錦瑟

在青春的流年中，孤獨悄悄地束縛著我們，它就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，緊緊地將每一個人束住，我也曾陷在其中。

在很小的時候，我就已經(jīng)和孤獨相伴。我是獨生女，父母平時工作都很忙，我們之間的情感交流并不多。因此，我學(xué)會了自己和自己玩，或是自己分飾好幾個角色玩“過家家”的游戲，或是左手和右手比賽下棋。不過那時我還小，不知道“孤獨”這一概念。

小學(xué)的時候，我交到一個非常要好的朋友，我們無話不談，形影不離—下課后一起去食堂買零食，放學(xué)后一起回家，周末時一起去少年宮上興趣班，甚至連上廁所都結(jié)伴一起去?；蛟S是我從小缺乏父母陪伴的緣故，我在這段來之不易的友情中付出了自己十二分的真心，小心地經(jīng)營這段友情。

我以為她會是我永遠的好朋友，然而這段友情在我們五年級的時候忽然變了。下課后她再也不會興奮地來找我說話，而是一個人在座位上默默地寫東西，我走近她的時候，她還會慌亂地用手遮住桌子。直到有一天，她對我說，以后不再和我一起上興趣班了。還記得那個周末，我一個人站在少年宮的大門口，看著大人們簇?fù)碇约旱暮⒆樱粗渌嗽趪\嘰喳喳地討論學(xué)習(xí)心得，仿佛有一堵無形的墻將我與她們隔成兩個世界，我第一次感覺到了所謂的“孤獨”。

從那以后，我開始有很多朋友，但始終沒有最好的朋友，或許是三觀不合，或許是彼此間缺乏心靈的互通，更多的時間里我還是一個人與孤獨為伍。長大后的我更喜歡一個人投身于書海之中，暢游在文字構(gòu)建出來的虛擬世界中，這大大豐富了我的知識，讓我在高考中取得了好成績。

高考后，我執(zhí)意要去離家很遠的城市上大學(xué)。報到那天，父母在幫我安置好行李之后就回去了，我靜靜地看著對床紅著眼睛的舍友，她在依依不舍地和她的父母告別。我突然覺得自己的內(nèi)心很強大，竟然可以這么輕松地面對離別。大學(xué)期間，由于我和舍友報的選修課和社團都不同，因此很多時候我還是一個人—一個人完成論文課題，一個人早上趕七點半的校車去另一個校區(qū)參加社團活動，一個人乘著月色歸來。我將學(xué)習(xí)和社團生活處理得游刃有余，而這得感謝孤獨教會我的成長。

王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是游子的孤獨，陳子昂的“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下”是無人理解的孤獨。林語堂說過：“孤獨兩個字拆開，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蠅，足以撐起一個盛夏傍晚的巷子口……可都與你無關(guān)，這就叫孤獨。”名人尚且會感到孤獨，更何況我們這些平凡而渺小的人？

孤獨其實并不可怕，當(dāng)你可以直面孤獨，無論遇到什么事都可以獨立面對，不再害怕自己一個人，認(rèn)為孤獨也是一種別樣的享受時，那就證明你已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了孤獨，你已經(jīng)修好了獨處這門課程。