高一、高二一直是班級(jí)前五的田靜,在幾次測試中遭遇“滑鐵盧”,班級(jí)排名已經(jīng)跌出了前十,這讓她十分焦慮。直到她的媽媽遞給她一片白色藥片。在服藥兩個(gè)多月并增加服藥量后,田靜的課堂專注度提升了,很容易就能學(xué)會(huì)以前覺得困難的知識(shí)點(diǎn),成績又回到了班級(jí)前列。
但很快,她出現(xiàn)了“掉發(fā)、徹夜失眠”等癥狀。媽媽發(fā)現(xiàn)異常后讓田靜停了藥,結(jié)果她開始頻發(fā)頭疼、惡心,聽不進(jìn)去課,無法靜下心看書做題。田靜心煩意亂,開始自己在網(wǎng)上聯(lián)系藥片的賣家,沒想到卻誤服了“搖頭丸”。最后,她被確認(rèn)為“服藥上癮”被送入戒毒醫(yī)院。
那片“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰袄帧保直环Q為“聰明藥”。它的主要成分是哌醋甲酯,是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑,服用后可以讓注意力提升,疲勞感下降。
近年來學(xué)生競爭壓力過大已成為社會(huì)熱點(diǎn)話題,為了讓學(xué)生從起跑線開始就一路跑贏,家長“無所不用其極”。服用“聰明藥”本質(zhì)上是商家抓住了家長和學(xué)生對(duì)考試結(jié)果過度焦慮的心理,考生及家長要明白人生的成敗不能簡單地以考試成果來定論。
要消滅“聰明藥”,需要相關(guān)部門嚴(yán)格控制藥品的流入和傳播,也可以在重大考試期間加入藥檢環(huán)節(jié),以維護(hù)教育的公平性。
教育是為了培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才,考試只是檢驗(yàn)教育成果的一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)??烤耦愃幬锛芯?、提高成績,不僅會(huì)傷害學(xué)生身體,更會(huì)損害教育公平,破壞人才培養(yǎng)體系,是本末倒置。
教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。學(xué)生要做的是珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,心無旁騖求知問學(xué),增長見識(shí),豐富學(xué)識(shí),求真理、悟道理、明事理。對(duì)待學(xué)業(yè),對(duì)待教育,絕不能投機(jī)取巧,為了達(dá)到短期的目的竭澤而漁,本末倒置。成績,還是要靠認(rèn)真規(guī)劃、踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印來提高。