馬應(yīng)華

習(xí)近平總書(shū)記視察重慶時(shí)指出，新時(shí)代要有新氣象新作為，需要一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，組織部門(mén)重任在肩，必須把培育年輕干部作為戰(zhàn)略工程和政治任務(wù)，搶抓干部成長(zhǎng)成才的“黃金期”，以年輕干部選拔、培育、管理、使用為重點(diǎn)，下好“五子棋”，切實(shí)把各方面的優(yōu)秀年輕干部選出來(lái)、用出來(lái)、管出來(lái)、帶出來(lái)，形成高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化年輕干部不斷涌現(xiàn)的局面，為萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供充足的人才保證。

拓寬視野“選苗子”。拓寬發(fā)現(xiàn)視野，努力把各方面的優(yōu)秀年輕干部挑選出來(lái)、儲(chǔ)備起來(lái)。一是全領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備。打破條塊界限、體制壁壘、區(qū)域障礙，將選人視野從機(jī)關(guān)拓展到基層、從體制內(nèi)拓展到體制外、從轄區(qū)內(nèi)拓展到轄區(qū)外，逐步擴(kuò)大從村（社區(qū)）干部、事業(yè)單位人員中招錄公務(wù)員比例，加大從“雙一流”建設(shè)高校和高學(xué)歷畢業(yè)生中招錄緊缺專(zhuān)業(yè)人才力度，有計(jì)劃地從區(qū)屬重點(diǎn)國(guó)有企業(yè)、區(qū)外高校和科研院所選拔年輕干部到黨政機(jī)關(guān)工作，充分吸收各領(lǐng)域、各戰(zhàn)線、各行業(yè)的優(yōu)秀年輕干部，擴(kuò)大年輕干部隊(duì)伍“蓄水池”。二是常態(tài)化考察了解。按照黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、國(guó)有企業(yè)這四大板塊，分領(lǐng)域全覆蓋開(kāi)展年輕干部調(diào)研，結(jié)合年度考核、日常考察、集中培訓(xùn)等，常態(tài)化考察了解年輕干部。三是動(dòng)態(tài)化調(diào)整補(bǔ)充。在廣泛發(fā)現(xiàn)、全面考察、綜合研判的基礎(chǔ)上，按照干部管理權(quán)限，分級(jí)建立全區(qū)優(yōu)秀年輕干部信息庫(kù)。區(qū)級(jí)層面重點(diǎn)掌握副處級(jí)、正科級(jí)，以及一定數(shù)量的副科級(jí)優(yōu)秀年輕干部，逐人建立成長(zhǎng)檔案，定期分析研判，對(duì)不符合條件的及時(shí)調(diào)整出去，動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)、補(bǔ)充新的優(yōu)秀人選，始終保持年輕干部隊(duì)伍“一池活水”。

問(wèn)題導(dǎo)向“引路子”。針對(duì)年輕干部在思想上、能力上、工作上存在的不足和問(wèn)題，持續(xù)“補(bǔ)鈣充能”“導(dǎo)航引路”。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。依托黨校、行政學(xué)院等主陣地，全面深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育引導(dǎo)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，自覺(jué)把“兩個(gè)維護(hù)”的要求轉(zhuǎn)化為思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求、行為規(guī)范，始終以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定。二是強(qiáng)化能力提升。實(shí)施年輕干部專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)提升計(jì)劃，圍繞推進(jìn)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”“八項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”“三個(gè)抓手”，每?jī)赡陮?duì)優(yōu)秀年輕干部開(kāi)展一次輪訓(xùn)。針對(duì)階段性實(shí)際工作需求，用好周末講壇、專(zhuān)家講座等載體，常態(tài)化為年輕干部“充電”“蓄能”，著力提升年輕干部的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力。三是強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫帶。建立年輕干部培養(yǎng)導(dǎo)師制，擇優(yōu)從領(lǐng)導(dǎo)干部、拔尖人才、業(yè)務(wù)骨干中選聘幫帶導(dǎo)師，采取“以上帶下、以老帶新、以熟帶生”等方式，開(kāi)展結(jié)對(duì)聯(lián)系培養(yǎng)，加快把年輕干部扶上馬、引上路。

實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”。把有潛力、看得準(zhǔn)的優(yōu)秀年輕干部放到吃勁崗位、重要崗位上去，讓他們?cè)诨馃岬膶?shí)踐中迅速成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)。一是注重基層歷練。把能吃苦、有干勁、愿干事、有闖勁，但缺乏基層經(jīng)歷的優(yōu)秀年輕干部，放到鎮(zhèn)街或村（社區(qū)）歷練，通過(guò)處理基層突發(fā)事件、復(fù)雜事件、矛盾糾紛，幫助其積累工作經(jīng)驗(yàn)、豐富人生閱歷。二是注重輪崗鍛煉。從鎮(zhèn)街、部門(mén)優(yōu)選一批任職經(jīng)歷單一的年輕干部交流任職，從黨政機(jī)關(guān)、區(qū)屬?lài)?guó)有重點(diǎn)企業(yè)優(yōu)選一批有專(zhuān)業(yè)背景的年輕干部交流掛職，讓年輕干部在不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同崗位上，學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、提升綜合能力。三是注重一線磨練。實(shí)施百名優(yōu)秀年輕干部墩苗計(jì)劃，分批次抽調(diào)優(yōu)秀年輕干部到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)項(xiàng)目一線、信訪維穩(wěn)一線、招商引資一線等急難險(xiǎn)重崗位磨練，采取明察暗訪、電話詢(xún)問(wèn)、談心談話等方式，及時(shí)了解干部在抽調(diào)期間的綜合表現(xiàn)及評(píng)價(jià)，通過(guò)事上練、事中看，在干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為中考察識(shí)別年輕干部。

擇優(yōu)選用“搭臺(tái)子”。堅(jiān)持以選好用準(zhǔn)為根本，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的年輕干部。一是組織把關(guān)擇選。充分發(fā)揮黨組織把關(guān)作用，全面了解掌握干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、履職情況、能力水平和群眾口碑，對(duì)表現(xiàn)特別突出、特別優(yōu)秀的年輕干部及時(shí)選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，為年輕干部搭建“人盡其才、才盡其用”的廣闊舞臺(tái)。二是公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)比選。全力支持年輕干部參加各類(lèi)公開(kāi)選拔、公開(kāi)選調(diào)、公開(kāi)遴選等活動(dòng)，在同等條件下優(yōu)先選拔使用年輕干部，在領(lǐng)導(dǎo)班子配備、領(lǐng)導(dǎo)職位空缺時(shí)優(yōu)先選拔經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的年輕干部。全面推行黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位科級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，破除年齡、資歷、學(xué)歷等“隱形臺(tái)階”，不拘一格選拔使用優(yōu)秀年輕干部，為年輕干部成長(zhǎng)開(kāi)辟“快車(chē)道”。三是專(zhuān)項(xiàng)編制招選。針對(duì)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位，實(shí)施“500+”人才專(zhuān)項(xiàng)編制招才聚智工程，用3年時(shí)間拿出500個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)編制，采取考核招聘、定向招錄等方式，面向煤炭化工、城市規(guī)劃、教育衛(wèi)生等領(lǐng)域招選人才，暢通年輕干部干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才渠道。

嚴(yán)格管理“揚(yáng)鞭子”。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，為年輕干部健康成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障，鞭策年輕干部自加壓力、奮力爭(zhēng)先。一是管思想。深入落實(shí)談心談話制度，特別是在干部輪崗交流、提拔重用、思想波動(dòng)、情緒不穩(wěn)，或在工作、生活中遇到挫折和困難時(shí)，隨時(shí)進(jìn)行談心談話，教育引導(dǎo)年輕干部正確看待個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步、正確對(duì)待取得的成績(jī)榮譽(yù)、正確處理面臨的挫折困難。二是管工作。健全落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)、職務(wù)晉升、待遇保障、帶薪休假等機(jī)制，既為敢扛事的干部撐腰鼓勁，也為受到不實(shí)反映的干部澄清正名;既為干事者提供物質(zhì)保障，也用精神激勵(lì)凝聚人心，激發(fā)年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。三是管作風(fēng)。堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，對(duì)精神狀態(tài)不佳、群眾反映較多、發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題的年輕干部，早扯袖子、早咬耳朵，防止小毛病變成大問(wèn)題。四是管紀(jì)律。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，把嚴(yán)管挺在厚愛(ài)前面，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告、提醒函詢(xún)誡勉等制度，常態(tài)開(kāi)展“以案四說(shuō)”警示教育，始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中，確保年輕干部在正確的道路上健康成長(zhǎng)。

（作者系萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)黨工委委員、組織部部長(zhǎng)）