芥子

學(xué)校走廊的兩邊有儲物柜，每個學(xué)生都可以挑選一個，用來存放自己的東西。一天，河馬的柜子被盜了，危急時刻，他使出了平時練就的絕活兒，拿到了同學(xué)偷竊的證據(jù)，并保護(hù)了自己。

學(xué)校走廊的兩邊都有儲物柜，分上下兩層，每個學(xué)生可以挑一個，用來存書包、衣服、飯盒什么的。老師每個月檢查一次儲物柜，看里面有沒有發(fā)霉的面包、爛番茄、臭襪子，有的話，立馬扔掉。學(xué)校給每個學(xué)生發(fā)了一把密碼鎖，學(xué)期末歸還就行了。為了方便，我把密碼設(shè)置為1，11，1，簡單得就像念咒語“芝麻開門”一樣。不過“芝麻開門”也會招來麻煩。

這個星期五，我問媽媽要錢，打算中午在學(xué)校福利社買比薩。一盒比薩2塊5，吃兩盒就要5塊錢，媽媽遞給我一張藍(lán)色的鈔票，我接過來，匆匆地瞥一眼，記住了它的編號2885462，放進(jìn)外套口袋里。我沒有死記，而是把數(shù)字轉(zhuǎn)化為一幅算盤圖像，印在腦海里，這是珠心算班里訓(xùn)練出來的功夫。到了學(xué)校，我脫去外套，把它塞進(jìn)了儲物柜。

中午吃飯的時候，我打開儲物柜，一摸衣服口袋，錢不見了。糟了，比薩飛了！誰會打開我的儲物柜呢，肯定是大塊頭凱雷，昨天，我打開密碼鎖的時候，他在我身后鬼鬼祟祟的，肯定是他！不過，我得先拿到證據(jù)。

星期一，凱雷在自己的儲物柜前拿東西，我偷偷地走到他身后，啊哈，密碼也很簡單，是2，4，8。一整天，我都沒有動手。星期二他生病了，沒來上學(xué)。我擰開他的鎖，柜子里面有書、碎餅干和過期的三明治，亂糟糟的。下次老師檢查儲物柜，肯定要他清理。我翻了翻，里面躺著一張藍(lán)色的5塊錢紙幣，拿起來一看，號碼正是2885462！果然是他干的，都4天了還沒有花掉，這下可好了，我的比薩回來了。

星期三的課間休息，我們都在走廊里，大塊頭凱雷走過來，不客氣地問：“河馬，你看見了我的5塊錢嗎？”

“你的5塊錢？你是說我的5塊錢吧！”我笑起來，真是好玩，明明是我的，他非要說成他的。

“你看見了沒有？”他挺了挺腰，塊頭顯得更大了。

我反問：“你的錢從哪里來的？”

“從家里帶來的?！?/p>

“不可能是從家里帶來的，告訴你吧，那張錢是我的。”

“憑什么是你的？”

“憑它的編號！”

“什么編號？”

“當(dāng)然是鈔票的編號，2885462！”我一口氣背了出來。

他做賊心虛，立即矮了半截，我以為他會走，可是他突然臉色大變，一腳踢過來，我立即躲閃，原地轉(zhuǎn)馬，朝他下巴“呼”地一下，一招攤手揮過去。我可不是吃素的河馬，凱雷雖然個子高，但我練過詠春拳，絲毫不怕他。

不知過了幾分鐘，兩個男老師趕過來，我仍沒有停下的意思，腳下走前進(jìn)馬，手上使出連環(huán)拳，步步追形。他們只好把我們拽開，押送校長辦公室。校長是Dunlop（鄧羅普）先生，但學(xué)生都偷偷地叫他 Dumb-lop（傻羅普）先生。他用漆黑的眼睛生氣地看著我們，又拿出兩張表格讓我們填，上面有很多問題，比如發(fā)生了什么事情、為什么要打架、有沒有更好的解決辦法等。我寫下了整個過程，傻羅普先生問：“你怎么肯定錢是你的？”

我回答：“當(dāng)然肯定，我記住了錢的號碼?！彼麘岩晌腋沐e了，為了打消他的疑問，我吞了一口唾沫說：“7個數(shù)字算什么，有算盤的幫助，更多個數(shù)字都能記住呢，真的！”

“沒想到，古老的算盤也算高科技！”他用奇怪的眼光看看我，又轉(zhuǎn)向凱雷：“你有什么可說？”

事情對凱雷很不利，他先動的手，又有前科，以前就偷過悉尼的30塊錢，大家都知道女孩子愛把錢放講義夾子里。表格填寫完畢，校長讓我們回去。悉尼圍過來，解氣地說：“河馬，你練的什么中國功夫？好厲害啊，我也要學(xué)?！?/p>

兩天之后，廣播里通知我們?nèi)マk公室接受懲罰，我是在校長辦公室坐禁閉4個小時，凱雷是停課3天。在坐禁閉的時候，老師給我布置下作業(yè)，并打電話通知了媽媽。真不公平，我是正當(dāng)防衛(wèi)，根本不應(yīng)該受懲罰，這個傻羅普先生！不過兩分鐘之后，甚至更短，我已將煩惱給忘記了。很快地做完作業(yè)，我抽出一本漫畫書《狗人》來，一邊看一邊笑，如果傻羅普先生不在，我都要把肚子笑疼了。

兩個月之后，凱雷被開除了，他上交了密碼鎖，轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校去了。我開心極了，平時爸爸媽媽要我學(xué)這學(xué)那，危急時刻，學(xué)過的東西都幫了大忙，功夫沒有白費(fèi)??！