吳靈姝

從呱呱墜地的孩童身上的襁褓布，到上學時蓋的狀元及第被面，再到結(jié)婚時用的麒麟送子包袱皮……附著樸素的溫情，寄寓美好的期許，藍印花布連綴著萬千南通人的生活。

在江蘇南通，有這樣一名年輕的非遺傳承人，她搶救實物遺存，研究出版專著；她傳承優(yōu)秀技藝，創(chuàng)新時代作品；她開設(shè)公益課程，傳播傳統(tǒng)文化。她通過染坊中帶徒、家族式傳承、院校教學、社會培訓的方式傳授藍印花布工藝，傳播藍印花布文化，真正讓國寶“活”了起來。她就是國家級非遺藍印花布第三代傳承人——吳靈姝。

與藍印花布結(jié)下不解緣

從小在父親工作的藍印花布博物館中長大的吳靈姝，每逢寒暑假，就在博物館里當小講解員，有時還會跟著父親吳元新去上海給客戶送訂購的藍印花布。當時從南通到上海，要坐一個晚上的船。父親一心撲在藍印花布上，有時甚至半天都不理她。

一次，她在一旁等得不耐煩了，就很生氣地問父親：“你都不管我，藍印花布是你兒子?。俊备赣H回答她，“藍印花布不是我的兒子，是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敚哪昙o可大啰?！边@句話，讓吳靈姝久久難以忘懷。

2013年，從中國藝術(shù)研究院畢業(yè)的吳靈姝躊躇滿志，打算留在北京打拼，沒想到吳元新還是一把拽住了她的“風箏線”，想讓她接過藍印花布傳承的擔子。然而，一直以來吳靈姝覺得藍印花布太土，還曾一度因為家里開辦藍印花布博物館而感到自卑，甚至不好意思向同學提起父親的職業(yè)。吳元新就苦口婆心地再三勸說，還帶吳靈姝去拜訪了馮驥才、常沙娜、張仃、韓美林等名家。

吳元新知道女兒敬重這些名師大家，他們說的話肯定會觸動女兒?！八{印花布有一種清新之氣、自由之氣、欣欣向榮之氣，藍印花布是一個好東西，你一定要好好地把它傳承下去。”果然，國學大師張仃的鼓勵，讓吳靈姝漸漸對“老古董”藍印花布有了改觀。

讓非遺國寶“活”起來

最終，吳靈姝答應父親回南通，“但我要自己設(shè)計藍印花布的紋樣”，吳靈姝與父親立下君子協(xié)定。

吳元新原本以為女兒只是隨便說說，最終還是會按他的想法去學習藍印花布的工藝。但完成學業(yè)回到家的吳靈姝，真的帶回來了一堆創(chuàng)新的點子，下定決心要大干一場。

一邊是堅守了幾十年老手藝的吳元新，另一邊是走在時尚前沿的吳靈姝，分歧在所難免。

吳元新作為藍印花布印染技藝國家級傳承人，打心眼里瞧不上吳靈姝新式的花形設(shè)計。

為了不讓女兒走“歪路”，吳靈姝每每要給設(shè)計作品打樣時，吳元新都站在旁邊當“監(jiān)工”。然而吳靈姝堅持新潮設(shè)計，并博得年輕人的青睞，銷量也比傳統(tǒng)設(shè)計好。這讓吳元新陷入思索，想要藍印花布重新走近大眾，的確需要更適合現(xiàn)代人審美的紋樣設(shè)計。

兩代人的想法不斷磨合碰撞，賦予了藍印花布新的生命。吳靈姝將藍印花布的設(shè)計紋樣運用到絲巾和綢緞被面上，提出淺藍扎染的新理念，打破了藍印花布全是厚重棉布質(zhì)地的狀況，廣受年輕人喜愛。

當好印染技藝的傳承人

2006年5月20日，南通藍印花布印染技藝經(jīng)國務院批準，被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。同年，該技藝又被列入首批國家非遺保護名錄。將藍印花布做到極致的吳元新一家很受鼓舞。從吳元新90歲的母親算起，85后的吳靈姝與她的丈夫倪沈鍵已經(jīng)是第三代傳承人了。

吳靈姝說：“有了每一個技藝傳承人的熱愛、執(zhí)著和堅守，才能讓一代代人看到祖輩精湛的技藝，了解民俗生活?！睉阎@份守望發(fā)揚傳統(tǒng)文化之心，推廣藍印花布，吳靈姝一直不遺余力。如今，吳靈姝和吳元新一年要忙十幾個展覽，不僅在清華大學等高等院校設(shè)立工作室，開設(shè)選修課，還走進中小學開設(shè)藍印花布體驗課。

吳靈姝說：“最近，由父親擔任執(zhí)行主編的《中國藍印花布文化檔案》已被列入中國民間文化遺產(chǎn)保護搶救工程，說明我們所做的一切都是有意義的。”

傳承之路艱難且漫長，但令吳靈姝欣慰的是，從6歲的女兒吳抒染身上，她看到了自己當年的影子。在家人的熏陶下，女兒耳濡目染，也玩起了藍印花布的刻版，并且刻得有模有樣。平日里，麒麟送子、獅子滾繡球等傳統(tǒng)圖案的由來故事女兒聽得津津有味，上桐油、刮漿、染色做得有模有樣?！芭畠喊阉{染當作了游戲，她沉醉其中的快樂神態(tài)，讓我覺得傳統(tǒng)技藝的延續(xù)和未來有了希望?！?/p>

再新的藍印花布也會有破舊的時候，但人們依然能從脫色的布上感受到它曾經(jīng)的光彩。這就像傳統(tǒng)技藝雖然被歲月所打磨，但承載了太多老一輩的歷史和過去，這對于年輕一代傳承人而言，是一份強烈的情感激勵。