韋艾佳

街上車水馬龍，人流不息，匆忙的腳步錯過了路邊小花的綻放，錯過了夕陽的謝幕，錯過了路人善意的微笑……在五彩斑斕的燈光的照耀下，我的思緒飄飛。此刻，我希望生活慢下來。

在這個快節(jié)奏的世界里，人們似乎每天都匆匆忙忙的。試想，如果慢下來享受生活，又會有怎樣的感受？

周日的午后，我在家思考一道數學題。媽媽打字的聲音，爸爸與人打電話的聲音此起彼伏。我的思路一次次地被打斷，看來，我在家里是無法靜下心來思考了。于是，我下了樓，想去散散心。突然，一陣大風吹來，枯葉紛紛落下，宛如黃色的蝴蝶在跳舞。一些綠葉也隨之落下，想必，這些綠葉見到哥哥姐姐們出門玩了，也想跟著一塊兒去玩吧？一片落葉落到了雨水聚積成的小水洼里?？瓷先テ降瓱o奇的小水洼，經落葉一“打扮”竟有了些“野渡無人舟自橫”的詩情畫意。真是沒想到，在平時匆忙走過的小路上，慢下來欣賞，竟有如此童話般的美景。

接下來，我走出小區(qū)，拐入街角，瞧見了自己常常光顧的那家餛飩店。每一次去店里，我都是三下五除二就把餛飩吃完，然后趕著去上課，根本沒有細細品嘗過混沌的味道。這一次，我要慢慢地品嘗。我要了一碗小餛飩，餛飩個小，皮薄，面皮里透出韭菜綠。皮一碰便破。里面由蝦仁、瘦肉、韭菜搭配制成的餡爽口清潤，吃完后嘴里還有蝦仁的香味，真可謂齒頰留香。再喝一小口由干蝦仁、海帶熬制的湯，海鮮的濃郁香味在嘴里久久不散。這是我平常吃的餛飩嗎？我從未覺得如此美味。這也許就是慢生活帶來的享受吧……

卸下心中的包袱之后，我漫步返家，媽媽正在讀著她每日必“打卡”的英語書，她的語速很快，讀完一句緊接一句。原本優(yōu)美的句子卻讓人聽不出任何意境。我突然想：如果放慢語速去朗讀一篇文章，又會怎樣呢？我隨手翻開課本，《小石潭記》映入了我的眼簾。這篇古文我已學過，但在課堂上只用了一點兒時間朗讀。再慢慢品讀，我似乎進入了文中的石潭之境?！案趔蛑瘢勊?，如鳴佩環(huán)?！蔽已矍昂盟瞥霈F了一片竹林，隔著竹林，我仿佛聽見了水聲。流水聲好似玉環(huán)與玉佩碰撞的聲音，清脆悅耳，這該是怎樣的一種聽覺盛宴??！湖水，魚兒，石潭……我慢慢地讀著，美景似在眼前，我沉醉其中了。

放下書本，心已靜下來，我翻開困擾我的那道數學題，稍稍思考便將它解開了……

慢下來，看云卷云舒，慢下來，聽花兒綻放。這，便是慢生活，慢也是生活的一種智慧啊……

廣西南寧市第三十七中學

（指導老師 賴昭民）