陳炫曲

周五我當(dāng)小班長(zhǎng)，還沒(méi)走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)里面吵吵鬧鬧的。于是我一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)前喊到：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！”奇怪的是同學(xué)們今天沒(méi)買我的賬，個(gè)個(gè)都抬著頭，對(duì)著天花板指指點(diǎn)點(diǎn)的。這時(shí)有同學(xué)報(bào)告：“班長(zhǎng)，你看教室漏水啦！”

我順著那個(gè)同學(xué)手指的方向看去，心里“咯噔”了一下，只見(jiàn)教室的天花板出現(xiàn)了一大片“烏云”，烏云中正在“嘀嗒、嘀嗒”地下著“小雨”，還不時(shí)地掉下一些白色的“渣渣”。原來(lái)是連著幾日大雨，把天花板給“下”漏了。同學(xué)們哪里有心思早讀，七嘴八舌地議論著：“哎呀！這可怎么辦??？”“哈哈，屋里下雨嘍！”“太可怕了，房頂會(huì)不會(huì)掉下來(lái)啊？”我拍著講臺(tái)桌大喊：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，早讀開(kāi)始了”。可是根本沒(méi)人聽(tīng)我的話，看這陣勢(shì)我是無(wú)能為力了，還好救兵及時(shí)趕到——班主任黃老師來(lái)了。

黃老師大驚失色，連忙先讓滴水位置的同學(xué)挪開(kāi)，接著拿來(lái)水桶接水。她把一切安頓好后向?qū)W校匯報(bào)了“災(zāi)情”。有了黃老師的出現(xiàn)，我們都安心多了。此時(shí)，風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳……

災(zāi)情還在繼續(xù)……下午我們正在考試，亦栩的一聲大叫猶如晴天霹靂：“炫曲，不好了，你頭頂上的天花板也開(kāi)始漏水啦！”我定了定神，抬頭看看，原來(lái)我頭頂上方的天花板也出現(xiàn)了一塊“烏云”。我心想：“有什么大驚小怪的，我得靜下心來(lái)考試，當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生?！钡恰f(shuō)實(shí)話，心里還是有點(diǎn)小害怕。

總算聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，終于可以“逃離”災(zāi)區(qū)了。雖然我們的教室有些陳舊，但是“斯是陋室，惟吾德馨”。真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一天呀！

名師點(diǎn)評(píng)

文章語(yǔ)言流暢，敘事完整，是一篇真實(shí)有趣的記敘文。通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們的反應(yīng)來(lái)突出教室里一天之中多次漏水的事件，其中小作者的心理活動(dòng)描寫(xiě)也極為生動(dòng)，引起讀者共鳴。