尹筱鈺 高歲科

摘 要：黨的十九大以來，全國各高校以各種形式開展了習近平新時代中國特色社會主義思想學習，對大學生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想起到了極大的推動作用。然而將“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習貫徹與學生專業(yè)結(jié)合起來，用系列主題活動的形式，通過學生黨員帶頭參與，延伸覆蓋全體學生，具有一定的完整性、延續(xù)性、制度化和常態(tài)化的學習活動較少。海口經(jīng)濟學院藝術設計學院黨總支利用“用色彩描繪”系列主題活動，在學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中充分領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)與核心要義，有效發(fā)揮了大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想實踐過程中的規(guī)范性、廣泛性和專業(yè)性。

關鍵詞：習近平新時代中國特色社會主義思想;大學生;主題教育

習近平新時代中國特色社會主義思想，清晰界定了新時代大學生思想政治工作的重要責任，同時也賦予了當代高校新的歷史使命。習近平總書記在黨的十九大報告中強調(diào)，要“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”，2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才”。

一、充分領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)與核心要義

習近平新時代中國特色社會主義思想可以概括為“八個明確”的鮮活內(nèi)容和“十四個”堅持的基本方略。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，將在相當長的時期內(nèi)成為我國高校大學生思想政治工作的重點學習內(nèi)容。

（一）堅持黨的領導，明確中國特色社會主義的方向。

“我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。”作為高校思想政治教育工作者，只有將習近平新時代中國特色社會主義思想與大學生思想政治教育全面融會貫通，才能保證學習的有效性與方向性。在此理論基礎上，2017年5月，?？诮?jīng)濟學院藝術設計學院黨總支提出了“用色彩描繪”系列主題活動的總體設想，活動以黨建工作為依托，將制度建設與學習內(nèi)容貫穿大學生思想政治教育全過程，形成了一個充滿活力的學習教育環(huán)境，將習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了師生的全方位覆蓋。

（二）遵循科學發(fā)展規(guī)律，把握中國社會主要矛盾新變化。

十九大報告提出：中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。一方面，當前人民美好生活需求日益廣泛，在強起來的新時代，大學生的文化價值觀越來越趨向于物質(zhì)化，高校思想政治教育工作者應該掌握引領的主導權，提升大學生的思想境界?！坝蒙拭枥L”系列主題教育活動以“習近平治國理政方略學習研究會”專題輔導為契機，在學生黨員、入黨積極分子、入黨申請人中開展黨史專題教育，由學習研究會指導老師主講。這一方式超越了當前大學生的現(xiàn)實訴求，做到了引領思想，科學育人。另一方面，移動互聯(lián)網(wǎng)時代，大學生傾向于自我作為自媒體發(fā)聲，對不符合其價值觀念和心理感受的宣傳表現(xiàn)出漠視。因此在對學生進行思想政治教育工作的過程中，首先要培養(yǎng)學生的心理認同感，繼而用大學生喜歡的方式開展教育。“用色彩描繪”系列主題教育活動讓學習者把自我學習與思考，通過各種形式的藝術作品表現(xiàn)出來，采用主題教育活動模式，不僅給予了大學生充足的理論指導，一定程度上轉(zhuǎn)變了他們的思想認知;更通過實踐示范，滿足了大學生的在校需求，激發(fā)了學習動機。

（三）緊跟時代步伐，把握新時代中國社會環(huán)境新變化。

習總書記說：在中國特色社會主義的新時代，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。面對當前新時代中多元化的社會文化環(huán)境以及開放共享的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，高校黨員的培養(yǎng)以及大學生思想政治教育工作面臨巨大的挑戰(zhàn)。因此，筆者認為，在大學生思想政治教育的過程中，必須要契合新時代特征，增強時代感和吸引力?！坝蒙拭枥L”系列主題教育活動，以黨員教育為核心，以大學生思想政治教育為根本，將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，響應習近平總書記“開啟新時代、新思想、新目標、新征程”的號召，第一系列“用色彩描繪黨”以黨史教育為核心，第二系列“用色彩描繪新時代”以學習十九大精神為核心，第三系列“用色彩描繪新海南”以學習習近平在建省三十周年講話為教育重點，落腳到到學習習近平系列講話上來，第四系列“用色彩描繪改革開放”以紀念改革開放四十周年為核心，第五系列、第六系列分別以慶祝新中國成立70周年為教育內(nèi)容。這一系列活動一方面找準思想認識的共同點，促進了學生情感交流的共鳴，整個過程將議程設置十分完備，著重解決大學生思想問題與實際問題。

二、充分發(fā)揮大學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想實踐過程中的規(guī)范性、廣泛性和專業(yè)性

理論的價值在于指導實踐。而通過充分的實踐又能反向促進理論知識學習的深入。高校必須以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推進工作。

（一）堅守陣地，把握學習習近平新時代中國特色社會主義思想的規(guī)范性。

高校要培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，履行立德樹人重要職責，必須充分把握教育渠道、規(guī)范教育方式。首先，把握教育內(nèi)容的規(guī)范性，習近平新時代中國特色社會主義思想強調(diào)，要堅持社會主義核心價值體系，堅定文化自信;其次，把握教育活動方式的規(guī)范性。大學生思想政治教育一直提倡要打破思想政治理論課教師“單兵作戰(zhàn)”、思想政治理論課“孤島化”窘境，而教育方式必須切合主流活動形式，將社會主義核心價值觀的教育內(nèi)容貫穿其中，彰顯育人使命。以“用色彩描繪”系列主題活動與學生理論學習社團“習近平治國理政方略學習研究會”學習、活動結(jié)合起來，將學習研究會“六個一”常態(tài)模式融入進來，進一步提高了主題活動的規(guī)范性。

（二）協(xié)同推進，發(fā)揮學習習近平新時代中國特色社會主義思想過程中的多樣性。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想要在貫穿結(jié)合融入上下功夫，把社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到教育教學、社會實踐、文化育人等各環(huán)節(jié)，在落細落小落實上求實效。一是要充分發(fā)揮學生校園文化活動的廣泛性。要把習近平新時代中國特色社會主義思想融匯到日常思維中、生活行為中，用以形成大學生正確的邏輯觀念，成為大眾心理的一部分，塑造當代大學生的共同價值?！坝蒙拭枥L”系列主題活動參與面廣，教師、學生黨員、入黨積極分子、青年學生積極參與，不僅涵蓋藝術設計學院學生，也包括其他學院學生。而新媒體的運用進一步加大了參與面。二是不斷提高活動載體的生動性。用學生喜聞樂見的方式，利用重大節(jié)慶日、重大事件紀念日等開展主題教育活動，通過中華傳統(tǒng)經(jīng)典著作、民族藝術形式等，加強對大學生的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德教育，“用色彩描繪”主題活動主要通過繪畫、書法、剪紙、篆刻等各種藝術形式，利用不同的文化形式進行了革命傳統(tǒng)教育，弘揚了民族文化，提升了學生的情感認同和價值認同。三是要體現(xiàn)學習形式的豐富性。學習習近平新時代中國特色社會主義思想不僅局限于專題講座、座談討論，還可以運用多種形式。“用色彩描繪”主題活動，從活動之初的專題學習、到作品創(chuàng)作、到作品講述、再到作品評比展出和表彰，每一個環(huán)節(jié)都是教育形式，都有教育的內(nèi)容。

（三）知行合一，提高學習習近平新時代中國特色社會主義思想過程中的專業(yè)性。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想的根本目的是能夠?qū)⑵淙谌胨枷胝谓逃^程，只有把主題活動的教育內(nèi)容從簡單的理論學習延伸到活動的各個環(huán)節(jié)，利用學生最擅長、最喜歡的方式開展學習宣傳，才能真正做到入腦入心。一方面，結(jié)合專業(yè)特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。在學生所學專業(yè)基礎上引導學生理解、感悟、體驗習近平新時代中國特色社會主義思想。通過與學科專業(yè)有機結(jié)合，采用多種藝術形式，接地氣、形象化、通俗化的方式學習宣傳習近平新時代中國特色社會主題思想，充分做到入腦、入心。另一方面，利用專業(yè)課堂開展學習教育。教師們充分理解習近平新時代中國特色社會主義思想的本質(zhì)，并用以統(tǒng)領教師教育觀念和教學實踐，通過師生共參與，以此助推學生在學習中的觀念內(nèi)化、行為外化、實踐轉(zhuǎn)化。

黨的十九大指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛楫敶髮W生，學習習近平新時代中國特色社會主義并為之付出實踐，為實現(xiàn)中國社會主義現(xiàn)代化強國的百年目標和歷史使命而奮斗，是新時代賦予青年的使命。高校也應該將習近平新時代中國特色社會主義思想融入不斷探索大學生思想政治教育中，探索思想政治教育工作的新領地。引領學生為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春和力量。