騰葉 陳念
摘要:返貧現(xiàn)象的存在,在一定程度上延緩了我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)程,蠶食了脫貧攻堅(jiān)工作的成果。本文以黑水縣為例,運(yùn)用多元Probit模型對(duì)農(nóng)戶的返貧風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行實(shí)證研究,發(fā)現(xiàn)對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)戶返貧影響顯著的因素為家庭有受教育兒童,以及轉(zhuǎn)移性收入在家庭總收入占比過(guò)高。孩子的教育會(huì)在一定程度上加重農(nóng)戶的負(fù)擔(dān),而農(nóng)戶對(duì)轉(zhuǎn)移性收入依賴過(guò)強(qiáng)可能會(huì)導(dǎo)致農(nóng)戶生計(jì)脆弱加重。由此提出重視教育、拓寬農(nóng)戶收入渠道及構(gòu)建農(nóng)戶風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制的建議。
關(guān)鍵詞:生計(jì)資本;返貧風(fēng)險(xiǎn);Probit模型
黨的十八大以來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央從理論到實(shí)踐所形成的“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”農(nóng)村貧困治理思想指導(dǎo)下,上下齊心,共同推進(jìn)中國(guó)減貧事業(yè)取得歷史性新突破。據(jù)建檔立卡的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,從2012年至2018年的六年間,我國(guó)農(nóng)村貧困人口從9888萬(wàn)人減少到1660萬(wàn)人,累計(jì)減少貧困人口8239萬(wàn)人,貧困發(fā)生率從10.2%下降到1.7%,減少了將近9個(gè)百分點(diǎn)。建檔立卡貧困村從12.8萬(wàn)個(gè)減少到2.6萬(wàn)個(gè),有10萬(wàn)個(gè)貧困村已經(jīng)脫貧退出。在貧困戶退出貧困后,因?yàn)?zāi)因病返貧現(xiàn)象出現(xiàn),返貧問(wèn)題的存在不容忽視,可能阻礙我國(guó)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
一、相關(guān)文獻(xiàn)
現(xiàn)有的關(guān)于扶貧過(guò)程中返貧問(wèn)題的研究主要集中在兩個(gè)方面:一是返貧因素的研究。鄭瑞強(qiáng)、曹國(guó)慶等(2016)將返貧分為:政策性返貧、缺失返貧、因?yàn)?zāi)返貧以及發(fā)展中返貧,利用“生計(jì)空間重塑”理論清晰梳理致貧機(jī)理,據(jù)此來(lái)提出有效的脫貧人口后續(xù)發(fā)展政策。張珺(2011)認(rèn)為返貧現(xiàn)象出現(xiàn)是因?yàn)槊撠毠ぷ髦魂P(guān)注數(shù)量,不重視質(zhì)量而導(dǎo)致扶貧工作失真返貧,以及在扶貧中重視物質(zhì)投入,忽視精神脫貧,在遭遇沖擊時(shí)容易返貧。Alkire and Foster(2011)提出了多維貧困的識(shí)別方法,并以此為基礎(chǔ)從多維方面進(jìn)行返貧識(shí)別。Satya and Amita(2005)在單維貧困測(cè)度公理的基礎(chǔ)上概括出了多維貧困測(cè)度公理,討論了衡量返貧的指數(shù)是否符合公理?xiàng)l件。
二是對(duì)返貧問(wèn)題的治理。范和生(2017)分析和理性辨識(shí)了政策環(huán)境預(yù)警、自然環(huán)境預(yù)警以及主體自身預(yù)警三種返貧預(yù)警的類型,提出了建立有效的返貧預(yù)警機(jī)制,在源頭上治理返貧問(wèn)題。付東震(2017)具體以福建市建甌市為例,對(duì)扶貧過(guò)程中的返貧阻斷的現(xiàn)狀做了簡(jiǎn)要分析,提出了精準(zhǔn)識(shí)別的動(dòng)態(tài)管理、重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等關(guān)于建立返貧阻斷長(zhǎng)效機(jī)制的建議。何華征等(2017)分析了返貧的模式,提出了通過(guò)財(cái)富內(nèi)生、心理介入、制度供應(yīng)、價(jià)值挖掘、新民塑造等方式來(lái)阻斷返貧現(xiàn)象。綜合來(lái)看,對(duì)于返貧因素,返貧問(wèn)題治理的分析研究是較為豐富多維的。而在實(shí)踐方面,扶貧工作在政府“精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧”貧困治理理論的指導(dǎo)下,取得了歷史性的突破。
隨著返貧問(wèn)題研究的深入,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村返貧問(wèn)題與農(nóng)戶的生計(jì)脆弱性密切相關(guān)。生計(jì)(Livelihood)最早被理解為一種謀生的手段或方法,由Robert Chambers在20世紀(jì)80年代中期首次提出之后,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛的運(yùn)用在貧困問(wèn)題、返貧問(wèn)題以及農(nóng)村問(wèn)題的研究當(dāng)中。英國(guó)國(guó)際發(fā)展部(DFID)在2000年提出了一個(gè)眾多學(xué)者廣泛認(rèn)可的框架—可持續(xù)生計(jì)分析框架(the Sustainable Livelihoods Approach,SLA),該框架將可持續(xù)生計(jì)資本劃分為人力資本、自然資本、物質(zhì)資本、金融資本和社會(huì)資本五種類型。許漢石、樂(lè)章(2012)對(duì)在生計(jì)資本的視角下,對(duì)農(nóng)戶在生計(jì)過(guò)程中面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了研究,并分析了生計(jì)資本對(duì)生計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的影響作用。
二、數(shù)據(jù)來(lái)源和變量選擇
(一)數(shù)據(jù)來(lái)源
黑水縣位于四川省阿壩藏族羌族自治州中部,地處青藏高原東南緣橫斷山脈中段北端的岷江上游,屬于典型的深度貧困地區(qū),其貧困人口的生計(jì)較為脆弱,農(nóng)戶抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力較差,以此作為研究區(qū)域具有一定的代表性。
(二)變量選取
1、被解釋變量
本文的被解釋變量為貧困地區(qū)農(nóng)戶的返貧風(fēng)險(xiǎn),該變量為虛擬變量,通過(guò)對(duì)上述解釋變量進(jìn)行實(shí)證分析得出脫貧農(nóng)戶是否存在返貧風(fēng)險(xiǎn),如果存在返貧風(fēng)險(xiǎn)變量值即為1,不存在返貧風(fēng)險(xiǎn)即為0。
2、解釋變量
生計(jì)資本是農(nóng)戶抵御風(fēng)險(xiǎn)的重要保障,不同的生計(jì)資本狀況導(dǎo)致農(nóng)戶將選擇不同的生計(jì)策略,包括了人力資本、自然資本、物質(zhì)資本、金融資本以及社會(huì)資本五種類型。這涵蓋了農(nóng)戶生活的方方面面,能夠精確的描述農(nóng)戶的生計(jì)能力。為了進(jìn)一步研究貧困人口的返貧風(fēng)險(xiǎn),針對(duì)不同的資本類型選取具有代表性的變量做為解釋變量進(jìn)行分析。變量的具體情況如表1所示。
由表1可得,人力資本選取了家庭中是否存在義務(wù)教育適齡兒童來(lái)描述,該解釋變量就是虛擬變量,存在義務(wù)教育適齡兒童的賦值為1,不存在的賦值為0;物質(zhì)資本用的是農(nóng)戶家庭的房屋住宅面積來(lái)代表,是定量的變量,只有在吃住得到保障時(shí),農(nóng)戶才能謀求更好的發(fā)展,所以選擇房屋面積來(lái)描述物質(zhì)資本;金融資本選取的是農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)性收入占家庭總收入的比例,以及轉(zhuǎn)移性收入占家庭總收入的比例來(lái)衡量。社會(huì)資本是指農(nóng)戶在謀求生計(jì)的過(guò)程中所運(yùn)用到的社會(huì)資源,選取了家中是否有國(guó)家公職人員來(lái)表示,也是一個(gè)虛擬變量,家里有人在政府公務(wù)機(jī)關(guān)任職的賦值為1,沒(méi)有的賦值為0;自然資本是描述自然資源存量術(shù)語(yǔ),黑水縣的自然資源豐富,但在調(diào)查數(shù)據(jù)中,僅有9.26%的農(nóng)戶主要收入來(lái)源是依靠當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源,由此,對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的生計(jì)脆弱性來(lái)說(shuō),農(nóng)戶對(duì)自然資本的依賴性不強(qiáng)。所以本文并未選取自然資本的代表變量。
三、實(shí)證分析
(一)模型構(gòu)建
由于本文選取的變量多為虛擬變量,所以本文采用了Probit模型進(jìn)行回歸分析。Probit模型是一種二分類因變量模型,服從于正態(tài)分布。最簡(jiǎn)單的Probit模型就是指被解釋變量Y是一個(gè)0,1變量,事件發(fā)生的概率是依賴于解釋變量,即P(Y=1)=f(X),也就是說(shuō)Y=1的概率是一個(gè)關(guān)于X的函數(shù),其中f(.)服從標(biāo)準(zhǔn)的正態(tài)分布。本文的實(shí)證分析都基于STATA14.0統(tǒng)計(jì)分析軟件完成。
(二)變量的統(tǒng)計(jì)描述
本文的數(shù)據(jù)來(lái)源于黑水縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)21個(gè)村,在剔除了數(shù)據(jù)缺失以及異常數(shù)據(jù)后,共采集到259份樣本用于實(shí)證分析。根據(jù)樣本的家庭疾病情況、收入情況以及教育情況,將樣本劃分為存在返貧風(fēng)險(xiǎn)組和正常組。
在解釋變量的統(tǒng)計(jì)性描述中,受教育兒童X1為虛擬變量,存在受教育兒童為1,不存在為0,所以最大值、最小值分別為1,0,均值為0.4534884,表明在調(diào)查的樣本中有接近一半的家庭中存在受教育兒童。房屋面積X2是實(shí)際值,最大值為300平方米,而最小值為30平方米,差異較大。通過(guò)對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),僅存在1戶農(nóng)戶的面積為30平方米,而房屋面積超過(guò)150平米的僅有10戶,調(diào)查地區(qū)的房屋住宅條件較好且差異不大,同時(shí)通過(guò)房屋面積的均值也可以看出這一點(diǎn)。通過(guò)上表可以看出,工資性收入占比X3最大值為0.96,收入幾乎全部來(lái)源于工資性收入,但同時(shí)也存在工資性收入為0的情況,工資性收入占比的均值為0.3967954,表明在樣本中工資性收入占到了家庭總收入約40%,而轉(zhuǎn)移性收入占比約42%,可以看出調(diào)查地區(qū)的收入主要依賴于這兩部分。而在調(diào)查樣本中沒(méi)有家庭有國(guó)家公職人員,所以其最大、最小及均值都為0。
(三)實(shí)證結(jié)果與解釋
將5個(gè)自變量和表示農(nóng)戶返貧風(fēng)險(xiǎn)的分類指標(biāo)(0代表正常組,1代表存在返貧風(fēng)險(xiǎn)組)的數(shù)據(jù)輸入STATA14.0,使用Probit模型進(jìn)行回歸分析,得出的結(jié)果見下表所示。
在進(jìn)行Probit回歸后發(fā)現(xiàn),X5即家庭是否存在國(guó)家公職人員全部樣本的結(jié)果均為否,對(duì)應(yīng)觀測(cè)值均為0,在模型回歸中沒(méi)有影響,系數(shù)也為0,所以在回歸分析中將其剔除。
根據(jù)Probit模型的回歸結(jié)果,建立回歸方程:
Y=-4.866319+2.524454X1-0.0045465X2-1.450493X3+7.099561X4
從上述回歸結(jié)果可以看出,各變量系數(shù)的估計(jì)值有正有負(fù),X1、X4的系數(shù)值為正,而X2、X3的系數(shù)值為負(fù)。系數(shù)符號(hào)為正表明:解釋變量越大,被解釋變量取1的概率越大;反之,系數(shù)符號(hào)為負(fù)則解釋變量越大,被解釋變量取1的概率越小。
X1即家庭是否有受教育兒童,系數(shù)值為正且在統(tǒng)計(jì)上是顯著的,這表明家庭是否有受教育兒童對(duì)返貧風(fēng)險(xiǎn)的影響是正向的,即家庭存在受教育兒童,會(huì)使家庭的返貧風(fēng)險(xiǎn)加大,并且該影響在統(tǒng)計(jì)上是顯著的。該變量的表現(xiàn)與我們理論上的認(rèn)知是一致的,我們從調(diào)查資料的數(shù)據(jù)中分析得知,農(nóng)戶家庭的主要支出中除了衣食保障外,占比最大的部分就是文化教育支出。雖然我國(guó)目前普及了九年義務(wù)教育,但更高級(jí)別教育的費(fèi)用對(duì)于農(nóng)戶來(lái)說(shuō)仍然存在較大的壓力。
X2即為家庭的房屋面積,系數(shù)值為負(fù),表明農(nóng)戶的房屋住宅面積越大,農(nóng)戶返貧風(fēng)險(xiǎn)越小。這也與我國(guó)脫貧的“兩不愁,三保障”的要求相契合,農(nóng)戶的住房安全得到保障,才能謀求更好的發(fā)展。但該變量在統(tǒng)計(jì)上并不顯著,可能是因?yàn)樵谡{(diào)查的樣本中農(nóng)戶的住宅面積相對(duì)接近,住房條件差異不大,樣本中的平均住房面積為127.47平方米,同時(shí)當(dāng)?shù)剡€享受過(guò)政府的危房改造政策,住房條件較好,對(duì)農(nóng)戶返貧風(fēng)險(xiǎn)影響較不明顯。
X3是工資性占比,其系數(shù)值為-1.450493,表明工資性收入占家庭總收入的比重越大,農(nóng)戶的返貧風(fēng)險(xiǎn)越小。農(nóng)戶的工資性收入在總收入中的占比越大,說(shuō)明農(nóng)戶的自身生存發(fā)展能力越強(qiáng),減弱了生計(jì)脆弱性,具有一定的返貧風(fēng)險(xiǎn)防范能力。該變量的P值為0.091,在統(tǒng)計(jì)上較不顯著??赡苁且?yàn)樵谡{(diào)查樣本中農(nóng)戶的收入結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,雖然外出務(wù)工成為了調(diào)查農(nóng)戶最主要的收入來(lái)源,但部分農(nóng)戶的外出務(wù)工時(shí)間只有1-2年,外出務(wù)工時(shí)間短,導(dǎo)致工資性收入占比的波動(dòng)性較大。
X4是轉(zhuǎn)移性收入占比,系數(shù)值為正且在統(tǒng)計(jì)上是顯著的,轉(zhuǎn)移性收入占比越大,農(nóng)戶返貧風(fēng)險(xiǎn)越大。轉(zhuǎn)移性收入在總收入中占比越高,對(duì)政府政策幫扶的依賴性越強(qiáng),農(nóng)戶的收入較不穩(wěn)定,生計(jì)較為脆弱,不能很好的進(jìn)行返貧風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。一旦脫貧,政府的幫扶措施逐漸減弱,農(nóng)戶極有可能因?yàn)樽陨砟芰θ笔Ф地殹?/p>
綜上可以看出,受教育兒童與轉(zhuǎn)移性收入占比是農(nóng)戶返貧風(fēng)險(xiǎn)的重要影響因素,并且在統(tǒng)計(jì)上較為顯著。農(nóng)村家庭子女受教育問(wèn)題對(duì)返貧發(fā)生概率有積極的正向影響,因?yàn)樵诹x務(wù)教育之后的高中、大學(xué)教育的費(fèi)用對(duì)于貧困地區(qū)的農(nóng)戶家庭來(lái)說(shuō)依然較高,很容易導(dǎo)致返貧。轉(zhuǎn)移性收入占比對(duì)農(nóng)戶返貧概率的影響也是正向的,扶貧工作中政府的政策幫扶是很重要的一部分,但如果轉(zhuǎn)移性的政府補(bǔ)助在總收入中的比重較大,農(nóng)戶收入的增加就是無(wú)源之水,是不可持續(xù)和不穩(wěn)定的。
四、建議
基于以上結(jié)論,本文認(rèn)為可以在以下方面展開相應(yīng)的工作:
一是重視教育,加大對(duì)貧困地區(qū)的教育支出,阻斷貧困的代際傳遞,為穩(wěn)定脫貧提供可能。人力資本是返貧研究中的關(guān)鍵因素,必須得到相應(yīng)的重視。政府應(yīng)該加大對(duì)貧困地區(qū)的助學(xué)貸款力度,降低助學(xué)貸款的門檻,簡(jiǎn)化助學(xué)貸款的審批機(jī)制,讓更多的家庭能夠享受到資助,普及高級(jí)教育的學(xué)雜費(fèi),減小農(nóng)戶的壓力負(fù)擔(dān),同時(shí)通過(guò)教育提升農(nóng)戶家庭下一代的綜合素質(zhì),從另一方面增強(qiáng)其人力資本。
二是提升貧困農(nóng)戶的知識(shí)技能,降低其對(duì)政策的依賴性,減少甚至阻斷“政策性返貧”??梢酝ㄟ^(guò)邀請(qǐng)一些專家對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn),或開展一些相關(guān)講座,鼓勵(lì)農(nóng)戶提高自身的知識(shí)技能水平;同時(shí)政府還可以出臺(tái)一些政策鼓勵(lì)農(nóng)戶積極創(chuàng)業(yè),拓寬農(nóng)戶收入渠道,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,穩(wěn)定脫貧成效。
三是構(gòu)建的風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制,減低農(nóng)戶收入風(fēng)險(xiǎn)??梢酝ㄟ^(guò)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)在一定程度上降低農(nóng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)政府可以對(duì)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)行一定的補(bǔ)助,降低農(nóng)戶購(gòu)買農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的費(fèi)用,以此來(lái)鼓勵(lì)農(nóng)戶購(gòu)買農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),減低農(nóng)戶的生計(jì)脆弱性,保證農(nóng)戶脫貧穩(wěn)定。
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基金項(xiàng)目:本項(xiàng)目得到了西南民族大學(xué)研究生創(chuàng)新項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱:生計(jì)資本視角下貧困地區(qū)返貧風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別CX2019SP140)資助。
(作者單位:西南民族大學(xué)? 經(jīng)濟(jì)學(xué)院)