如果雷鋒還健在的話(huà)，按“男進(jìn)女滿(mǎn)”之俗，他今年該進(jìn)80大壽了。不過(guò)，雷鋒的人生卻永遠(yuǎn)定格在22歲，勃發(fā)的青春氣息，至今讓人無(wú)法忘懷。雷鋒人生的22個(gè)歲月，有18個(gè)是在湖南度過(guò)的，對(duì)這一段經(jīng)歷的挖掘、梳理、求證還不盡如人意，以致影響湖南經(jīng)歷在雷鋒精神形成中地位的準(zhǔn)確、客觀評(píng)價(jià)。雷鋒的湖南家鄉(xiāng)人怎么看待這些問(wèn)題？

翟元斌

雷鋒雜志社雷鋒文化研究院秘書(shū)長(zhǎng)

馮 健

雷鋒生前好友、湖南省總工會(huì)原副主席

劉宏偉

湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒精神研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)

譚鐵安

湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒精神研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，《雷鋒故里》主編

對(duì)話(huà)與追問(wèn)之一 ：為什么要深入挖掘梳理雷鋒在湖南的成長(zhǎng)經(jīng)歷？

翟元斌：現(xiàn)今許多人論述雷鋒的成長(zhǎng)、雷鋒精神的形成，通常會(huì)注重雷鋒“北上”后的階段，可是我們不能忽視一個(gè)事實(shí)，望城是雷鋒的出生地，同時(shí)也是雷鋒的成長(zhǎng)地。望城的歷史與人文對(duì)雷鋒的成長(zhǎng)有著很大積極影響與作用。

劉宏偉： 僅僅關(guān)注雷鋒“北上”后的階段是不全面的。雷鋒的人生只有短短的22年，他在湖南望城就有18年。18年間，他經(jīng)歷了新中國(guó)成立前的9年黑暗，遭遇了5位親人慘死、自己不到7歲就成為孤兒的苦難；經(jīng)歷了新中國(guó)成立后的9年陽(yáng)光雨露，黨和政府送他上學(xué)，安排工作，周?chē)娜硕冀o予無(wú)微不至的關(guān)心，才使他成長(zhǎng)，從而使他深懷著對(duì)黨對(duì)新社會(huì)的無(wú)比感恩之情；此外，望城是一個(gè)紅色根據(jù)地，涌現(xiàn)過(guò)許許多多的革命先烈。郭亮、周以栗、劉疇西等都是望城本土的革命先烈，這些先烈的英雄事跡，雷鋒耳熟能詳，也影響著雷鋒的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，雷鋒在走進(jìn)鞍鋼、走進(jìn)軍營(yíng)之前，在望城的日子里，就多次被評(píng)為先進(jìn)、勞模和積極分子。

譚鐵安 ：深入挖掘、認(rèn)真梳理雷鋒在湖南的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以還原一個(gè)真實(shí)的、活生生的雷鋒。為什么雷鋒會(huì)對(duì)黨和新中國(guó)無(wú)比熱愛(ài)和感恩？為什么雷鋒有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念？主要原因就是他在舊社會(huì)受的苦，是共產(chǎn)黨、人民解放軍和毛主席救了他，在新社會(huì)，他分到了糧食、土地和房子，有了一個(gè)真正屬于他自己的家。所以，雷鋒在剛剛迎來(lái)解放時(shí)就表示要參軍，在雷鋒高小畢業(yè)的誓言中也表示要當(dāng)一個(gè)好戰(zhàn)士，用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)。后來(lái)到安慶鄉(xiāng)當(dāng)通訊員，是彭德茂大叔像父親一樣關(guān)心他、照顧他、引導(dǎo)他；到望城縣委機(jī)關(guān)當(dāng)公務(wù)員的時(shí)候，縣委書(shū)記張興玉更是像一位慈祥的長(zhǎng)輩，和他交心，教育他、培養(yǎng)他，使他成長(zhǎng)得更快；同時(shí)，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，張興玉向他傳授革命道理，將《毛澤東選集》和革命英雄的書(shū)籍借給他閱讀；馮健等先進(jìn)人物的事跡，也影響著雷鋒，雷鋒想見(jiàn)毛主席，就是因?yàn)轳T健多次受到毛主席的接見(jiàn)，他將馮健作為自己的偶像就緣于此。而雷鋒的助人為樂(lè)精神、螺絲釘精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神，在望城縣委機(jī)關(guān)、在治理溈水、在團(tuán)山湖學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)的過(guò)程中，也得到了充分的表現(xiàn)。

馮?。何覀兛梢赃@樣理解，梳理雷鋒在南方1 8年，無(wú)論是苦難的舊社會(huì)煎熬，還是幸福的新社會(huì)愉悅，不僅能了解雷鋒個(gè)人履歷及其特點(diǎn)，更主要的是從其所顯示的思想感情和個(gè)人品格中厘清一個(gè)事實(shí)：自新中國(guó)成立以后讀小學(xué)，特別是到望城縣委工作，雷鋒逐漸培育起優(yōu)秀品格，由樸素到自覺(jué)的政治信念，是他日后成為平凡而偉大戰(zhàn)士的基礎(chǔ)。據(jù)此，認(rèn)真梳理、認(rèn)知雷鋒在望城的經(jīng)歷，對(duì)認(rèn)知其整個(gè)人生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，它是探究人物成長(zhǎng)內(nèi)在邏輯的需要。

對(duì)話(huà)與追問(wèn)之二：如何科學(xué)準(zhǔn)確劃分雷鋒在湖南的成長(zhǎng)階段？

翟元斌：依據(jù)心理學(xué)和人才學(xué)理論，一個(gè)人的成長(zhǎng)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為若干個(gè)成長(zhǎng)階段。一般來(lái)講，某點(diǎn)在空間經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的移動(dòng)所通過(guò)的全部路徑被稱(chēng)作這個(gè)點(diǎn)的軌跡。如果把雷鋒以年齡為表現(xiàn)的成長(zhǎng)作為橫坐標(biāo)，把他的以人生經(jīng)歷或途徑作為縱坐標(biāo)，那么，這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)由此運(yùn)行出的曲線(xiàn)，無(wú)疑就是雷鋒的成長(zhǎng)軌跡。那么，對(duì)雷鋒的成長(zhǎng)軌跡與階段，家鄉(xiāng)人給出怎樣的描述？

馮?。和ㄓ^雷鋒整個(gè)人生歷程，其短暫的22年人生歲月，大致可區(qū)分為以下5個(gè)互有所別的歷史階段：其一，血淚童年。自雷鋒（原名雷正興）1940年12月18日出生，至1949年8月，年近9歲時(shí)湖南和平解放。他不足7歲就成為孤兒，在舊社會(huì)的凄風(fēng)苦雨和血淚中煎熬與掙扎了近9年。

譚鐵安：在這一階段中，雷鋒開(kāi)始接觸到黨的地下活動(dòng)，在地下黨員彭德茂大叔的安排之下，雷鋒發(fā)傳單、貼標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展了革命活動(dòng)，對(duì)共產(chǎn)黨和人民解放軍開(kāi)始向往。

馮?。浩涠?，小學(xué)時(shí)代。1950年秋季雷鋒年近10歲，開(kāi)始上小學(xué)。持續(xù)近6年，先后轉(zhuǎn)學(xué)3次，換了5所學(xué)校。1954年秋加入少年先鋒隊(duì)。1956年7月高小畢業(yè)。畢業(yè)后即回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，成為當(dāng)?shù)馗呒?jí)農(nóng)業(yè)社社員，生產(chǎn)隊(duì)計(jì)工員，并被臨時(shí)借調(diào)兼鄉(xiāng)里“秋征助理員”。

譚鐵安：這期間雷鋒無(wú)論是在課堂上，還是在憶苦思甜大會(huì)上，都表達(dá)出對(duì)共產(chǎn)黨、人民解放軍和毛主席的熱愛(ài)和感恩，特別是在小學(xué)畢業(yè)典禮上，他抒發(fā)了要當(dāng)一名新式農(nóng)民，開(kāi)著拖拉機(jī)耕耘在祖國(guó)的大地上；要做一名好工人，建設(shè)祖國(guó)；要做一名戰(zhàn)士，用生命和鮮血保衛(wèi)祖國(guó)，做人類(lèi)英雄。所有的這些，都是他立志的階段。

馮?。浩淙?，在望城縣工作時(shí)期。1956年11月17日，年近16歲的雷鋒正式被錄用為國(guó)家職工，走上為人民服務(wù)的工作崗位。1957年2月8日加入青年團(tuán)，先后在望城縣委機(jī)關(guān)、治溈工程總指揮部、國(guó)營(yíng)團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)等單位擔(dān)負(fù)“公務(wù)員”（勤雜工）、通訊員、拖拉機(jī)手等不同工作任務(wù)，為期近兩年。

譚鐵安：在這一階段，雷鋒已經(jīng)逐步成長(zhǎng)，他的世界觀、人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)初步形成。

馮健：其四，在鞍鋼當(dāng)工人。1958年11月15日至1960年1月7日，雷鋒在鞍鋼的工齡（廠齡）滿(mǎn)打滿(mǎn)算差7天即為一年零兩個(gè)月。起初在鞍鋼化工總廠洗煤車(chē)間當(dāng)推土機(jī)手，為期約9個(gè)月；1959年8月參加本公司在弓長(zhǎng)嶺新建的焦化廠搞基建，為期約5個(gè)月。

譚鐵安：應(yīng)該說(shuō)，這一階段是雷鋒由成長(zhǎng)到成熟的一個(gè)過(guò)渡階段，在此之前，雷鋒的成長(zhǎng)基本上是有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與引導(dǎo)，還是一個(gè)攙扶著走路的過(guò)程?！氨鄙稀卑颁?，這時(shí)候雷鋒也才18歲，他一門(mén)心思就是要通過(guò)自己的不斷努力，見(jiàn)到偉大領(lǐng)袖毛主席。他認(rèn)為，只有扎實(shí)工作，做出實(shí)績(jī)，才能見(jiàn)到毛主席。

馮?。浩湮?，入伍成為解放軍優(yōu)秀戰(zhàn)士。1960年1月8日，雷鋒被批準(zhǔn)正式入伍，成為工程兵部隊(duì)的一名汽車(chē)兵。1960年11月8日加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，先后被提升為運(yùn)輸連四班副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中士軍銜。1962年8月15日，尚差4個(gè)月零3天方滿(mǎn)22歲的雷鋒，在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)，遭遇不幸事故，因公以身殉職！

譚鐵安：這一階段是雷鋒成熟的階段，雷鋒堅(jiān)決要參軍，參軍之后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，刻苦鉆研本領(lǐng)，助人為樂(lè)，做好事不留名，甘當(dāng)革命的“傻子”等，形成了他自己的精神風(fēng)格，成了解放軍的優(yōu)秀戰(zhàn)士和新社會(huì)的道德模范。

對(duì)話(huà)與追問(wèn)之三：如何科學(xué)分析湖南經(jīng)歷對(duì)雷鋒精神形成的影響？

翟元斌：一種精神的形成，既有量的積累也有質(zhì)的飛躍，湖南作為雷鋒家鄉(xiāng)，對(duì)雷鋒精神的形成有著怎樣影響？

馮?。簩?duì)于雷鋒在“北方”這一段經(jīng)歷，陳廣生與朱亞南合著《雷鋒評(píng)傳》一書(shū)在《淬火成鋼的合格工人》一章題記中寫(xiě)道：“把形似零散的大事小情聯(lián)系起來(lái)解讀，最深的感受或可歸結(jié)為‘淬火二字。大抵可以這樣講：雷鋒經(jīng)由社會(huì)實(shí)踐、黨的教育和個(gè)人努力而逐步形成的好思想、好品格，在鞍鋼得以強(qiáng)化、優(yōu)化，恰如好鐵出爐，遂行淬火，乃成上品精鋼。”

同樣的緣由，雷鋒經(jīng)由社會(huì)實(shí)踐、黨的教育和個(gè)人努力而逐步形成的好思想、好品格在偉大的中國(guó)人民解放軍部隊(duì)，亦更進(jìn)一步得以強(qiáng)化、優(yōu)化。這也就清楚地表明，雷鋒在“北方”時(shí)期，鞍鋼把他冶煉成“上品精鋼”，再加部隊(duì)的淬礪，“上品精鋼”終成具有特殊性能的“利劍”，最終用年輕的生命鑄就了光榮的永恒。所以，總而言之，雷鋒在“北方”時(shí)期，鞍鋼的陶冶特別是部隊(duì)的鍛煉與培養(yǎng)，是雷鋒之所以能成就其輝煌人生的關(guān)鍵。

劉宏偉：雷鋒精神的形成，既有其偶然性，又具有必然性。對(duì)于雷鋒個(gè)人來(lái)說(shuō)，是偶然的；對(duì)于一個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)，卻是必然。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的，學(xué)雷鋒活動(dòng)形式也更加多樣化、常態(tài)化，雷鋒精神也成為一種文化現(xiàn)象，放射出時(shí)代光芒。

翟元斌：馮健的著作《雷鋒從這里起步》中，有一句非常富有哲理的話(huà)：“歷史是需要回過(guò)頭才能讀懂的故事。”梳理解讀雷鋒半個(gè)多世紀(jì)前的湖南往事，不難理解雷鋒之所以能成為雷鋒——即由當(dāng)年揮手北去的一個(gè)普通的湖南伢子雷鋒，最終成長(zhǎng)為被人們熱愛(ài)的偉大士兵，源于他在南方望城初步具備的正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在“北方”時(shí)期得到強(qiáng)化、優(yōu)化、升華。勢(shì)所利事，必有其然。雷鋒的成長(zhǎng)，無(wú)論是說(shuō)五個(gè)階段抑或是說(shuō)南北兩個(gè)時(shí)期，都是一脈相承、互為聯(lián)系、缺一不可的。如此認(rèn)知，有助于科學(xué)解讀與深刻感悟雷鋒“走向崇高”成為共和國(guó)之子的內(nèi)在邏輯，進(jìn)而推進(jìn)和拓展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、宣傳和研究，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。

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湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒精神研究會(huì)于2018年12月18日成立。建會(huì)之初，明確將雷鋒在望城18年經(jīng)歷作為研究重點(diǎn)，展開(kāi)對(duì)雷鋒精神形成的系統(tǒng)研究。研究會(huì)珍惜和挖掘區(qū)域雷鋒文化資源優(yōu)勢(shì)，聚集起雷鋒的親友、知情人及雷鋒精神的研究者、傳承者，先后組織開(kāi)展“重走雷鋒路”“雷鋒精神筑夢(mèng)新時(shí)代·雷鋒精神論壇”等主題活動(dòng)，取得了許多富有價(jià)值的研究成果。