2015年，學(xué)校制定《周口師范學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展實施方案》，明確了“將學(xué)校建設(shè)成為轉(zhuǎn)型發(fā)展示范區(qū)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、新型師資培養(yǎng)基地、先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)移服務(wù)中心、智庫與文化傳承創(chuàng)新服務(wù)中心、校企共建協(xié)同育人中心”的建設(shè)總目標(biāo)。

2016年，學(xué)校制定《周口師范學(xué)院進(jìn)一步深化改革加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的意見》，明確了總體思路、主要任務(wù)、保障措施和工作要求。

2017年，學(xué)校制定《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神開啟新時代全面建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)新征程的意見》，明確了示范校建設(shè)“轉(zhuǎn)型發(fā)展取得重大突破”等五項戰(zhàn)略任務(wù)。

2019年，學(xué)校制定《周口師范學(xué)院貫徹全國全省教育大會精神實施方案（2019～2022年）》，將“區(qū)域一流示范校建設(shè)行動計劃”列為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的五大行動計劃之一。

一年一個臺階，一步一個腳印。周口師范學(xué)院主動適應(yīng)新時代高等教育和高等教育新時代的新形勢新要求，堅持改革創(chuàng)新、創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)根本任務(wù)，對標(biāo)示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑和突破口，以重點突破帶動整體推進(jìn)，不斷提升示范校建設(shè)的質(zhì)量和水平，形成了“全方位、高起點、深層次”的轉(zhuǎn)型發(fā)展模式。

牢筑根基：加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)

周口師范學(xué)院通過全面修訂人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建以能力培養(yǎng)為主線、以實踐體系為主體的新型應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。學(xué)校堅持專業(yè)課教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教結(jié)合，探索實施 “工學(xué)交替”“項目化教學(xué)”“模塊化教學(xué)”“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人”等人才培養(yǎng)模式改革。

對接行業(yè)企業(yè)需求，形成專業(yè)集群優(yōu)勢。學(xué)校實施“錯位發(fā)展”戰(zhàn)略，初步構(gòu)建了以“工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)”為主的應(yīng)用型專業(yè)格局，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)占專業(yè)總數(shù)的近50%;形成了食品化工類、機(jī)械電子類、信息工程類、生物工程類、經(jīng)濟(jì)管理類、文化藝術(shù)類和教師教育類七大專業(yè)集群。

增強(qiáng)條件保障，建立開放多元化實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)校不斷加大資金投入，構(gòu)建了以大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧校園平臺。學(xué)校的智慧校園建設(shè)走在了全省高校前列，被確定為全省智慧校園建設(shè)試點高校。目前，學(xué)校擁有校外實習(xí)實訓(xùn)基地320個，校內(nèi)實訓(xùn)實驗基地116個，建有6個省級實驗教學(xué)示范中心，形成了校內(nèi)外結(jié)合、布局合理、功能齊全、資源共享、滿足產(chǎn)學(xué)研需要的實踐實訓(xùn)基地群。

實施“雙百工程”，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。學(xué)校深入推進(jìn)“1135人才工程”和“雙百工程”，采取“企業(yè)掛職”“基地實踐”“資質(zhì)認(rèn)證”“行業(yè)引進(jìn)”等多種模式，開展“雙師雙能”型教師的培養(yǎng)和引進(jìn)工作。目前，學(xué)校有具備高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師394人，博士229人，分別占專任教師的34.7%、20.2%;擁有“雙師雙能”型教師311人;柔性引進(jìn)、聘請長江學(xué)者、國家杰青在內(nèi)的國內(nèi)外知名專家學(xué)者16人，100余名教師受聘擔(dān)任兼職碩士研究生導(dǎo)師。學(xué)院成立師德建設(shè)委員會、黨委教師工作部和教師發(fā)展中心，持續(xù)抓好師德師風(fēng)和教師職業(yè)能力建設(shè)。

創(chuàng)新發(fā)展：提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力

完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，提升治理水平。學(xué)校制定《周口師范學(xué)院科研經(jīng)費獎勵、配套及管理辦法》《周口師范學(xué)院專業(yè)職務(wù)評審實施方案》《周口師范學(xué)院教學(xué)實驗室及大型儀器設(shè)備資源共享考核辦法》等規(guī)章制度，建立了由行業(yè)、企業(yè)全方位參與學(xué)校管理、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)和課程設(shè)置的新型管理體制，形成有市場和用戶廣泛參與的開放評價機(jī)制，完善以應(yīng)用性為導(dǎo)向的科研評價機(jī)制和教師職稱評審機(jī)制。

實施創(chuàng)新驅(qū)動，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師從注重基礎(chǔ)理論研究向注重應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化與地方政府、企業(yè)行業(yè)、科研院所合作，積極融入以企業(yè)為主體的區(qū)域、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，努力提升科學(xué)研究和社會服務(wù)能力。5年來，學(xué)校獲批國家基金項目67項;簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議164項，協(xié)議數(shù)量和到賬經(jīng)費均有較大突破，與10余家企業(yè)簽訂了長期員工培訓(xùn)協(xié)議，到企業(yè)培訓(xùn)50余次，培訓(xùn)員工600余人;學(xué)術(shù)論文被SCI、SSCI、CSSCI檢索600余篇，高水平論文數(shù)量穩(wěn)步提升。同時，學(xué)校的科技創(chuàng)新服務(wù)平臺和人才團(tuán)隊建設(shè)成效顯著，獲批省級重點實驗室2個、省級人文社會科學(xué)研究重點基地1個，省級工程實驗室、工程技術(shù)中心等科研平臺10余個。國培計劃、省培計劃項目扎實推進(jìn)，服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力不斷增強(qiáng)。

打造品牌：示范校建設(shè)亮點紛呈

樹立卓越教師教育理念，打造師范教育品牌。學(xué)校把做精做強(qiáng)教師教育作為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略之一，堅持教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化，深化人才培養(yǎng)模式、課程體系和實踐教學(xué)三項改革，特別是通過實踐教學(xué)的綜合改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的從教理想、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和教學(xué)技能，努力辦好“接地氣、卓越化”的師范教育。師范專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)10年在全省高校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲團(tuán)體一等獎，考取特崗教師的比例位居全省同類高校前列;先后有3000余名本科生考取碩士研究生;畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上;學(xué)生獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎等各類國家級獎勵300余項、省級獎勵2800余項……據(jù)第三方調(diào)查，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)在全省公辦本科高校中排名前16位，畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)5年穩(wěn)定在全省本科高校平均值以上。學(xué)校的第一志愿報考率、報到率和成教招生錄取人數(shù)也連年走高，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益的同步提升。

挖掘地域文化資源，打造藝術(shù)教育品牌。通過“校地校企合作共建，培育藝術(shù)人才”“加強(qiáng)地域文化研究，推動文化名城建設(shè)”“傳承地方文化資源，創(chuàng)作藝術(shù)作品”等多種方式，學(xué)校著力打造藝術(shù)教育品牌特色，不斷提高服務(wù)區(qū)域文化事業(yè)的能力。師生原創(chuàng)戲劇《夢想的堅守》獲第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)表演類一等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎（全國共16項，河南省高校唯一）;師生原創(chuàng)節(jié)目《快樂的風(fēng)》獲第五屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)表演類一等獎和優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

從教育、實踐、服務(wù)、保障四個維度，打造“四位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系品牌。學(xué)校構(gòu)建“全覆蓋、深融入”的教育體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)方案、課程體系，著力推進(jìn)產(chǎn)教融合、賽創(chuàng)融合，實現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋;構(gòu)建“開放式、多元化”的實踐體系，通過打造“高水平協(xié)同創(chuàng)新平臺、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺” “開放共享的實踐實訓(xùn)平臺”“高水平孵化平臺”，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐體系建設(shè);構(gòu)建“專業(yè)化、精準(zhǔn)化”的指導(dǎo)服務(wù)體系，重點加強(qiáng)專業(yè)化師資隊伍建設(shè)和精準(zhǔn)化指導(dǎo)幫扶體系兩項建設(shè)，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù);構(gòu)建“全方位、立體化”的保障體系，從組織、條件、機(jī)制和文化四個方面，強(qiáng)化保障體系建設(shè)。

學(xué)校依托“四位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，在著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才方面，積累了典型經(jīng)驗。2018年，學(xué)校據(jù)此申報的“四位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人模式項目獲批教育部高校思想政治工作精品項目;學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國網(wǎng)絡(luò)虛擬創(chuàng)業(yè)大賽中連續(xù)兩屆榮獲一等獎（河南省高校唯一）;在“學(xué)創(chuàng)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬大賽中總成績位居河南高校第一名;學(xué)校還被授予“河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

周口師范學(xué)院自入選河南省首批“示范性應(yīng)用技術(shù)型本科高?！焙腿珖a(chǎn)教融合工程百所本科高校后，聚焦轉(zhuǎn)型、精準(zhǔn)施策，逐步形成了高起點引領(lǐng)、深層次改革、全方位轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新發(fā)展模式，先后獲得“河南省高等教育質(zhì)量社會滿意院?！薄昂幽鲜∽罹哂绊懥Φ浞睹！钡葮s譽(yù)稱號。2018年，學(xué)校作為唯一一所師范學(xué)院又成功入選2018年度全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”50強(qiáng)高校，轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的做法得到了上級主管部門和兄弟院校的肯定和贊賞：省內(nèi)外40多所兄弟院校到學(xué)?？疾旖涣鳎豆饷魅請蟆贰吨袊逃龍蟆贰逗幽先請蟆穼W(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作進(jìn)行了專題報道。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。周口師范學(xué)院將繼續(xù)秉承立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新驅(qū)動，特色發(fā)展，走好示范校建設(shè)之路，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

（牛明功，周口師范學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處處長）

責(zé)編：清 歡