李文涵

緩緩地走出孫子文化園的兵器館，我的心久久不能平靜。

在昏暗的燈光下，陰森的氣氛隨著講解員凝重的語(yǔ)調(diào)襲向我的全身。望著一排排、一列列銹跡斑斑的大小兵器，望著古老沉重的戰(zhàn)車、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬，望著肅穆怒目的將士……我的心越來(lái)越沉重，電影、電視劇中古代戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景在我的腦海中浮現(xiàn)：戰(zhàn)馬嘶叫聲、將士喊殺聲、兵器撞擊聲，利刀砍到了馬身、長(zhǎng)矛刺入了人身，馬倒下了、人倒下了，鮮血噴流出來(lái)，地面鮮血泥濘……

我的心越來(lái)越緊，越來(lái)越重。戰(zhàn)爭(zhēng)為什么發(fā)生？那十八般兵器、十八般武藝凝聚了古人多少心血？

在返程的途中，我望著窗外的天空，陽(yáng)光正穿過初冬的薄云照下來(lái)。我的心漸漸地輕松起來(lái)了。止戈才是真武。人類要進(jìn)步、要走向文明，人類要和平、要富裕，需要一代代人的奮斗，需要科技的發(fā)展。從現(xiàn)在開始，我要奮斗，我要努力，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，讓世界和平，讓人類和平……

指導(dǎo)教師 ? 于光友