星一
在我上小學(xué)的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)不像當(dāng)下這么發(fā)達(dá)。在沒有網(wǎng)絡(luò)游戲沒有社交軟件又少有娛樂活動(dòng)的大把時(shí)間里,讀書成為一件生動(dòng)有趣的事。才識(shí)字那會(huì)兒,我愛看連環(huán)畫,圖文并茂又能長(zhǎng)知識(shí),到了小女孩兒該看童話故事的年紀(jì)我愛上讀武俠。
最早接觸武俠,是看家里書柜上頁面泛黃的武俠小說集,這些書的年齡都比那時(shí)的我大,滿滿都是我爸少年時(shí)的武俠情懷。初讀這些書,是不被我媽允許的,我猜想是因?yàn)樵谖覌屟劾镞@些是教科書外的閑書,后來我才漸漸明白書里確實(shí)有太多“少兒不宜”的場(chǎng)景描寫。
讀過的武俠小說給我的童年留下了濃墨重彩的一筆,在小姑娘們自導(dǎo)自演披著蚊帳扮白娘子時(shí),我的小劇場(chǎng)總是披著床單拿著晾衣桿演大俠。這一幻想延續(xù)至今,每當(dāng)一個(gè)人走在路上,大風(fēng)吹過把額前的劉海兒向后揚(yáng)起時(shí),我依舊在想象自己手握長(zhǎng)劍行走在絕情谷,嘴角還不免浮現(xiàn)謎之微笑。
讀武俠的夜晚,仰望星空時(shí),我總覺得自己天賦異稟、骨骼清奇,是難得的習(xí)武之才。只是千里馬常有,伯樂不常有。在語文老師布置命題作文《我的夢(mèng)想》時(shí),我豪情壯志寫下,我的夢(mèng)想是承蒙世外高人授予武功秘籍,金戈烈馬勇闖江湖。然而我媽檢查家庭作業(yè)時(shí),大怒:“你個(gè)倒霉孩子,你就不想當(dāng)科學(xué)家嗎?”
“不想?!?/p>
一頓思想教育后,我淌著淚花兒把夢(mèng)想改為:我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,發(fā)明對(duì)人們生活有幫助的東西,讓世界變得更加美好?,F(xiàn)在想想,當(dāng)初就該聽我媽的話,安心當(dāng)個(gè)科學(xué)家也挺好。
讀過武俠的我,對(duì)小姑娘手拉手一起上廁所的友情是拒絕的。本女俠精通北冥神功,怎能輕易與人有肌膚接觸,萬一我吸走了你的內(nèi)功,怎對(duì)得住我們的江湖情誼?
那時(shí)上興趣班學(xué)舞蹈,練青蛙趴時(shí),老師規(guī)定腳心抵著墻壁趴在地上保持兩分鐘。大多數(shù)同學(xué)堅(jiān)持不了,而我屹立不動(dòng),老師大加表揚(yáng)。當(dāng)然,蛤蟆功講究的是以靜制動(dòng),后發(fā)制人,若先有動(dòng)作,勢(shì)必招來對(duì)方反擊。所以區(qū)區(qū)兩分鐘我怎會(huì)熬不住?
第二節(jié)課課間的廣播體操,更為我提供了廣闊的習(xí)武空間。第一節(jié):降龍十八掌,第二節(jié):九陰白骨爪,第三節(jié):天馬流星拳……
大概上五年級(jí)的時(shí)候,電視上熱播《武林外傳》,白展堂的葵花點(diǎn)穴手,比書本上寫的武林絕技簡(jiǎn)單得多,有畫面感得多。點(diǎn)穴也就成為我的新技能,由于不敢找同學(xué)點(diǎn),更不敢找老師點(diǎn),只能嘴里哼哼嘰嘰念叨“葵花點(diǎn)穴手”,自己和自己玩。
后來接觸到一個(gè)名詞:中二病,我才知道自己燃燒著一顆熊熊的中二魂。在我身上中二是實(shí)實(shí)在在的武俠情懷,所以中二就中二吧。
青春期再讀武俠的我,推敲起了人物之間的愛情。
讀金庸筆下的愛情,我對(duì)女角色的喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男角色。
在我看來,聰明如黃蓉,選擇最適合自己的郭靖。論機(jī)智聰慧,黃蓉敢問天下英雄誰敵手,所以她不需要另一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)娜?,她需要的正是靖哥哥完美的愛情?/p>
智謀如趙敏,為愛追隨張無忌。趙敏是金庸筆下我最愛的女子,在愛情面前她同樣清楚自己想要什么,即便她愛上的張無忌優(yōu)柔寡斷,趙敏也步步為營換來了他的日日畫眉。
純情如小龍女,癡情如穆念慈,悲情如岳靈珊……
這些女子的愛情最終成為了傳奇,而我們普通女孩都愛喬峰的智勇雙全,卻注定難以得償所愿。
我已經(jīng)好幾年不再讀武俠,寫下的卻都是我與武俠相關(guān)的青春。
我想讀過武俠的,誰能沒個(gè)武俠夢(mèng)?只是當(dāng)我們能領(lǐng)悟《葵花寶典》的精髓時(shí),再?zèng)]有男生拿著作業(yè)本寫上葵花寶典聲稱統(tǒng)領(lǐng)江湖。
而今武俠烙印在我們的記憶中,更成了少年時(shí)的情懷。
且聽,我的耳畔依稀響起:江湖笑,恩怨了,人過招,笑藏刀。紅塵笑,笑寂寥,心太高,到不了……