杜逸凡

昨天，老師建議我們來一場體驗活動，比如體驗當盲人、聾啞人等。我選擇了體驗盲人的生活。

晚上，我用黑布把眼睛蒙上，第二天早上醒來，我的眼前一片漆黑。環(huán)顧四周，除了黑色，其他什么都看不到。我在床上摸衣服，好不容易找到上衣，可怎么穿也穿不上，氣得我大喊一聲：“你這破衣服，我就不信穿不上你！”媽媽聞聲趕來，看見我這副狼狽的樣子，不禁哈哈大笑，說：“你仔細摸摸，那是褲子?！痹趮寢尩膸椭?，我總算穿好了上衣和褲子。

我穿好拖鞋，剛走一步，就撞到了東西——“哎喲！”仔細一摸，原來是門。我把門打開，磕磕碰碰地走到了衛(wèi)生間。費了九牛二虎之力，我才刷好牙，又跌跌撞撞地走到桌子旁邊吃早飯。早飯是面條。我好不容易夾到了面條，吃一口，有點淡，就想加點鹽。我摸到調料，使勁挖了一勺，倒進面條碗里，再吃一口，哇，好辣！我竟然把胡椒粉當成了鹽。

終于到了我期盼已久的晚上，我摘下蒙著眼睛的黑布，無力地躺在床上，心想：我當了一天的盲人就已經精疲力竭了，那真正的盲人得有多累呀！以后遇見盲人，我要主動去幫助他們，多關心他們。如果我們每個人都這樣做，那我們的社會就會美好、和諧得多！

（223001）江蘇省淮安市白鷺湖小學

（選自《快樂作文·中年級》，有改動）

簡評

蘇教版四年級下冊習作7要求寫一次體驗活動，把自己的經歷和感受寫出來。小作者當了一回盲人，將自己體驗的過程寫得生動詳細，特別是鬧出的笑話和遇到的“磕磕碰碰”“跌跌撞撞”等困難寫得真實具體，讓讀者感受到盲人的不易。結尾的感受寫得真切，發(fā)出的感嘆與呼吁自然真摯，能打動讀者。