隔壁班

有個(gè)老師，新學(xué)期要教兩個(gè)班。開(kāi)學(xué)不久，學(xué)生的名字還沒(méi)記全。一次她提問(wèn)，叫到一個(gè)同學(xué)的名字，可沒(méi)人回應(yīng)。這時(shí)，小明說(shuō)道：“老師，您再大點(diǎn)聲?！?/p>

老師很納悶：“為什么？”

小明說(shuō)：“因?yàn)樗诟舯诎??！?/p>

下課

上數(shù)學(xué)課時(shí)，我躲在課桌下吃零食。突然聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師問(wèn)我好吃嗎，我瞪大眼睛站起來(lái)。老師生氣地對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課你來(lái)當(dāng)老師！”我不敢相信地問(wèn)老師：“真的？”老師說(shuō)：“當(dāng)然?！蔽艺f(shuō)：“可以?！边^(guò)了一會(huì)兒，我大聲說(shuō)了句：“下課！”同學(xué)們紛紛笑著說(shuō)：“謝謝……”

填名字

高中時(shí)上課查遲到很嚴(yán)，有一次我上課遲到了，被紀(jì)檢部的老師堵住，讓填名字。因?yàn)樘幜P很嚴(yán)，我就想著填其他同學(xué)的名字，剛拿起筆，突然發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有我的名字了……

對(duì) 視

一個(gè)姑娘牽了一條狗坐在我旁邊，我看了一眼那狗，它也看我一眼，再看，它還看我。

我就一直盯著它看，它也盯著我看。

持續(xù)了一段時(shí)間后，那姑娘看了看她的狗，又看看我，問(wèn)：“你們認(rèn)識(shí)？”

沒(méi)有笑

兒子今年四歲了，在幼兒園上中班。晚上放學(xué)回來(lái)后，我問(wèn)他：“今天老師教了什么？”兒子告訴我：“老師說(shuō)當(dāng)看到別人有難和不幸時(shí)，不要嘲笑人家?！?/p>

我問(wèn)：“那你做到了嗎？”

兒子理直氣壯地說(shuō)：“今天有個(gè)小朋友掉進(jìn)水坑，全班小朋友都笑了，就我一人沒(méi)笑?！?/p>

我問(wèn)：“誰(shuí)掉進(jìn)水里了？”

兒子說(shuō)：“是我?！?/p>

作 弊

這年，高考作弊入刑。某考生因高考作弊被抓，進(jìn)了拘留所。

拘留所里，另一個(gè)人見(jiàn)他衣著整齊、舉止斯文，好奇地問(wèn)：“你是怎么進(jìn)來(lái)的？”

考生回答道：“說(shuō)出來(lái)你可能不信，我是通過(guò)考試進(jìn)來(lái)的?！?/p>

差 別

老師以4G的速度講，學(xué)神以Wifi的速度聽(tīng)，學(xué)霸以3G的速度記，有的學(xué)生以2G的速度瞅，有的聽(tīng)著聽(tīng)著掉線了，還有個(gè)別壓根就沒(méi)開(kāi)數(shù)據(jù)連接，還有幾個(gè)一直飛行模式，甚至有一開(kāi)始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)了……聽(tīng)講效率就這樣悄悄拉開(kāi)了學(xué)習(xí)成績(jī)的鴻溝。