以實(shí)驗(yàn)為載體，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)——淺談“認(rèn)識(shí)角”的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
2019-09-08 09:34:44宋玉琴
小學(xué)教學(xué)研究 2019年25期
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