裘敏 劉旺清 方亮 樊明 李紅霞 張雙喜 魏亦勤

摘? ?要：通過多年雜交工作經(jīng)驗的積累，針對雜交工作中整穗、雜交袋的書寫、授粉穗的選擇、每個組合雜交穗的數(shù)量、收獲方法以及收獲中產(chǎn)生的問題進行了說明，并提出了提高小麥雜交水平的措施，供參考。

關(guān)鍵詞：太谷核不育材料;雜交;問題;對策

文章編號： 1005-2690（2019）06-0034-01? ? ? ?中圖分類號： S512.1? ? ? ?文獻標志碼： A

作物遺傳育種研究的核心內(nèi)容是種質(zhì)資源和育種方法的創(chuàng)新。長期以來，普通小麥存在種質(zhì)資源貧乏、可用育種材料不能滿足當前育種工作需要的問題。農(nóng)民技術(shù)員高忠麗1972年在陜西省農(nóng)村麥田發(fā)現(xiàn)了太谷核不育材料，太谷核不育小麥的后代是1/2雄性不育株和1/2雄性可育株，其不育性受一個顯性基因所控制，性敗育徹底、省去了常規(guī)育種中去雄的工序，節(jié)省時間與人力，開花時穎殼張開角度大、開放授粉結(jié)實率高，分離出的可育株育性穩(wěn)定，非常有利于基因純和，是開展輪回選育的良好材料。太谷核不育材料為創(chuàng)造小麥新的種質(zhì)資源提供了新的方法。

1? ?小麥雜交工作中出現(xiàn)的問題

后期光合作用主要靠旗葉，整穗時剝壞旗葉，光合作用會減弱50%，對產(chǎn)量影響很大;太谷核不育材料的雜交后代F1中找不到不育株，究其原因可能是選用的母本雄蕊瘦癟，但有授粉能力;在雜交袋上部寫組合，授粉剪口時易剪掉，在雜交袋下部寫組合不易查看;套袋過松，易丟掉袋子。授粉父本剪穎后一般插入田間裂縫或用剪刀扎的孔中，但做雜交時田間中耕也在進行，中耕后土壤變硬的試驗田經(jīng)常無裂縫可插，用剪刀扎孔費時費力;穗子開花后期或蘗穗授粉易出現(xiàn)結(jié)實率低的結(jié)果。為了雜交工作多快好省，曾經(jīng)用一個組合做一個穗子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植在選種圃的材料行粒數(shù)過少，田間植株少，植株生長不旺，選育可育株的群體小，優(yōu)株更少;收獲雜交穗時發(fā)現(xiàn)有些雜交袋上字跡模糊不清，無法辨識組合，一方面的原因可能是使用的鉛筆太硬，寫出來的字跡過淡;另一方面可能是因為在小麥生長發(fā)育過程中，雨淋使字跡變淡或蚜蟲及其分泌物導致袋子變黑。每個組合群可能有幾十個雜交穗，每個組合有2個穗子，整種時不易查找。

2? ?提高小麥雜交水平的措施

2.1? ?正確整穗

選擇完全無花藥的不育株進行整穗、組配，選出符合要求的后代，避免長出假雜種，不能達到預期的結(jié)果。在正常天氣，小麥上午開花最多、下午開花較少、清晨和傍晚很少開花，整穗適宜在早晨和傍晚進行，整穗時避免剝壞旗葉，盡可能保證旗葉少受損害，以延長葉功能時間，利于灌漿充足。

2.2? ?正確書寫組合，訂好雜交紙袋

在雜交袋的中部寫組合，不易被授粉剪口時剪掉，也易于查看。書寫組合時，應(yīng)使用比較軟的鉛筆，因其寫出來的字跡較黑，易于辨認。套袋時注意將袋子下方向莖稈一邊折成三角，訂針時緊靠莖稈，防止大風吹掉袋子。

2.3? ?正確選擇授粉穗，用好授粉小盒子

結(jié)實率是衡量雜交質(zhì)量的重要標準之一，選擇穗子中部或穗子上掛有很多新鮮花藥的穗子授粉，是結(jié)實的關(guān)鍵步驟。而蘗穗或穗子處于開花后期用2個穗子授粉，以確保結(jié)實。太谷核不育材料在做雜交時找到不育穗，從根本上解決了去雄的問題，因為這一優(yōu)點，方便進行大量的雜交工作。如何快速地在田間插好父本、等待花藥伸出，也是提高雜交速度的關(guān)鍵一步。為解決這一問題，育種人不斷進行探索，先后使用田間裂縫、剪刀扎孔插穗、麥穗寄穗板等，筆者經(jīng)多年摸索，采用長、寬、高均為6 cm左右的小塑料盒放置授粉穗子，穗子傾角不大，花藥升起花粉散落少，又快又方便。

2.4? ?確保后代選擇群體

建議每個組合做2個雜交穗混合種植，結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植在選種圃的材料行粒數(shù)多、田間植株多、植株生長旺盛、選育可育株的群體大、優(yōu)株也多。

2.5? ?收獲時清查組合的清晰度

夏收前應(yīng)逐一查看，對看不清的組合重寫，袋子太臟的重新?lián)Q袋并寫上組合。對于太谷核不育材料來說，因為雜交量比較大，收獲時同一個組合群收到一起，便于日后整種時，把每個組合的2個雜交穗種子找到并合在一起，也便于下年的整種工作。

綜上所述，本文以小麥雜交工作為切入點，深入分析了小麥雜交過程中存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出了正確整穗、正確書寫組合、訂好雜交紙袋、正確選擇授粉穗子、用好授粉小盒子、確保后代選擇群體、收獲時清查組合的清晰度等提高小麥雜交質(zhì)量的措施，希望對于提高春小麥雜交技術(shù)有一定的借鑒意義。

（收稿日期：2019-01-15）