王元紅

管仲（約公元前723年-公元前645年）是我國(guó)古代著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、哲學(xué)家、政治家、軍事家，他的思想集中體現(xiàn)在《管子》這本書中。《管子》大精深，內(nèi)容豐富，包括儒家、法家、兵家、農(nóng)家等學(xué)派的觀點(diǎn)。《法法》《明法》等究論法理，《七法》《兵法》等闡述兵法，《宙合》《樞言》等談及哲學(xué)……其中，《幼官》《四時(shí)》《五行》等論述了氣象。

在《幼官》中，作者論述了一些我國(guó)氣候變化規(guī)律，指出“春行冬政肅，行秋政霜，行夏政閹”“夏行春政風(fēng)，行冬政落，重則雨雹，行秋政水”“秋行夏政葉，行春政華，行冬政耗”“冬行秋政霧，行夏政雷，行春政烝泄”。這是什么意思呢？作為一名自然科學(xué)工作者，我試圖從自然科學(xué)的角度去解讀。

春行冬政肅，行秋政霜，行夏政閹

如果春行冬政，則肅殺;行秋政，會(huì)多霜;行夏政，則閹。

春天本來(lái)應(yīng)當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，但出現(xiàn)“肅”，這說(shuō)明這時(shí)氣溫很低。春天有霜，這實(shí)際上是我們經(jīng)常遇到的倒春寒，有點(diǎn)像秋天寒氣襲來(lái)導(dǎo)致秋霜出現(xiàn)?！伴帯?，有人認(rèn)為通“蔫”，指春旱。溫度高時(shí)，降水少的話，植物就會(huì)蔫，有點(diǎn)像夏天的植物。

春天，萬(wàn)物欣欣向榮，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)氣溫低、倒春寒、春旱等異常情況。這時(shí)，人們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整農(nóng)耕或其他日常行為。如果一個(gè)人不管異常狀況，依然按照春天應(yīng)有的氣候特點(diǎn)行事，就過(guò)于教條了。

夏行春政風(fēng)，行冬政落，重則雨雹，行秋政水

如果夏行春政，會(huì)多風(fēng);行冬政，會(huì)多雨，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)有冰雹;行秋政，會(huì)有水災(zāi)。

有時(shí)在夏天，我們依然能感受到春風(fēng)，也就是說(shuō)，春季的天氣一直延續(xù)到夏季，氣溫依然宜人。在氣候?qū)W上，有一個(gè)人夏的標(biāo)準(zhǔn)，即該年第一次出現(xiàn)連續(xù)5天日平均氣溫都在22℃及以上，則這5天的第一天為該地夏天的開始。有時(shí)候，按農(nóng)歷算法，夏季已經(jīng)到了，但氣候?qū)W上的夏季還沒(méi)到，因此人們依然有春風(fēng)和煦的感覺(jué)。“落”，有人認(rèn)為通“零”，意思是陰雨連綿。夏天有時(shí)出現(xiàn)低溫的特征，程度較重的話，還會(huì)出現(xiàn)冰雹。夏天如果天氣涼、多雨，還會(huì)引發(fā)洪澇災(zāi)害，像是秋天到了。

夏天一般比較炎熱，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)氣溫偏低、冷空氣活躍等情況。這時(shí)，人們生產(chǎn)、生活要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

秋行夏政葉：行春政華，行冬政耗

如果秋行夏政，草木會(huì)枝繁葉茂;行春政，草木會(huì)開花;行冬政，谷物的收成會(huì)減少。

植物只長(zhǎng)葉子、不結(jié)穗，這是為什么？熱！這種天氣被人們俗稱秋老虎，秋天到了，但氣溫依然很高。植物“不按常理出牌”，再次開花，表示它們“以為”這時(shí)是春天?！昂摹笔菗p耗、損壞，本來(lái)秋天氣溫應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)降低，但有時(shí)氣溫驟降，像是到了冬天，很多農(nóng)作物可能因此受損。

秋季可能出現(xiàn)秋老虎、氣溫升高、強(qiáng)降溫等異常情況，人們應(yīng)根據(jù)實(shí)際勞作、生活。

冬行秋政霧，行夏政雷，行春政烝泄

冬行秋政，會(huì)多霧;行夏政，會(huì)多雷;行春政，地氣會(huì)外泄。

霧在冬天出現(xiàn)，說(shuō)明氣溫低，但還沒(méi)有達(dá)到特別低的程度。雷一般在冷暖空氣強(qiáng)烈交匯的時(shí)候出現(xiàn)，冬天出現(xiàn)了雷，說(shuō)明暖空氣比較強(qiáng)，這個(gè)冬天是暖冬。地氣逸出，比較溫暖，表示在冬天里出現(xiàn)了春天的氣息。

在大家的印象中，冬天是寒冷的。但是，如果冬天偏暖，大家也應(yīng)該能隨機(jī)應(yīng)變，安排好一切。

我對(duì)這幾句進(jìn)行氣象學(xué)解讀之后，發(fā)現(xiàn)作者論述得非常精妙，言語(yǔ)中深藏著對(duì)自然規(guī)律的洞察和機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧。同學(xué)們，你們是不是和我一樣很佩服這位哲人呢？