2009年2月15日,農(nóng)歷正月廿一,在甘肅省西和縣何壩鎮(zhèn)李山村,4歲的李寬和玩伴在麥場玩耍,一個小孩點(diǎn)著麥垛,躲在里面的李寬被燒得面目全非。送到縣醫(yī)院,又送到天水的醫(yī)院,都治療不了,他們連夜把孩子送到500公里外的甘肅省人民醫(yī)院。當(dāng)年,李寬的主治醫(yī)生曾對記者介紹,如果想徹底康復(fù),李寬將面臨無數(shù)次的整形手術(shù)。20天的緊急治療后,借來的5萬元錢花完了,李寬的傷勢卻沒見好,醫(yī)生讓父親李建恒有個心理準(zhǔn)備,“相當(dāng)于放棄治療了,我回老家準(zhǔn)備后事?!被乩霞液螅屓艘庀氩坏降氖?,李寬艱難活了下來,羸弱的生命裹在灼傷后的皮膚里,像一個繭,他被鎖住,異于常人。李寬接受過大大小小的手術(shù)高達(dá)15次,除了搶救手術(shù),大部分是植皮手術(shù),主要集中在頭部、面部,隨著發(fā)育生長,植皮手術(shù)還將持續(xù)。
從生死邊緣搶救過來,被灼傷的痛楚深埋心底,落到尋常日子里,不愛說話,怕見生人,衍生成一種自卑與孤僻,伴著小李寬,從孩童走向少年?,F(xiàn)在,大部分時候,少年把自己裝進(jìn)一頂棒球帽,瘦弱的身子裹進(jìn)衣服,帽檐垂到胸前,使他看起來像一枚彎曲的黃豆芽。父親李建恒渴求孩子能接受更好的教育,為此,他把兒子從村里帶出來,在蘭州教育部門和愛心人士幫助下,李寬進(jìn)入蘭州市第52中學(xué)就讀。
2019年8月25日,開學(xué)第一天,蘭州市第52中學(xué)迎來了這名戴著帽子的初一新生。
任教19年,這是班主任王蕾遇見的第一個“特殊”孩子。她想問的很多,但又不好多問。王蕾上網(wǎng)搜李寬的報道,提前一天開家長會,跟家長們說,“班里明天進(jìn)一個殘疾學(xué)生,請各位家長回家一定要正確教育孩子,不能有任何歧視?!弊皇蔷陌才诺?,王蕾專門找了一個熱心開朗的男孩子馬軍(化名)和李寬做同桌,前后左右坐著語文、數(shù)學(xué)、英語課代表。放學(xué)后,班主任囑咐幾個順路的孩子,跟李寬一起回家。
擔(dān)心還是發(fā)生了。同桌跟王蕾反映,李寬連續(xù)四天沒上過廁所,沒出過教室,幾乎一動不動地坐在座位上?!八o我的感覺是,永遠(yuǎn)低著頭,永遠(yuǎn)戴著帽子,帽檐遮住臉?!睈鄣某叨热绾文媚?,考驗(yàn)著教師和學(xué)校的育人藝術(shù)。王蕾說,她相信孩子的心即便是一塊石頭,也能一點(diǎn)點(diǎn)捂熱。每天早上,同桌馬軍都給李寬帶早餐,煎餅、肉夾饃、荷葉餅夾菜,起初李寬拒絕,馬軍就把早餐偷偷放進(jìn)課桌抽屜里,悄悄跟他說,他帶多了。李寬的左手只有半截,有同學(xué)幫他擰瓶子蓋,有同學(xué)送他圓珠筆,班主任私下安排幾個活潑的男生,課間陪著李寬逛校園。
9月19日,學(xué)校組織歌唱比賽,一名同學(xué)幫李寬借了一套禮服,白襯衣套著馬甲,扎上領(lǐng)帶,看得出來,這一天李寬的心情不錯,他對著門上的反光玻璃不停地照,笑了起來。9月25日是李寬的生日,王蕾想自掏腰包在班里給李寬過生日,“讓他感受班級的愛,但不給其他學(xué)生過生日,又擔(dān)心其他孩子心里有想法?!彼记跋牒?,班主任決定在這一天,給班上9月、10月出生的孩子過集體生日。接受愛的同時,也要學(xué)會感恩,這是王蕾想教給孩子們的一課。書法課上,書法老師送給李寬一套書法作品,政教處主任時麗偉送給李寬一支毛筆。李寬都沒啥表示。于是在例行班會上,王蕾定的班會主題是學(xué)會感恩,“育人要潤物細(xì)無聲?!睍r麗偉覺得,李寬雖然是特殊孩子,但特殊學(xué)生也不能搞特殊,“題目做錯了,老師批評學(xué)生是很正常的,如果五個學(xué)生做錯,只批評四個,不批評李寬,他也不舒服。”
像一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,善意如涓涓細(xì)流,一點(diǎn)點(diǎn)打開了李寬的心扉。一天下午,李寬敲開政教處主任時麗偉的辦公室,略顯羞怯地說了聲,“謝謝主任送我的毛筆?!蓖礼R軍也收到了李寬給他帶的早飯。入學(xué)整整一個月,這團(tuán)發(fā)皺的白紙正慢慢舒展。學(xué)校秋季運(yùn)動會在即,50米、200米、400米賽跑,男孩子們躍躍欲試。李寬悄悄跟同桌馬軍說,他要報名400米,給班集體爭光。統(tǒng)計報名人數(shù)時,李寬舉起右手。那是一雙嚴(yán)重?zé)齻氖?,手指肥厚充滿皺痕,此前從不示人。那一刻,王蕾相信,這個燒傷男孩的內(nèi)心正慢慢融化。
(摘自《新京報》10.14)