作為一直奮戰(zhàn)在教學一線的資深教師，保定市冀英第三小學語文教師兼班主任平巧玲深知，把中華民族最傳統(tǒng)、最淳樸的美德繼續(xù)弘揚和傳承下去，是自己義不容辭的責任，而煥發(fā)著共產主義思想光輝形象的雷鋒，正可成為學生學習的榜樣。

二年級第一學期開學初，平巧玲召開了“學習雷鋒好榜樣 ”主題班會。孩子們被雷鋒叔叔的事跡所感染，紛紛表示要向雷鋒叔叔學習，長大后做一個有用的人！

為了更好地傳承與發(fā)揚雷鋒精神，平巧玲開展豐富多彩的班級活動，如看雷鋒錄像，讀好書，讀《雷鋒日記》，唱學雷鋒歌曲，出專題黑板報，辦手抄報，舉行主題班隊會，與雷鋒比思想、比品質、比意志、比做人，在各項活動中激發(fā)學生們自覺宣傳弘揚雷鋒精神。在平時的學習生活中，鼓勵大家互相關愛、互相幫助、積極主動為班級為學校作貢獻，掀起一陣又一陣的學雷鋒熱潮，雷鋒精神也深深根植于學生們心中，潛移默化地影響著每個人。

2017年，雷依諾同學的腳骨折了，連續(xù)1個月的時間，老師傾心盡力給予照顧，同學們也都爭先恐后地照料依諾吃飯、上廁所，確保小依諾沒落下一堂課。

2018年，劉梓碩同學撿到一個錢包，在家長的幫助下，主動尋找并聯(lián)系到了失主。為表達感激之情，失主將一面寫有“冀英學子 國之少年”的錦旗送到學校，并夸贊：“做好事不圖回報的當代小雷鋒！”

2019年3月5日，在《雷鋒日記》博物館，“雷鋒班”被學校正式命名，學生們備受鼓舞。在4月的班風展示課上，“雷鋒班”對雷鋒精神有了自己新的詮釋，那就是：“熱愛學習天天向上，不怕困難努力進取，樂于助人心中有愛，熱愛勞動樂于奉獻，關心集體為班增光。”當《學習雷鋒好榜樣》的班歌再次回響在教室時，同學們的眼角濕潤了，那是驕傲的淚水，因為他們無愧雷鋒精神，都是新時代的小雷鋒！