星一

在我上小學(xué)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)不像當(dāng)下這么發(fā)達(dá)。在沒有網(wǎng)絡(luò)游戲沒有社交軟件又少有娛樂活動(dòng)的大把時(shí)間里，讀書成為一件生動(dòng)有趣的事。才識(shí)字那會(huì)兒，我愛看連環(huán)畫，圖文并茂又能長(zhǎng)知識(shí)，到了小女孩兒該看童話故事的年紀(jì)我愛上讀武俠。

最早接觸武俠，是看家里書柜上頁面泛黃的武俠小說集，這些書的年齡都比那時(shí)的我大，滿滿都是我爸少年時(shí)的武俠情懷。初讀這些書，是不被我媽允許的，我猜想是因?yàn)樵谖覌屟劾镞@些是教科書外的閑書，后來我才漸漸明白書里確實(shí)有太多“少兒不宜”的場(chǎng)景描寫。

讀過的武俠小說給我的童年留下了濃墨重彩的一筆，在小姑娘們自導(dǎo)自演披著蚊帳扮白娘子時(shí)，我的小劇場(chǎng)總是披著床單拿著晾衣桿演大俠。這一幻想延續(xù)至今，每當(dāng)一個(gè)人走在路上，大風(fēng)吹過把額前的劉海兒向后揚(yáng)起時(shí)，我依舊在想象自己手握長(zhǎng)劍行走在絕情谷，嘴角還不免浮現(xiàn)謎之微笑。

讀武俠的夜晚，仰望星空時(shí)，我總覺得自己天賦異稟、骨骼清奇，是難得的習(xí)武之才。只是千里馬常有，伯樂不常有。在語文老師布置命題作文《我的夢(mèng)想》時(shí)，我豪情壯志寫下，我的夢(mèng)想是承蒙世外高人授予武功秘籍，金戈烈馬勇闖江湖。然而我媽檢查家庭作業(yè)時(shí)，大怒：“你個(gè)倒霉孩子，你就不想當(dāng)科學(xué)家嗎？”

“不想?！?/p>

一頓思想教育后，我淌著淚花兒把夢(mèng)想改為：我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，發(fā)明對(duì)人們生活有幫助的東西，讓世界變得更加美好?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初就該聽我媽的話，安心當(dāng)個(gè)科學(xué)家也挺好。

讀過武俠的我，對(duì)小姑娘手拉手一起上廁所的友情是拒絕的。本女俠精通北冥神功，怎能輕易與人有肌膚接觸，萬一我吸走了你的內(nèi)功，怎對(duì)得住我們的江湖情誼？

那時(shí)上興趣班學(xué)舞蹈，練青蛙趴時(shí)，老師規(guī)定腳心抵著墻壁趴在地上保持兩分鐘。大多數(shù)同學(xué)堅(jiān)持不了，而我屹立不動(dòng)，老師大加表揚(yáng)。當(dāng)然，蛤蟆功講究的是以靜制動(dòng)，后發(fā)制人，若先有動(dòng)作，勢(shì)必招來對(duì)方反擊。所以區(qū)區(qū)兩分鐘我怎會(huì)熬不住？

第二節(jié)課課間的廣播體操，更為我提供了廣闊的習(xí)武空間。第一節(jié)：降龍十八掌，第二節(jié)：九陰白骨爪，第三節(jié)：天馬流星拳……

大概上五年級(jí)的時(shí)候，電視上熱播《武林外傳》，白展堂的葵花點(diǎn)穴手，比書本上寫的武林絕技簡(jiǎn)單得多，有畫面感得多。點(diǎn)穴也就成為我的新技能，由于不敢找同學(xué)點(diǎn)，更不敢找老師點(diǎn)，只能嘴里哼哼嘰嘰念叨“葵花點(diǎn)穴手”，自己和自己玩。

后來接觸到一個(gè)名詞：中二病，我才知道自己燃燒著一顆熊熊的中二魂。在我身上中二是實(shí)實(shí)在在的武俠情懷，所以中二就中二吧。

青春期再讀武俠的我，推敲起了人物之間的愛情。

讀金庸筆下的愛情，我對(duì)女角色的喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男角色。

在我看來，聰明如黃蓉，選擇最適合自己的郭靖。論機(jī)智聰慧，黃蓉敢問天下英雄誰敵手，所以她不需要另一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)娜?，她需要的正是靖哥哥完美的愛情?/p>

智謀如趙敏，為愛追隨張無忌。趙敏是金庸筆下我最愛的女子，在愛情面前她同樣清楚自己想要什么，即便她愛上的張無忌優(yōu)柔寡斷，趙敏也步步為營換來了他的日日畫眉。

純情如小龍女，癡情如穆念慈，悲情如岳靈珊……

這些女子的愛情最終成為了傳奇，而我們普通女孩都愛喬峰的智勇雙全，卻注定難以得償所愿。

我已經(jīng)好幾年不再讀武俠，寫下的卻都是我與武俠相關(guān)的青春。

我想讀過武俠的，誰能沒個(gè)武俠夢(mèng)？只是當(dāng)我們能領(lǐng)悟《葵花寶典》的精髓時(shí)，再?zèng)]有男生拿著作業(yè)本寫上葵花寶典聲稱統(tǒng)領(lǐng)江湖。

而今武俠烙印在我們的記憶中，更成了少年時(shí)的情懷。

且聽，我的耳畔依稀響起：江湖笑，恩怨了，人過招，笑藏刀。紅塵笑，笑寂寥，心太高，到不了……