黃義正

因為太熱，我們就在路邊的泉水穴里浸起腳來。我們突然發(fā)現(xiàn)水穴里有泥鰍，就說：“來捉泥鰍吧?！贝蠹揖驼襾砹撕Y子，把爛泥扒到篩子里面，搖動著，爛泥蕩下去了，泥鰍就留在篩子里，一篩子就有好幾尾呢。大約篩了一個多小時，泉水穴里的泥鰍差不多被我們捉完了，都裝在一個塑料袋子里，足足有一斤呢。我們?nèi)矶紴R滿泥巴，衣服也臟了，看不清眼睛和鼻子了，但是大家還是很高興……捉泥鰍真是有趣極了！

片段選自習(xí)作《捉泥鰍真有趣》，小作者確立的重點中心是“真有趣”，但是片段所寫的是捉泥鰍的過程，只講了捉的大概經(jīng)過，并不能讓人覺得有趣，雖然在最后一句說“真是有趣極了”，但是讀的人卻感覺很平淡，片段犯了“空話點題”的毛病了。

因為我們覺得太熱，就在路邊的泉水穴里浸起腳來。腳剛踩到爛泥里，我們就感到腳底下有泥鰍在蠕動，怪癢癢的。接著我們就找來了篩子，把泉水穴里的泥漿弄進篩子里，在水面上搖動著篩。泥漿慢慢地篩完了，泥鰍就露出來了，它們搖頭擺尾地想掙扎著逃出去。我們爭先恐后地捉泥鰍：有的雙手去捧，有的兩手去抓……泥鰍被捉在手里，冰冰的，滑滑的，舒服極了。

大約捉了一個多小時，泥鰍差不多被我們捉完了，都裝在一個塑料袋子里。天氣雖然很熱，泥鰍使勁往下鉆，像是見了我們怕羞呢！我們互相爭著、搶著、逗著泥鰍玩，弄得全身都濺滿泥巴點子，個個像穿著花衣服似的;滿臉都是泥漿，看不清眼睛和鼻子，但大家還是哈哈地笑著，跺著腳樂著……

【修改意見】

1.要把趣含在捉泥鰍的過程中：在泉水穴里浸腳、篩泥漿、抓泥鰍、逗泥鰍，整個過程都要包含著趣。

2.要具體使用一些有趣的詞語，寫上有趣的行為動作和有趣的感覺，讓人看得見，感覺得到有趣，對捉泥鰍留下深刻的印象。