孔明

首先是孩子。你下班回到家里，很累。妻子削一個(gè)蘋(píng)果給你，你會(huì)習(xí)以為常，連謝謝也懶得說(shuō)?？墒?，你剛學(xué)會(huì)走路的兒子叫著爸爸，拿半個(gè)臟兮兮不知是他自己啃的還是狗啃的餅干遞到你嘴里，你會(huì)怎么樣呢？你會(huì)一臂摟了兒子，半天不想松開(kāi)。你被感動(dòng)了。

其次呢，還是孩子！你在大街上走路，看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)行人把煙頭、果皮、糖紙扔進(jìn)垃圾箱，極有可能視而不見(jiàn)?？墒?，一個(gè)上幼兒園的孩子手捏著一根吃完雪糕的竹棍東瞅瞅西看看尋找著垃圾箱，你會(huì)怎么樣？你不感動(dòng)嗎？

其次的其次，還是孩子！在一家小飯館里，我遇到過(guò)動(dòng)人的一幕：小女孩拉著小男孩的手走進(jìn)飯館。顯然是姐弟倆。飯館只剩了一個(gè)凳子，姐姐就把凳子端到弟弟跟前，看著弟弟坐好了，才出去告訴老板她要兩碗米線，一個(gè)肉夾饃。米線先上來(lái)一碗，姐姐推到弟弟跟前，轉(zhuǎn)身取筷子。這個(gè)工夫，另一碗也端上來(lái)。姐姐先把一雙筷子遞給弟弟，自己拿好筷子，嘗了一下自己碗里的米線，可能覺(jué)得淡了，取了醬油和醋，卻給弟弟碗里小心翼翼調(diào)了些，又替弟弟攪。攪畢，肉夾饃好了，姐姐接過(guò)，掰開(kāi)，將多半肉刨到弟弟碗里，然后自己吃沒(méi)有了多少肉的“肉夾饃”。這一系列動(dòng)作自然嫻熟，使我驚訝不已。我挪坐過(guò)去，問(wèn)知，小女孩8歲，上二年級(jí);小男孩7歲，上一年紀(jì)，可能弱智。小女孩說(shuō)沒(méi)有爸爸，有媽媽，媽媽上班很辛苦，每日早出晚歸，由她照料弟弟。我問(wèn)小女孩：“學(xué)習(xí)好嗎？”小女孩很驕傲：“我上學(xué)期年級(jí)第一名！”我忍不住摸了摸這一對(duì)瘦弱的姐弟倆的頭，雙眼濕潤(rùn)了。多好、多懂事的孩子呀！

我們之所以要多給孩子愛(ài)，是因?yàn)楹⒆幼羁蓯?ài)呵！

（摘自《特別關(guān)注》）