David Robson

摩斯帶著多少動(dòng)物登上方舟？

你聽(tīng)說(shuō)了嗎？有對(duì)情侶打算給他們的女兒起名“退歐”;英國(guó)投票同意退歐的區(qū)域，正好是曾經(jīng)瘋牛病肆虐的地區(qū);智能手機(jī)的輻射會(huì)造成大腦損傷和精神錯(cuò)亂。

以上這幾種說(shuō)法都是錯(cuò)的。也許你會(huì)覺(jué)得，一個(gè)人要足夠蠢才會(huì)相信這樣的假新聞，這是對(duì)大腦運(yùn)作方式的嚴(yán)重誤解。心理學(xué)研究表明，假新聞的巧妙設(shè)計(jì)就是為了繞開(kāi)謹(jǐn)慎的分析理解，這也就意味著即使是最聰明的、教育程度最高的人也同樣會(huì)上當(dāng)，沒(méi)有人可以完全對(duì)此免疫。有證據(jù)證明，聰明的人有時(shí)候更容易受到某些特定想法的影響，因?yàn)樗麄儚?qiáng)大的大腦能力可以將（不正確的）理論正確化。幸運(yùn)的是，這項(xiàng)研究也為我們提供了克服偏見(jiàn)的策略。

為什么假新聞會(huì)讓人相信？多項(xiàng)研究曾指出，大多數(shù)人在閱讀新聞時(shí)很少會(huì)完全投入注意力。例如，你會(huì)怎么回答下面這個(gè)問(wèn)題：“摩斯帶著多少動(dòng)物登上方舟？”南加州大學(xué)的諾伯特·施瓦茲發(fā)現(xiàn)，只有12%的學(xué)生給出了正確答案（零，因?yàn)槟鞘侵Z亞的方舟，而不是摩斯）。

尤其是當(dāng)新聞好讀又熟悉時(shí)，我們會(huì)忽視細(xì)節(jié)而只關(guān)注重點(diǎn)。而假新聞的編造者可以有很多方式篡改內(nèi)容，增加新聞的可讀性和熟悉度。

其中一個(gè)方法是使用圖片。照片可以使新聞視覺(jué)化，增加易讀性，因此看上去更真實(shí)。醫(yī)學(xué)新聞就是如此，如果配上腦電圖的照片，人們就更容易相信一個(gè)不科學(xué)的理論。

另外，傳播假新聞最有效的方法就是重復(fù)。你聽(tīng)到一個(gè)新聞的次數(shù)越多，你就越可能相信它。

通過(guò)這些方式，我們開(kāi)始觀察假新聞是如何繞過(guò)邏輯思維和批判能力的。智商和教育能夠讓我們遠(yuǎn)離假新聞嗎？最新的研究表明，這和你的思維方式有關(guān)系。有些人是“認(rèn)知吝嗇型”，他們有足夠的智商在考試?yán)锶〉酶叻?，但他們卻并不總是運(yùn)用這種能力，更愿意依靠直覺(jué)，而不是反思和分析能力。這種思維方式通常會(huì)用“認(rèn)知反射”工具進(jìn)行測(cè)試，比如“如果五個(gè)機(jī)器可以在五分鐘內(nèi)生產(chǎn)五個(gè)零件，一百個(gè)機(jī)器生產(chǎn)一百個(gè)零件需要多長(zhǎng)時(shí)間”這種問(wèn)題，正確答案是五分鐘，但也有很多聰明人回答一百分鐘，這是偏直覺(jué)的答案。

美國(guó)一項(xiàng)研究指出，在這種問(wèn)題上得分很低的人，會(huì)更容易相信假新聞、陰謀論和妄想的真實(shí)性。相反，得分更高的人會(huì)更不容易受騙，因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)新聞進(jìn)行分析判斷，而不是靠直覺(jué)選擇是否相信。但并非所有的假新聞都是以同樣的方式編造出來(lái)的。有些新聞也許聽(tīng)上去很荒唐，比如那對(duì)兒給女兒起名“退歐”的情侶，不過(guò)無(wú)論你有著怎樣的背景，都不需要相信這樣的故事來(lái)支持你的世界觀。但有些新聞可能更符合你的政治認(rèn)同。這些新聞格外情緒化，智力和教育也許會(huì)讓你更相信假新聞，這是一種“動(dòng)機(jī)分析”的過(guò)程。例如，認(rèn)為奧巴馬并不是在美國(guó)出生的“出生論”新聞已經(jīng)被辟謠了無(wú)數(shù)次，但它卻根植在許多人的政治意識(shí)形態(tài)當(dāng)中，高智商的人也不例外。北卡羅萊納州杜克大學(xué)的阿什利·賈迪娜研究了更保守的白人共和黨人，他們更有可能對(duì)前總統(tǒng)抱有敵意。研究發(fā)現(xiàn)，政治知識(shí)更完善的研究參與者，更容易相信出生論。

更糟糕的是，被辟謠的假新聞仍然不能讓教育程度更高的參與者更新他們的想法。相反，他們?cè)絹?lái)越相信自己判斷的正確性。他們豐富的知識(shí)儲(chǔ)備反而讓他們拒絕接受新信息，態(tài)度也更強(qiáng)硬。

鑒于假新聞在今天的流行程度，我認(rèn)為每所學(xué)校都應(yīng)該開(kāi)展辨認(rèn)假新聞和批判思維的課程。畢竟，我們不僅需要避開(kāi)假政治新聞，也需要躲開(kāi)健康和金融騙局。建立批判性思維對(duì)所有人都有幫助（無(wú)論智商高低），可以使他們做出更聰明的判斷。

（李麗薦自界面新聞）