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導(dǎo)演闡述

在這個(gè)追求效率的時(shí)代，學(xué)得很慢的小灰熊顯得格格不入。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子像小灰熊一樣，看似學(xué)得很慢，其實(shí)他們有豐富而敏感的內(nèi)心世界，關(guān)注那些在別人眼中微不足道的事物。大人們不妨傾聽孩子的心聲，陪他一起探索世界，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)。

主要人物：小灰熊、小棕熊、小白熊、熊老師、熊媽媽

場景：森林

【幕啟：舞臺(tái)前方是一條小河（可以用一條長約五米的銀色彩紙作道具），左側(cè)是樹叢，右后方是樹洞，背景墻上的日月星辰可隨著劇情發(fā)展移動(dòng)變換?！?/p>

【畫外音：在大森林里，有一座小熊幼兒園，小熊們要在這里學(xué)習(xí)叢林生活的本領(lǐng)?？墒牵幸恢恍』倚?，他學(xué)起東西來總是有點(diǎn)慢?！?/p>

熊老師：小朋友們，最近你們學(xué)到了哪些新本領(lǐng)？

小棕熊：我知道在哪里可以找到蜂蜜。

小白熊：我學(xué)會(huì)了怎樣找暖和的樹洞。

熊老師：非常好！小灰熊，你學(xué)會(huì)了什么？

小灰熊：（低下頭）我……我記不清了。

熊老師：沒關(guān)系，小灰熊。大家可以幫助小灰熊在大自然中再溫習(xí)一遍嗎？

小棕熊、小白熊：（齊聲說）好！

【小棕熊和小白熊手拉著手，蹦蹦跳跳地來到小灰熊身邊?！?/p>

小棕熊：小灰熊，我們一起去河里捉小魚吧？

小灰熊：我不去，小河里的水流那么急，會(huì)把我沖走的！

小白熊：那我們?nèi)涠蠢镒矫圆?，怎么樣?/p>

小灰熊：（使勁地?fù)u著頭）樹洞里好黑，一定有大怪物！

小棕熊：你哪里都不去，什么都不做，還怎么學(xué)本領(lǐng)呢？

小白熊：（從口袋里掏出幾枚漿果）你在這吃漿果吧，我們先走了。

【小棕熊和小白熊笑嘻嘻地走了，留下小灰熊孤零零地站在大樹旁?！?/p>

【畫外音：這一天，熊媽媽剛巧路過小熊幼兒園，她看到小灰熊自己站在大樹邊，便好奇地走了過去?！?/p>

熊媽媽：小灰熊，其他小熊去哪了？

小灰熊：他們?nèi)バ『永镒紧~，去樹洞里捉迷藏了。

熊媽媽：噢，他們是在大自然中溫習(xí)學(xué)過的本領(lǐng)呢。你為什么不和他們一起去呀？

小灰熊：（難過地低下頭）小河和樹洞都好可怕，我不敢去。媽媽，我是不是最笨的小熊？

熊媽媽：（溫柔地拉起小灰熊的手）當(dāng)然不是，你只是學(xué)得有點(diǎn)慢而已。媽媽陪你一起去看看小河和樹洞吧。

【熊媽媽和小灰熊來到了小河邊?！?/p>

熊媽媽：來，抓緊我的手，慢一點(diǎn)。

【小灰熊抓著熊媽媽的手，走到小河里（幾個(gè)小演員扮演小魚，聚在小灰熊身邊打鬧）。他伸手想要捉一只小魚，那些小魚一下子全都游走了。過了一會(huì)兒，小魚們又調(diào)皮地游回來，朝小灰熊吐泡泡?！?/p>

小灰熊：哈哈，真好玩。原來小河一點(diǎn)都不可怕呀。

【畫外音：天漸漸黑了，月亮爬上了山坡，熊媽媽帶著小灰熊來到森林深處。這里有很多上了年紀(jì)的大樹，在大樹的根部有大大的、深深的樹洞?！?/p>

熊媽媽：（走到一個(gè)最黑的樹洞前）快看，這里是媽媽小時(shí)候的秘密基地。

小灰熊：（跟著媽媽爬進(jìn)樹洞）哇，小時(shí)候媽媽

在這里做什么呢？

熊媽媽：媽媽那時(shí)候還是個(gè)小女孩，總是喜歡鉆進(jìn)樹洞看星星，還喜歡把心愛的寶貝藏在這兒。

小灰熊：媽媽，我喜歡這個(gè)樹洞，它也能當(dāng)我的秘密基地嗎？

熊媽媽：當(dāng)然可以，前提是你不再害怕樹洞，即使它看起來很黑。

小灰熊：媽媽，樹洞一點(diǎn)都不可怕。我之前沒有走進(jìn)來仔細(xì)瞧過，才會(huì)害怕的。我還知道樹洞是個(gè)可以讓我們安全冬眠的地方。

熊媽媽：說得對(duì)，小灰熊。那么樹叢呢，你害怕樹叢嗎？

小灰熊：當(dāng)然不害怕呀！

熊媽媽：其他小熊在樹叢里找蜂蜜和漿果的時(shí)候，你為什么不和他們一起呢？

小灰熊：樹叢里太有趣了，有時(shí)候我在等蝸牛慢慢地爬過去，有時(shí)候我在看站在樹葉上的螳螂……看著看著，我就忘了找漿果了。

熊媽媽：（笑起來）原來是這樣??！也許，小熊幼兒園要增加一堂觀察課了。

【畫外音：后來，小熊幼兒園的老師接受了熊媽媽的建議，增加了一堂觀察課。熊老師耐心地教小熊們?nèi)绾斡^察大自然，留心森林里的每一點(diǎn)變化。在這堂課上，小灰熊再也不是學(xué)得很慢的小灰熊了，他總是做得最棒的那一個(gè)！】

【幕落?！?/p>