《春酣》

作者：黃心悅

年齡：10歲

性別：女

輔導老師：陳仕森

培訓機構：福州紫云軒書畫培訓部

春天里，我去表姐家玩兒。表姐家的小院子里開滿了紫藤花，花朵一串一串地垂在枝頭上，醉人的紫藤給溫暖的春天帶來了絲絲浪漫的氣息。燕子歸來，在紫藤下歡快吟唱，春來了！

家長觀點：中國畫注重線條輕重和水墨韻味，注重大自然當中的動物和植物之間相映成趣的關系。通過點綴一只小動物，一靜一動，春天的氣息就能躍然紙上了。

老師點評：這幅《春酣》畫得很有韻味，用筆沉穩(wěn)，色與墨混合交替尚可，藤條運筆較為流暢，藤蔓線條、墨色相得益彰，造型也比較準確，構圖也比較合理，有一種春意盎然的味道。希望小作者繼續(xù)保持對大自然的熱愛，并將這種生活中觀察到的美感，帶入到日后的國畫創(chuàng)作中去。

《擁抱生命》

作者：祁雨軒

年齡：12歲

性別：女

輔導老師：周崇

培訓機構：姜杰鋼琴學校

從我一出生，家里就有貓貓狗狗的陪伴，所以我一直想畫一幅以我與動物為主題的作品。這幅畫中，我抱著的貓咪叫“土豆”，她是一只流浪貓，和我家另外兩只貓、一只狗過上了每天打打鬧鬧的美好生活。畫中的土豆很舒服，笑瞇瞇地看著我，似乎在表示自己很滿意現(xiàn)在的生活。

家長觀點：孩子很喜歡小動物，有一天她對我說要畫土豆，于是我就鼓勵她用鮮艷的色彩表現(xiàn)出來，很快她就畫出了這幅很可愛的畫。我很喜歡她的這張畫，表現(xiàn)出的就是生活中的點滴。

老師點評：這幅作品造型很可愛，畫出了小作者和貓咪之間親密和諧的感覺。色彩運用得很好，畫中藍色和紫色的海水圍繞著她和貓咪，更難得的是還有黃色和白色的波浪的細節(jié)體現(xiàn)，使得整個畫面色彩鮮艷、主題鮮明，給人輕松溫馨的感覺。

《江南春色》

作者：王恩之

年齡：12歲

性別：男

輔導老師：陳仕森

培訓機構：福州紫云軒書畫培訓部

假期里，爸媽經(jīng)常帶我去山里玩。爸爸拍下了許多壯麗山河的照片，我從此也愛上了祖國的大好河山，并將它畫在了宣紙上。

家長觀點：這是一副立軸的山水國畫，由于畫副的局限性，不好把握山的壯美以及大氣磅礴，那就要在體現(xiàn)山的雄奇上下文章了。山奇、水靈、樹秀，要讓觀者如臨桃花源，需再點綴一尋路漁翁。希望孩子能多親近自然，讓畫筆在他手中更靈動、更成熟。

老師點評：這幅《江南春色》山水畫把大自然的山川氣勢、遠近虛實淋漓盡致地體現(xiàn)出來。遠處高山流水使畫面產(chǎn)生動感，部分房屋和亭閣等喻義人間煙火，映襯出我國大好河山是多么絢麗錦繡，多么生機勃勃，讓人不禁感嘆——金山銀山不如綠水青山。

《胖胖》

作者：彭含章

年齡：11歲

性別：女

輔導老師：周崇

培訓機構：姜杰鋼琴學校

我很喜歡海洋中的動物，一直夢想能和海里的小動物一起玩耍，這次畫中就有我和我的兩個好朋友，還有一只白色的小海豹和兩條小魚。

家長觀點：孩子一直很喜歡海洋生物，也很喜歡與海有關的海上運動，每年暑假我們都會帶她去海邊玩。她畫的這張作品，是一個俯視的角度，我覺得這個視角很特別：小海豹向上看，顯得特別可愛，而且海的顏色也很不一樣，她能畫出自己的想法和感受，我很開心。

老師點評：這幅作品畫得很生動，小海豹的造型很可愛且視角獨特。在顏色方面，人物的顏色與大海的顏色形成了鮮明的對比。海水的顏色變化很自然，還出現(xiàn)了很漂亮的顏色暈染和透明的泡泡，以及一些白色細細的線，這些豐富了畫面的顏色，給人一種很清新的感覺。