史麒麟

貴州作為“三線”建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過幾十萬“三線人”的奮力拼搏，工業(yè)經(jīng)濟(jì)從無到有，實(shí)現(xiàn)了日新月異的發(fā)展，先后完成了“FAST”中國(guó)天眼、北盤江大橋、山鷹教練機(jī)JL-9、神州飛船電機(jī)、電源系統(tǒng)配套產(chǎn)品等重大工程建設(shè)和科研成果，這其中包含了廣大青年技能人才的汗水和付出。

目前，全省各級(jí)團(tuán)組織聚焦主責(zé)主業(yè)，深度挖掘“三線精神”的時(shí)代內(nèi)涵，大力傳承弘揚(yáng)“三線精神”，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培育了一支思想過硬、作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛的青年技能人才隊(duì)伍。

聽黨指揮是“三線精神”最核心的本質(zhì)。上世紀(jì)60年代，黨中央發(fā)出“好人好馬上三線”的號(hào)召，幾十萬青年人帶著無限忠誠和滿腔熱血，挺進(jìn)大山、扎根貴州。走進(jìn)新時(shí)代，貴州省各級(jí)團(tuán)組織努力傳承和弘揚(yáng)這種永遠(yuǎn)聽黨指揮、不計(jì)個(gè)人得失的精神，引導(dǎo)青年自覺做到聽黨話跟黨走。

加強(qiáng)主題教育，筑牢青年技能人才思想根基。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，廣泛開展“重溫三線文化、傳承三線精神”“憶崢嶸歲月、做三線傳人”，學(xué)思踐悟“三線精神”。在今年五四和國(guó)慶期間，全省各企業(yè)團(tuán)組織，組織10萬余人次企業(yè)青年集中收看大會(huì)盛況，引領(lǐng)青年技能人才增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

開展專題活動(dòng)，為青年技能人才植入紅色基因。積極開展“點(diǎn)燃青年激情與自信——中國(guó)特色社會(huì)主題教育活動(dòng)”“我的中國(guó)夢(mèng)”等專題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年技能人才牢固樹立奮斗成就人生的精神品質(zhì)和價(jià)值觀念。組織“崗位成才報(bào)告會(huì)”，組建“青春建功中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀青工代表報(bào)告團(tuán)，走進(jìn)企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)街道社區(qū)，與廣大職業(yè)青年分享學(xué)技成才、崗位建功的成長(zhǎng)感悟。

通過典型宣傳，在青年技能人才中弘揚(yáng)工匠精神。貴航集團(tuán)、南方電網(wǎng)貴州公司、011基地貴飛設(shè)計(jì)所團(tuán)委等團(tuán)組織定期開展老“三線人”講建設(shè)故事、老號(hào)長(zhǎng)講服務(wù)故事、老師傅講鉆研故事等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)青年干一行、愛一行、專一行。

合力攻堅(jiān)是“三線精神”最厚重的底色。貴州的國(guó)防工業(yè)企業(yè)和基礎(chǔ)工業(yè)企業(yè)，大都是老一輩“三線人”通過團(tuán)結(jié)協(xié)作建設(shè)起來的。同樣，青年技能人才培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須發(fā)揮共青團(tuán)的組織化社會(huì)動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，廣泛爭(zhēng)取政策和資源，為青年技能人才成長(zhǎng)營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

貫徹落實(shí)《規(guī)劃》，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì)。按照?qǐng)F(tuán)中央部署，貴州省于今年4月出臺(tái)了中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃，貴陽市、黔西南州等有條件的市（州）正在抓緊出臺(tái)市（州）級(jí)規(guī)劃，全省各地普遍建立了聯(lián)席會(huì)議制度。在各地規(guī)劃中，都把培養(yǎng)青年技能人才作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，提出了培育青年技能人才的舉措，特別是對(duì)青年技能人才培訓(xùn)作出系統(tǒng)性安排，將培訓(xùn)內(nèi)容由第二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)延伸，省發(fā)改委、省人社廳、省科技廳等14家單位作為責(zé)任單位。依托貴州共青團(tuán)理論研究中心，進(jìn)行有關(guān)青年技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)和保障機(jī)制的理論與實(shí)踐研究，總結(jié)推廣技能人才培育成果經(jīng)驗(yàn)。

廣泛爭(zhēng)取資源，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的政策支撐。團(tuán)省委堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，聚焦貴州“十大千億級(jí)”產(chǎn)業(yè)，積極與省直相關(guān)廳、委、局對(duì)接，就規(guī)劃明確的青年發(fā)展的十大領(lǐng)域和十大工程研究細(xì)化實(shí)施方案。比如：按照習(xí)近平總書記關(guān)于要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度的指示精神，與省人社廳聯(lián)合制定關(guān)于青年技能人才培養(yǎng)的實(shí)施方案，擬于近期印發(fā)，為貴州省青年技能人才的全面發(fā)展提供有力的政策支撐。

激情拓荒是“三線精神”最鮮明的特征。幾十萬老“三線人”戰(zhàn)天斗地，在大片的荒地上建起生產(chǎn)廠房，在綿延的大山鋪就鐵軌公路， 從零起步、一磚一瓦奠定貴州的工業(yè)基石。走進(jìn)新時(shí)代，全省各級(jí)共青團(tuán)組織大力弘揚(yáng)這種當(dāng)先鋒、打頭陣的激情拓荒精神，鼓勵(lì)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各條戰(zhàn)線沖鋒陷陣、建功立業(yè)。

通過舉辦青年職業(yè)技能大賽，達(dá)到以賽促訓(xùn)、共同提高。團(tuán)省委、各市州團(tuán)委和行業(yè)企業(yè)團(tuán)委分別組織行業(yè)大賽，在全省營(yíng)造了以賽促訓(xùn)的良好氛圍。結(jié)合不同行業(yè)特點(diǎn)，與相關(guān)廳局對(duì)接，舉辦體現(xiàn)行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽或職業(yè)技能大賽。2015年以來，全省8萬余名青工參與到各類大賽中，涉及工具鉗工、維修電工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、烹飪技術(shù)、建筑、汽車維修工、變電檢修等六大類22個(gè)工種，320名選手獲得省級(jí)比賽表彰，推薦47名選手參加全國(guó)“振興杯”比賽，多次獲得團(tuán)中央、人社部表彰。

通過青年崗位練兵活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”良好氛圍。廣泛開展青年“五小”創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)青年從深化小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議做起，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。通過建立青年技能人才工作室，為青年技工提供拜師學(xué)藝、切磋技藝、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。比如：通過建立“盧興福技能大師工作室”“譚其志勞模創(chuàng)新工作室”等品牌工作室，為單位培養(yǎng)了大量青年技能人才。各企業(yè)團(tuán)組織廣泛開展“每日一題”“師徒同臺(tái)競(jìng)技賽”“絕技絕招現(xiàn)場(chǎng)看”等活動(dòng)，掀起青年技能人才學(xué)、練、賽的熱潮。

通過開展“號(hào)、手、隊(duì)”聯(lián)動(dòng)，激發(fā)青年技能人才職業(yè)榮譽(yù)感。在各級(jí)青年文明號(hào)爭(zhēng)創(chuàng)集體中，以青年讀書小組、崗位技能學(xué)習(xí)、技術(shù)練兵等各類活動(dòng)為載體，重點(diǎn)抓“號(hào)”與“手”的活動(dòng)聯(lián)動(dòng)。通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，在培植青年文明號(hào)集體職業(yè)文明的同時(shí)，突出“手”在“號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)中的示范帶動(dòng)和培養(yǎng)選拔作用。

通過產(chǎn)學(xué)研無縫銜接，打通青年技能人才成長(zhǎng)通道。按照習(xí)近平總書記關(guān)于大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)的重要指示，團(tuán)貴州省委通過實(shí)施“勵(lì)業(yè)工程”，搭建平臺(tái)，加強(qiáng)校企合作，在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地60余個(gè)，在學(xué)校建立培訓(xùn)基地30余個(gè)，努力打通青年技能人才的成長(zhǎng)通道。

下一步，團(tuán)貴州省委將認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央精神，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力提高青年技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)他們?yōu)榻ㄔO(shè)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來奉獻(xiàn)自己的青春智慧和力量！

（作者系團(tuán)貴州省委副書記）