羅曉莉

看·繪本

師：有一只饑餓的小老鼠，走在草叢中。你覺得這時候的小老鼠會想些什么？

生：小老鼠想找到美食飽餐一頓。

生：小老鼠心想，我的肚子太餓了，實在走不動了。

生：小老鼠想，要是天上掉下一塊奶酪，那該多好哇！

師：小老鼠的運氣真不錯。走著走著，它居然發(fā)現(xiàn)前面有一個大紅果，看起來又甜又脆。小老鼠有沒有吃掉大紅果？讓我們趕緊來看看這個好玩兒的故事《小老鼠分果果》。

書名：《小老鼠分果果》

文字：[英]A.H.本杰明

繪圖：[英]格威妮絲·威廉森

審譯： 金 波

出版社：外語教學(xué)與研究出版社

讀·發(fā)現(xiàn)

師：小老鼠看到這個大紅果，激動地叫了起來：“我要把它運回家，一個人美美飽餐一頓?！毙±鲜笤鯓影汛蠹t果運回家，你有什么好辦法？

生：用小推車把大紅果運走。

生：把大紅果裝在袋子里背著走。

生：叫好朋友幫忙，一起把大紅果抬回家。

師：我們來看插圖。小老鼠用了什么方法呀？

生：推著大紅果滾。

師：這真是個省時省力的好方法?？删驮谶@時——不好，小老鼠遇到了什么麻煩？

生：大紅果滾到了水塘里。

師：心愛的大紅果滾到了水塘里，小老鼠都急得哭了起來。這可怎么辦呢？

師：別擔(dān)心，好心的小青蛙來幫忙了。請你讀一讀，觀察一下圖畫，說一說，小青蛙是怎么幫到小老鼠的？

生：小青蛙用腿踢了一下大紅果。大紅果就落到了地面上。

師：多虧了小青蛙。小青蛙看到又脆又甜的大紅果，它想不想吃？你是怎么知道的？

生：小青蛙很想吃。因為它盯著大紅果，忍不住舔了舔嘴唇。

生：圖上小青蛙的眼睛一個勁兒地看著大紅果，好像很想吃的樣子。

師：真會讀書，會通過文字和插圖懂得小青蛙內(nèi)心的想法。小老鼠知道它的想法嗎？

生：小老鼠知道小青蛙也想吃，但是它不愿意分給小青蛙吃。

師：是啊，這個大紅果太誘人了。小老鼠謝過小青蛙就繼續(xù)向前走了。

師：小老鼠推著大紅果一路走回家，后面接連遇到了好多麻煩。究竟都是些什么麻煩？小老鼠最后怎么解決的？請你讀一讀，讀完后連一連。

師：小老鼠遇到了困難，在烏龜和鼴鼠的幫忙下順利解決了?，F(xiàn)在你可以給小老鼠推大紅果畫一個路線圖嗎？

師：烏龜和鼴鼠在幫助小老鼠后，看到大紅果，都不約而同想——

生：吃。

師：你們從哪里看出來的？

生：它一邊說，一邊眼饞地把大紅果摸了又摸。

生：鼴鼠說著，把小鼻子湊到大紅果前聞了又聞。

師：小老鼠得到烏龜和鼴鼠的幫忙，再看看大紅果，心里在想些什么呢？誰來學(xué)著書中的小老鼠，把心里的想法演出來。（學(xué)生自由練習(xí)，上臺表演。）

師：小老鼠很不好意思，別人幫了自己，理應(yīng)和大家一起分享大紅果?？墒牵亲幽敲答I，正需要一個人獨享這個好吃的大紅果。小老鼠太糾結(jié)了，很矛盾。它最終決定——

生：把大紅果推到家里自己吃。

師：此時此刻，你喜歡這只小老鼠嗎？請你和小伙伴說一說。

生：不喜歡，別人幫了小老鼠，它卻不舍得把大紅果與大家分享。

師：大家都不喜歡小老鼠。后來它有沒有改變想法呢？我們接著往下看。就當(dāng)小老鼠大功告成時，一不留心，大紅果又順著山坡往下滾，滾到了山底下。它驚喜地發(fā)現(xiàn)——

生：青蛙、烏龜和鼴鼠都在那里。

師：這時候的小老鼠心情如何？做了一個什么決定？

生：小老鼠很高興，邀請青蛙、烏龜和鼴鼠一起分享大紅果。

師：剛才小老鼠舍不得分給大家吃，這時它提出和大家一起吃，這究竟是怎么回事呢？請你再讀一讀，找一找。

生：因為小老鼠把大紅果推到家里時，感到很寂寞，一個人吃大紅果很沒意思，和大家一起分享才好。

生：我發(fā)現(xiàn)小老鼠得到他人熱心的幫助后看到它們想吃大紅果，剛開始它不樂意，后來它覺得不好意思，再后來它很不好意思，猶猶豫豫推著蘋果回家。它心里很不好受。

師：我們來看看大家一起吃大紅果的圖。你看到了什么？

生：大家互相依偎著坐在草地上，分著吃大紅果，臉上都露出了笑容。它們多么開心哪！

生：大家邊吃邊聊，多么高興啊！

師：此時此刻，你喜歡這只小老鼠嗎？

生：我喜歡小老鼠，因為它懂得好東西要一起分享。

生：我也喜歡小老鼠，因為它明白分享使人快樂，它學(xué)會了和朋友分享。

師：分享，原來是一件這么快樂的事情。好東西互相分享，這樣會得到更多的快樂。

寫·遷移

師：小老鼠因為和朋友分享，所以收獲了友誼，收獲了快樂！你有和家人、朋友一起分享的快樂經(jīng)歷嗎？不妨把它寫下來，讓我們一起分享你的快樂！