盧思宇

“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安詳，父母兒女很和氣……”每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)情不自禁地跟著哼唱。我就生活在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭里，是爸爸媽媽的悉心呵護(hù)讓我一天天長(zhǎng)大，是他們的言傳身教讓我懂得了“誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事”的道理。

記得那年參觀西博會(huì)，一處展臺(tái)的工作人員在派發(fā)做工精致的飛機(jī)模型，我興沖沖地跑過(guò)去排隊(duì)。領(lǐng)到“贈(zèng)品”后，我馬上拉著爸爸去一處空地試飛起來(lái)。一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小弟弟從我們身邊走過(guò)，一看到小弟弟那羨慕的眼神我就明白了，沒(méi)等他們開(kāi)口問(wèn)，我就熱情地說(shuō)：“小弟弟，你想要的話可以到那邊排隊(duì)免費(fèi)領(lǐng)一架！”阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，高興地帶著小弟弟排隊(duì)去了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，那位阿姨拉著小弟弟回來(lái)了，有些不高興地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)免費(fèi)領(lǐng)？要40塊錢呢！太貴了！”

我先是一愣，接著為難起來(lái)：原來(lái)這模型不是免費(fèi)贈(zèng)送的，我要不要退回去呢？媽媽可沒(méi)有猶豫，她對(duì)我說(shuō)：“如果你想要，那我給你40塊錢，去交給展臺(tái)的工作人員吧！做人得講誠(chéng)信！”我又看了看爸爸，爸爸也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

原來(lái)在領(lǐng)取飛機(jī)模型的展臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的收銀臺(tái)，交了錢再排隊(duì)領(lǐng)模型，先前我根本沒(méi)注意。當(dāng)我把錢交給收銀臺(tái)的叔叔并告訴他事情的原委后，叔叔高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，還堅(jiān)持少收10元作為獎(jiǎng)勵(lì)。這件事讓我深刻地領(lǐng)悟到做一個(gè)誠(chéng)信的人原來(lái)可以這樣快樂(lè)！

“誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事”是我們的家風(fēng)。爸爸媽媽一直身體力行，為我做表率。

我的爸爸是一名教師，他幽默風(fēng)趣，工作認(rèn)真，深受同事和學(xué)生歡迎。想知道我爸爸做事有多較真兒，你上網(wǎng)搜索一下動(dòng)畫(huà)片《盧老師買碟記》就知道了！那是幾年前爸爸教學(xué)生寫(xiě)毛筆字時(shí)發(fā)生的事———

爸爸準(zhǔn)備給學(xué)生開(kāi)設(shè)毛筆書(shū)法課，可一直找不到合適的容器讓學(xué)生盛墨汁。一次他在一家餃子館吃餃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘸料碟用來(lái)盛墨汁正合適，碟子邊緣架筷子的缺口正好用來(lái)擱毛筆。爸爸向店主打聽(tīng)清楚進(jìn)貨地之后，就開(kāi)車來(lái)到那家商店里找到了這種碟子，可惜店里只剩20個(gè)了。他便請(qǐng)營(yíng)業(yè)員再準(zhǔn)備30個(gè)，后天來(lái)取。

過(guò)了兩天他去取貨時(shí)，營(yíng)業(yè)員卻說(shuō)老板忘記進(jìn)貨了。他再三叮囑店老板：“過(guò)兩天你可一定要幫我準(zhǔn)備好啊，別耽誤了我的正事！”老板還以為我爸爸是開(kāi)餃子館的，便滿口答應(yīng)：“過(guò)兩天一定給你準(zhǔn)備好，不會(huì)影響你的生意的！”

當(dāng)爸爸第三次來(lái)到這家商店時(shí)，店老板卻說(shuō)：“我經(jīng)常進(jìn)貨的那家批發(fā)部沒(méi)有這種碟子了！耽誤你的生意，真是對(duì)不住?。　卑职趾苁?，告訴老板自己不是開(kāi)餃子館的，買碟子是為了方便孩子們寫(xiě)毛筆字。店老板聽(tīng)了非常感動(dòng)，決定第二天到更遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨，即使不賺錢也要買到這種碟子……

這件事在學(xué)校里被傳為佳話，這件真實(shí)的事跡后來(lái)還被制作成了動(dòng)畫(huà)片《盧老師買碟記》，并獲得了2016年四川省中小學(xué)校園電視評(píng)選金獎(jiǎng)！

正是憑著這股認(rèn)真執(zhí)著的勁兒，我爸爸策劃的校園節(jié)目多次在成都市榮獲一等獎(jiǎng)。2017年，爸爸承擔(dān)了學(xué)校參加成都市國(guó)學(xué)主題節(jié)目大賽的策劃工作。他選定的朗誦篇目是《詩(shī)經(jīng)·伐檀》，但他覺(jué)得干巴巴地朗誦不夠精彩，于是把自己關(guān)在家里冥思苦想了兩天，終于想到了一個(gè)好主意：給這首詩(shī)譜寫(xiě)曲子。那天下午當(dāng)媽媽和我回到家時(shí)，他一臉興奮地把譜好曲的《伐檀》唱給我們聽(tīng)：“坎坎伐檀兮，置之河之干兮……”爸爸并不是音樂(lè)專業(yè)出身，但他憑著對(duì)工作的認(rèn)真執(zhí)著完成了一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù)。

我們家的家訓(xùn)家規(guī)沒(méi)有寫(xiě)在書(shū)上，也沒(méi)有掛在墻上，我們的家規(guī)就在父母一言一行上，我們的家訓(xùn)就在父母的言傳身教中，我們的家風(fēng)就體現(xiàn)在一家人為人處世的習(xí)慣上?！罢\(chéng)信做人，認(rèn)真做事”———這就是我們一家人永遠(yuǎn)踐行的家訓(xùn)家規(guī)！

教師點(diǎn)評(píng)

美國(guó)哈佛大學(xué)著名行為學(xué)家皮魯克斯曾有一句名言：“做人是做事的開(kāi)始，做事是做人的結(jié)果。把握不住這兩點(diǎn)，永遠(yuǎn)都是邊緣人！”家風(fēng)是一個(gè)很好的主題，傳承傳統(tǒng)文化，立意較高，所以小作者的選題角度很好，也向我們展示了良好的家風(fēng)，是值得去學(xué)習(xí)的。文中的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用敘事性的白描手法，將小作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)和深思。

（馮皓）