陳瀅

下雨天，讀琦君的《下雨天，真好》，真的好想、好想……

時(shí)光，你倒流，回去——

回到童年，那片真、善、美的圣地，那是夢(mèng)里的真、真里的夢(mèng)，是回憶時(shí)帶淚的微笑。母親臂彎的溫柔，阿榮伯懷抱的溫暖;香甜糕餅填滿了肚，雨里送花香滿了手;熱鬧里溜出去“造反”，雨天里趁機(jī)偷一把功課的懶……好玩的、好吃的，統(tǒng)統(tǒng)都有，我愛的、愛我的都在身邊。下雨，帶給我的童年無(wú)邊的滿足感和足夠的安全感。

然而，誰(shuí)能不長(zhǎng)大呢？時(shí)光是流逝的，童年是易逝的。留下一幀幀鑲邊的記憶，文章的描畫里，讓人沉浸。

雨里走過(guò)歡樂(lè)無(wú)憂的童年，走過(guò)思念凄清的少年，走過(guò)多愁善感的青年，走到超脫沉靜的歲月。

讀完文章，下雨天，真的好想、好想……

猶記青春年少時(shí)讀琦君，迷戀于寫母親那溫柔的愛、凄凄的別離、命運(yùn)的低回哀婉，總有一段情愫九曲回腸般地糾結(jié)纏繞，情深而憂傷。真的猶如《髻》里“繞在指頭上的長(zhǎng)發(fā)梢”，散了又結(jié)、解了再結(jié)。

如今中年再讀琦君，雨里回望，驀然間豁然開朗，蕓蕓眾生、眾生蕓蕓！

明白了，我也就落地了。

琦君在《下雨天，真好》里寫出了下雨天帶給她童年無(wú)邊的滿足感和足夠的安全感，那里有愛、善，有淘氣、自由。我想我的孩子也不缺這些，甚至現(xiàn)代科技使他擁有更高級(jí)的娛樂(lè)，但他是否真能感受到那份無(wú)邊的滿足感和足夠的安全感呢？真的不一定！書，讓我成長(zhǎng)、成熟，帶給我富足感。那么，書一定能帶給孩子一份滿足和安全吧。

我們母子閱讀各有所好，也互不干涉，卻熱烈地互相推介。就拿《三體》來(lái)說(shuō)吧，他癡醉的迷戀、熱情的介紹使我拿起了書;對(duì)四大名著的道聽途說(shuō)使我重讀名著……我們圍繞著書交流、探討，也有爭(zhēng)執(zhí)、斗嘴。不知不覺(jué)，走過(guò)童年。

下雨天帶給童年無(wú)邊的滿足感和足夠的安全感，愿讀書能帶給你少年的滿足與勇氣。