《七堂極簡物理課》由意大利物理學(xué)家卡洛·羅韋利所寫，是經(jīng)過《24小時太陽報》“周日特刊”的一系列文章擴(kuò)展而來，主要面向那些對現(xiàn)代科學(xué)一無所知或知之甚少的讀者群。

這七堂課帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略了20世紀(jì)物理學(xué)革命中最令人著迷的領(lǐng)域，以及這場革命開啟的疑問和奧秘。在書中，卡洛用詩一般簡潔優(yōu)美的語言，講述了現(xiàn)代物理學(xué)的偉大理論發(fā)現(xiàn)，譬如相對論、量子力學(xué)、宇宙的結(jié)構(gòu)、空間的顆粒、時間的本質(zhì)……打開了一扇又一扇通往奇妙物理世界的大門，讓人們能夠在沒有科學(xué)背景的前提下，窺見科學(xué)的深刻與美麗。

開篇，整本書的第一堂課要獻(xiàn)給愛因斯坦的廣義相對論，這個“最美的理論”是物理學(xué)魅力的最重要組成部分。接下來，第二堂課的量子力學(xué)不遑多讓，其潛藏著現(xiàn)代物理學(xué)最令人困惑的東西。緊跟的第三堂探究人類所棲居的宇宙的構(gòu)造，讓讀者從量子力學(xué)的微觀世界跳脫出來，感受宏大帶來的震撼。第四堂課則講述的是“大中見小”，可以對宇宙中的基本粒子有更進(jìn)一步的認(rèn)識。第五堂課名為“空間的顆?！?，實為探討量子引力，旨在綜合20世紀(jì)物理學(xué)重大發(fā)現(xiàn)的一些嘗試。第六堂課關(guān)乎概率、時間和黑洞的熱，正如卡洛在書中寫到，“我們的記憶和意識都建立在概率性的現(xiàn)象之上。假如存在一種超感覺的生物，那么對它來說，就不存在時間的‘流逝’，宇宙會是沒有過去、現(xiàn)在、未來之分的一整塊。但是，由于我們意識的局限性，我們只能看到一副模糊的世界圖景，并棲居于時間之中。”最后一堂課，也就是要回到人類自身，提出：面對物理學(xué)為“我們”展示的這個奇異世界，我們應(yīng)當(dāng)如何反思自己的存在。

全書循序漸進(jìn)、布局清晰，沒有繁瑣的方程，只有一個公式，是真正為了科普而存在，也因此一度引發(fā)科普閱讀熱潮。它曾在意大利1年熱銷30萬冊，被翻譯為24種語言，傳播到多個國家。與此同時，它還被《衛(wèi)報》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《獨立報》《每日電訊報》等列為2015年“年度好書”，更是《生活大爆炸》《萬物理論》《星際穿越》等作品的靈感源頭，糅雜著關(guān)于引力波、黑洞等諸多奧秘，可以充分激發(fā)讀者對科學(xué)的好奇與熱愛，顛覆一部分人以往對世界的直覺。

有人說，這是一部科普散文著作，不艱澀但需要慢慢讀才能領(lǐng)略其中的真諦，漸漸了解物理科學(xué)的神奇。讀它，在閱讀的過程中，讀者除了能夠深入地理解這個世界，也會萌生對其廣闊性、未知性的敬畏。