王磊
在我小學六年級的時候發(fā)生了一件小事,然而這件小事卻深深地影響了我后來的生活。
那年冬天,剛剛結(jié)束完期末考試的我和幾個同學一起在討論考試內(nèi)容。在談到這次考試的作文時,我說出了自己的寫作思路,話音剛落,一個同學冷冰冰的聲音就響了起來:“你那作文寫跑題了?!彼脑捵屛倚睦锟┼庖幌聸隽税虢亍1緛砦揖蛯@次的作文有點沒把握,他這么一說,我的心一下子就慌了起來。
在場的其他同學也紛紛附和了起來,都感覺我的作文真的有可能跑題了,這就意味著我的語文成績將會慘不忍睹。聽到這里,我的腦子徹底亂了起來。
我回到家之后,情緒徹底低落到了谷底。我的腦海里亂成了一片,老師多年來的夸獎,父母嘴邊的驕傲,同學羨慕的目光,這一切都可能會因為這次的失敗而徹底失去,想到這些,我感覺天好像都要塌下來了一樣。
吃完晚飯之后,母親看出來我情緒不對,于是便帶我去朋友家串門,讓我換個心情。來到母親朋友家之后,我很快就和對方家里與我同齡的孩子玩到了一起。雖然心里還糾結(jié)著考試的事,但是心情卻漸漸輕松了起來。
東北很冷,路面上有些地方結(jié)了冰,就在我們追逐打鬧的過程中,我一不小心踩在冰面上摔了個跟頭。我躺在地上,看著藍天,心里突然冒出一個念頭——就算這次真的考砸了也沒什么大不了,從頭再來不就得了。何況我的作文雖然不太出色,但是作文功底還可以,不太可能寫跑題。越是這樣想,我就感覺自己越輕松,思路一變,心情都輕快喜悅了起來。
從那一刻開始,一直到學校發(fā)考試成績那一天,我再也不去想作文是不是跑題這件事了,而是踏踏實實毫無心理負擔地繼續(xù)在家里學習和玩耍。而當考試成績發(fā)到手里的那一刻,我啞然失笑——我的作文不僅沒跑題,而且得分還很高,我的總成績也不錯。
想起那天失魂落魄的樣子,我笑了自己半天。如果那一天我沒有改變自己的思考方式,那么在這段時間里,每一刻都是痛苦地煎熬。
在那之后的很多年里,不管遇到怎樣艱難的環(huán)境,我都讓自己先做好最壞的打算,然后用最積極地思考方式和行動去做好每一件事。
不管遇到任何事,我都在腦海里勾勒出一個積極美麗充滿陽光的世界,然后每天積極努力地去為得到這樣的生活而努力奮斗。