李春暖

【文題在線】

日復一日的行走里，因為有了自信，所以我們心懷陽光，熱切追求;因為有了自信，所以我們行動迅速，腳步沉穩(wěn);因為有了自信，所以我們目光遼遠，追逐奔跑……

請以“自信”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，角度自定，文體不限，詩歌除外;（2）表達出自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

【就醫(yī)作文】

我自信，我淡然

自信是一種態(tài)度，昭示著一個人內(nèi)心世界的強大與否。

因為自信，才有讓世人稱道的“姜太公釣魚——愿者上鉤”;因為自信，孔明用空城計嚇退了司馬懿;因為自信，凡爾納在《海底兩萬里》中設(shè)想出了潛水艇模型，啟示西蒙·萊克發(fā)明了真正的潛水艇……

因為自信，我才能在突發(fā)狀況下保持淡然。

那年，十二月二十六日的凌晨，我們一家人和姑父一起踏上回家的路。出發(fā)時，啟明星懸在天上，月盤仍掛在頭頂。一上車，我就合了眼，再睜開時天已大亮。下車，是臨安服務(wù)區(qū)。我悠悠然走進服務(wù)區(qū)逛了一圈，不料出來后卻找不到姑父的人和車。一開始，我還以為自己記錯了停車的位置，又反復沿著邊線尋找?？衫@了幾圈后，還是沒有找到。沒辦法，我只好去找爸媽的車，沒想到兩輛車都找不到了。我終于意識到，自己可能被落在了服務(wù)區(qū)，這實在令我匪夷所思。①

幾番猶豫后，我向路邊的一位警員求助。他指著出口附近的停車場，建議我去那邊找找?？v然我已經(jīng)在那方土地勘察過兩次，卻也采取了他善意的諫言，萬一找到了呢？②

再次尋找失敗后，我又轉(zhuǎn)到了他面前，他認出了我，略帶無奈地從口袋中掏出一部手機，讓我撥號。我打給媽媽，已經(jīng)駛出上百公里的她很是詫異，連忙打給姑父，讓他掉頭來接我，又回頭打給我，讓我待在原地不要動。我站在原地靜靜地等候，心中想的不是姑父什么時候到，而是觀察著來往的車輛和神色匆忙的人群，他們有的打著電話匆匆路過，有的端著盒飯小跑經(jīng)過，有的抱著手機沉默不語……時間就這樣慢慢流淌著。大概過了四十分鐘，姑父來了，我跟那位友好的警員道了謝，然后離開了服務(wù)區(qū)。③

返回途中，姑父解釋了原因：以為我坐在爸媽車上，所以就把我落在了服務(wù)區(qū)。聽到這兒，我有點無奈，以為我上車了？這莫名的“自信”是誰給他的？④爸媽先開車走了，姑父急著去追，車速是提上去了，經(jīng)過的路自然就遠了;再返回來接我肯定要花費更長的時間，可等待的我卻渾然不覺，想必也是自信的力量使我淡然吧。⑤

與其焦急著，煎熬著，倒不如輕松點，放松些，就當作生活中的一個小小的插曲，淡然應(yīng)對吧。⑥

①描寫不夠細膩，心理活動沒有充分表現(xiàn)出來。

②諫言，一般用來指下級對上級的規(guī)勸和建議，放在此處明顯不合語境。

③敘述事件時，應(yīng)體現(xiàn)重點，而非面面俱到。

④此處的心理描寫其實可以再豐富點，因為要體現(xiàn)姑父的這種無來由的“自信”。

⑤此處，小作者的自信與姑父的自信截然不同，但在表達上卻不夠清晰。

⑥對于自信的理解，可以更具體點，但不能隨意為之。

病情分析

病文回憶了小作者回家過年，經(jīng)過服務(wù)區(qū)后卻被大人粗心落下的故事。開頭由“自信”引出，解讀了不同的人面對自信時的不同表現(xiàn);而自己雖逢此“遭遇”，卻因自信家人會來接自己，而變得淡定從容。但小作者并沒有注重對細節(jié)的刻畫與描寫;而且，結(jié)尾處的點題也不夠明確，對于“自信”的理解不夠具體、清晰。此外，詞句的選擇與使用也需要仔細斟酌，不可輕易下筆。

【化蝶之作】

我自信，我淡然

◎陳曉菁

自信是一種生活態(tài)度，昭示著一個人的內(nèi)心世界強大與否。

有自信，是因為才能，所以才有了“姜太公釣魚——愿者上鉤”的從容與鎮(zhèn)定;有自信，是因為對敵方心理的正確揣摩，所以才有了孔明以空城計嚇退司馬懿的千古佳話;有自信，是因為聰明的頭腦，所以儒勒·凡爾納才在《海底兩萬里》中設(shè)想出了潛水艇模型，啟發(fā)西蒙·萊克發(fā)明了真正的潛水艇……

正是因為自信，我才能在突發(fā)狀況下保持淡然。

某年春節(jié)前夕，我們一家人和姑父一起踏上回家的路。出發(fā)時，啟明星懸在天上，淡淡的月盤仍掛在頭頂。一上車，我就合上了眼，再睜開時，太陽已經(jīng)張開了笑臉。到達臨安服務(wù)區(qū)，我悠悠然下了車，看到未融化的霜雪冷凍在冬天的寒威里，枯草萎靡在嚴酷的肅殺里。（用環(huán)境描寫來體現(xiàn)冬天的特點，讀來頗有味道;同時，也表明了小作者觀察的細致。正是因為忘情地觀賞，所以才導致了后面被遺忘的結(jié)果。）

再回到停車點，姑父的車早已沒了蹤影。望望天空，太陽溫和地照向我的臉龐，也照向我不知所措的內(nèi)心。

片刻，我鎮(zhèn)定下來，去找找爸媽的車吧。自家的車我太熟悉了，可一陣搜查后，還是找不見。我內(nèi)心不由得焦灼起來，想要平靜，卻又不能自已。莫非我被落在這里了！我心里的波瀾漸漸散去，我相信他們或許發(fā)現(xiàn)我被落在原地了，唯有平靜而鎮(zhèn)定地等待，才是最好的選擇。（經(jīng)過上面的心理掙扎后，“我”的內(nèi)心趨于平靜鎮(zhèn)定。）

幾番猶豫后，我向路口的一位警員求助，他建議我去出口的停車場好好找找。雖然那里我已勘察過，可他善意的建議卻令我有了方向。或許出口處會“絕處逢生”吧。看著他灰色的鬢發(fā)和紫棠色臉龐上的那雙平靜睿智的眼睛，我的自信打心底生起！

可是，我想錯了。我找遍了服務(wù)區(qū)，都沒有找到自家的車。我只好再次向警員求助。他拿出手機，遞到我面前。我撥通母親的電話，她詫異極了，囑咐我不要害怕，不要亂走;然后打電話給姑父，讓他掉頭來接我。我雖有些焦急，卻沒有害怕。我開始觀察來往的車輛和神色匆忙的人群，他們有的打著電話匆匆路過，有的端著盒飯小跑經(jīng)過，有的抱著手機、帶著耳機沉默不語。我呢，卻在心中構(gòu)思著到家后如何寫一篇作文，時間慢慢地流逝著……（敘述越來越有條理。正因為內(nèi)心鎮(zhèn)定，所以才會觀察周圍人的情況，著急時刻的不亂陣腳，也是自信的一種表現(xiàn)。）

接到我，姑父忙解釋原因，說以為我坐在爸媽車上，又沒有打電話確認，所以就把我落在了服務(wù)區(qū)。聽到這兒，我有點無奈。以為我上車了？這莫名的“自信”究竟是誰給他的？想當然的自信，憑空而出的自信！我不禁默念道。不過，幸好我還有自信，相信家人會來接我，如果不是自信伴隨著我，或許，我真的無法做到完全的鎮(zhèn)定與理智。（姑父的自信正是小作者所批判與不滿的;而自己對家人的相信則是理智且鎮(zhèn)定的。敘述中，情感傾向分明。）

自信做事，應(yīng)該做正確的事;自信做人，應(yīng)該有正確的選擇與追求;自信面對突發(fā)事件，需要理性與樂觀的風度。

當生活中出現(xiàn)意外的小插曲，用內(nèi)心的淡然與自信對待，才是最恰當?shù)姆绞健?/p>

（浙江海寧市鵑湖學校）

案例總結(jié)

升格后的作文亮點如下：

1.平常小事，皆可入文。習作選擇了過年回家高速路上被家人遺忘的事，令人不可思議的同時，也讓每一個人深思：做事情不可太“自信”，但也不能丟掉自信。

2.注重細節(jié)，豐富情感。表達情感最有力的方式，莫過于細節(jié)描寫。如第四段中，“我悠悠然下了車，看到未融化的霜雪冷凍在冬天的寒威里，枯草萎靡在嚴酷的肅殺里”，簡單的幾筆勾勒，就點出了冬日的寒冷。

3.感悟深刻，冷靜思考。選材來自于生活，才會令讀者產(chǎn)生共鳴，而由此產(chǎn)生出的對生活的感悟，也會令讀者感同身受。正如小作者的感悟：“當生活中出現(xiàn)意外的小插曲，用內(nèi)心的淡然與自信對之，是恰當?shù)姆绞?。”這樣的體會，相信每個人都會信服。