黃 政

風(fēng)是精靈，輕快迅疾，來(lái)去無(wú)蹤， 它們各自有著自己的脾氣，時(shí)而使人清涼舒爽，時(shí)而給人帶來(lái)災(zāi)難，也能夠影響人的心情。

體育一直是我的弱項(xiàng)——我懶，怕累。 長(zhǎng)跑則是體育中最令我為之恐懼的。 上學(xué)期期末體育考前期， 體育老師自然是快馬加鞭，每節(jié)課皆要跑一千米，只有滿分才可避免。 我無(wú)可奈何，一次次在漫長(zhǎng)的跑道上拖著自己的雙腿，如背上駝著幾公斤的鐵球。 夏日炎熱的高溫讓我的視線里的景物變得虛幻、模糊。 可是有一次，我正在痛苦艱難地堅(jiān)持之時(shí)，吹過(guò)一陣大風(fēng)。 這風(fēng)吹得肆無(wú)忌殫，卷在空曠的操場(chǎng)之上，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這風(fēng)可真是雪中送碳。 又如同春雨般滋潤(rùn)著我炎熱、干燥的身體，步子也邁輕盈了幾分。 也讓我接下來(lái)的路程有了動(dòng)力，速度快了，風(fēng)也大了，操場(chǎng)周?chē)鞣N各樣的樹(shù)開(kāi)始搖晃，樹(shù)枝、樹(shù)葉都在為我打氣，甚至有花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)， 像害羞的姑娘蒙著面紗飄飄。 不知不覺(jué)風(fēng)已戛然而止，我也到達(dá)了終點(diǎn)。此后我一跑起來(lái)就開(kāi)始找那無(wú)處不在，一直伴我同行的風(fēng)。 跑在路上就像是在與風(fēng)擁抱。

有一段時(shí)間是寒假，明明時(shí)間緊湊卻還得上預(yù)科班、寫(xiě)寒假作業(yè)之類一堆任務(wù)。 經(jīng)常執(zhí)筆于燈光下奮斗至深夜。 還得經(jīng)常向各科老師解釋不能按時(shí)打卡的原因。 仿佛度日如年。

一天恰好各科布置作業(yè)多如牛毛，我感到無(wú)能為力，渾身如針扎般燥熱不安，煩悶無(wú)比。握著手中的筆卻沒(méi)有動(dòng)筆的想法， 一科一科的作業(yè)在我腦海中如流星般滑落，卻撞向我的身體。這時(shí)一陣靈巧的風(fēng)巧妙地透過(guò)半掩著的窗紗，拉回了我的注意力。這風(fēng)冷卻了我滿身滾燙的血液， 平靜了我的心情。我去把窗戶完全打開(kāi)，它仿佛知曉我的意思， 隨即一陣大風(fēng)灌入房間。它在房間內(nèi)游蕩。掀起了衣角，翻起了書(shū)頁(yè)，推動(dòng)了鋼筆。 它似乎真的有靈性，在窗外發(fā)現(xiàn)了心情煩悶的我，告訴我不要畏懼，勇敢向前！ 小小的作業(yè)算得了什么！ 我聽(tīng)見(jiàn)了它的呼喊，心中明亮起來(lái)。

我坐回座位，開(kāi)始面對(duì)著天天如一的作業(yè)， 再無(wú)半分遲疑。我沒(méi)有關(guān)上窗戶， 風(fēng)依舊在吶喊，它在我身邊盤(pán)旋，時(shí)而如峽谷中的河流，時(shí)而似草原中的小溪。 等我寫(xiě)完作業(yè)，它給我最后一次擁抱，便漸淡至無(wú)，又去別處肆意游蕩。

風(fēng)是精靈， 穿梭于天地之間，游覽于人群之中， 與風(fēng)擁抱吧，你將能看到它最美的心靈。