足。

同時(shí)，應(yīng)注意到的是：一些短視頻內(nèi)容良莠不齊，泥沙俱下，對(duì)是非分辨能力相對(duì)較弱的未成年人產(chǎn)生了不良示范和影響。

其實(shí)，短視頻并非洪水猛獸。平臺(tái)、家長(zhǎng)、學(xué)校及監(jiān)管部門要打好配合戰(zhàn)，讓短視頻成為青少年快速獲取知識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、健康休閑娛樂(lè)的良師益友。首先，平臺(tái)要加大技術(shù)研發(fā)力度，同時(shí)加強(qiáng)人工內(nèi)容審核，為青少年屏蔽不良內(nèi)容，推送優(yōu)質(zhì)作品。其次，家庭和學(xué)校要培養(yǎng)青少年的時(shí)間管理觀念，幫助孩子提高甄別、屏蔽不良短視頻內(nèi)容的能力。尤其是部分沉迷于短視頻的家長(zhǎng)，更要改變自身習(xí)慣，以身作則，樹(shù)立正面榜樣。最后，監(jiān)管部門要規(guī)范短視頻行業(yè)發(fā)展，遏制其野蠻生長(zhǎng)。對(duì)一些違反法律法規(guī)的短視頻平臺(tái)應(yīng)堅(jiān)決整治，為行業(yè)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的大環(huán)境。

適用話題

自我表達(dá) 自控力 監(jiān)管