文/本刊記者 郭瀟雅
ADL查房讓治療師化身為“貼身管家”,幫助喪失肢體功能的患者在短期內(nèi)重新恢復(fù)倒水、吃飯、洗澡、穿衣等生活技能。
對(duì)于腦損傷導(dǎo)致肢體功能喪失的患者,平常的倒水、吃飯、穿衣、洗澡等簡單的生活能力可能也一并喪失。這類患者在普通的康復(fù)治療醫(yī)院,想要重新恢復(fù)肢體功能和生活能力,要半年至一年時(shí)間,而且在大多數(shù)康復(fù)醫(yī)院的治療中,醫(yī)生往往會(huì)遇到一個(gè)難題,即患者在治療室可以完成醫(yī)生教給他們的日常生活技能,但離開治療室后就完全換了個(gè)人,又回歸到依賴他人照顧的局面。
為了解決這個(gè)存在已久的問題,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院(福建省康復(fù)醫(yī)院)作業(yè)治療部從2019年2月下旬開始,推出了一項(xiàng)創(chuàng)新康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)—— “ADL查房”,治療師不僅要幫助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,還要在病房內(nèi)“貼身”教患者學(xué)習(xí)倒水、吃飯、洗澡、穿衣等生活技能,幫助喪失肢體功能的患者在短期內(nèi)重新恢復(fù)功能。
據(jù)了解,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的三級(jí)甲等康復(fù)??漆t(yī)院,2016年通過國際康復(fù)質(zhì)量認(rèn)證委員會(huì)(CARF)最高級(jí)別三年期認(rèn)證,是國家中醫(yī)藥管理局華東地區(qū)康復(fù)區(qū)域診療中心、福建省康復(fù)醫(yī)學(xué)中心,也是世界物理治療聯(lián)盟(WCPT)、世界作業(yè)治療聯(lián)盟(WFOT)專業(yè)認(rèn)證的實(shí)習(xí)基地,2016-2017年連續(xù)兩年進(jìn)入艾力彼“中國醫(yī)院競爭力·康復(fù)醫(yī)院排行榜”全國前五。
ADL查房項(xiàng)目開展一個(gè)多月來,已經(jīng)讓數(shù)十名患者在一個(gè)月內(nèi)就恢復(fù)原本需要半年甚至一年的生活能力。
ADL(activities of daily living)是日常生活活動(dòng)的英文翻譯,在國外,雖然并沒有ADL查房的報(bào)道,但著名康復(fù)醫(yī)院的作業(yè)治療師們常常走進(jìn)患者的病房對(duì)其進(jìn)行ADL訓(xùn)練,主要開展方式是“一對(duì)一”的訓(xùn)練和指導(dǎo),深受患者和家屬的好評(píng)。
福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院團(tuán)委書記余彬告訴《中國醫(yī)院院長》,醫(yī)院率先開展ADL查房服務(wù)有三方面原因,首先,以往作業(yè)治療師通常局限在治療室內(nèi)開展ADL訓(xùn)練,患者在治療室學(xué)會(huì)了翻身、穿衣、進(jìn)食等ADL,但回歸病房后,由于病房環(huán)境的限制、家屬的陪護(hù)、對(duì)ADL訓(xùn)練不重視等因素,這些回到病房的患者,又成了需要家屬幫助,甚至完全依賴家屬完成ADL的局面,導(dǎo)致治療師對(duì)患者的ADL訓(xùn)練成了形式化的東西,毫無實(shí)際意義。
其次是在平時(shí)的工作中,可以從部分患者的訓(xùn)練效果中體會(huì)到,當(dāng)患者主動(dòng)去完成ADL的時(shí)候,自控感、自信心、成就感會(huì)發(fā)生巨大的改變,從“患者”的角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽约荷畹摹爸鲗?dǎo)者”。
再次是考慮到患者住院期間,大部分接觸的環(huán)境是病房,作業(yè)治療師若能好好利用病房這個(gè)環(huán)境,將其作為“治療室-病房-家庭”之間的一個(gè)過渡環(huán)節(jié),就能真正地做到幫助患者順利回歸家庭。
為此,醫(yī)院的作業(yè)治療師團(tuán)隊(duì)從2016年開始著手探索ADL解決方案,同年成立了“腦卒中患者入院宣教小組”,灌輸給患者及其家屬正確的康復(fù)理念,明白ADL訓(xùn)練的重要性。隨后又開展了“神經(jīng)康復(fù)病房OT早期介入”,作業(yè)治療師每周1~2次走進(jìn)病房進(jìn)行ADL的訓(xùn)練與指導(dǎo)。前期工作為今年“ADL查房”的正式開展打下了良好的基礎(chǔ)。
福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院作業(yè)治療部副主任蔡素芳說道,醫(yī)院十分重視ADL查房的開展,為了保證ADL查房質(zhì)量,專門制定了《ADL查房制度》《ADL查房流程》《作業(yè)治療部ADL查房記錄》《作業(yè)治療師ADL培訓(xùn)考核》等一系列規(guī)章制度。
1 治療師和醫(yī)護(hù)人員一起訓(xùn)練患者吃飯技能。
2 治療師在教患者洗手。
3 治療師在訓(xùn)練患者翻身能力。
4 治療師在訓(xùn)練患者穿衣能力。
蔡素芳介紹,在查房流程方面,大致可概括為“確定名—填寫查房登記表—通知患者—集合醫(yī)護(hù)—ADL查房—組長監(jiān)督—匯報(bào)訓(xùn)練進(jìn)展—反饋與改進(jìn)—科室主任簽字”。ADL查房培訓(xùn)涵蓋新員工入職培訓(xùn)和日??苾?nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括ADL查房整套方案和流程,ADL訓(xùn)練基本技能、查房制度等,員工完成教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)后,還須經(jīng)過嚴(yán)格的考核才能上崗開展ADL查房。
目前,ADL查房已經(jīng)成為該院每位作業(yè)治療師每周的必要工作內(nèi)容,也已納入作業(yè)治療部質(zhì)量控制的考核指標(biāo)之一。
“原來我真的可以自己去完成自我照顧的活動(dòng),這樣我就不要一直依賴其他人了?!苯衲?5歲的老羅通過ADL查房訓(xùn)練,兩周后就學(xué)會(huì)了拿紙杯,一個(gè)月就學(xué)會(huì)自己拿筷子吃完了1/3碗的飯。
“ADL查房項(xiàng)目開展一個(gè)多月來,已經(jīng)讓數(shù)十名患者在一個(gè)月內(nèi)就恢復(fù)原本需要半年甚至一年的生活能力。因?yàn)樾Ч@著,目前ADL查房已在神經(jīng)康復(fù)、骨傷康復(fù)、腫瘤康復(fù)、老年康復(fù)等科室開展?!备=ㄖ嗅t(yī)藥大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院作業(yè)治療部組長王輝說道。
在王輝看來,治療師開展ADL查房可以總結(jié)出三個(gè)重點(diǎn)。一是與醫(yī)生護(hù)士溝通,加強(qiáng)醫(yī)、護(hù)、師的團(tuán)隊(duì)合作。查房前責(zé)任治療師與患者的主管醫(yī)生護(hù)士進(jìn)行溝通,提高其對(duì)查房內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的了解,延續(xù)查房后的監(jiān)督作用。建議醫(yī)生護(hù)士參與查房過程,了解患者在實(shí)際環(huán)境中的活動(dòng)情況,治療師應(yīng)向醫(yī)護(hù)人員說明患者錯(cuò)誤的活動(dòng)方式,以提高醫(yī)護(hù)人員在非治療時(shí)間對(duì)患者的督促作用。
二是與家屬的溝通?;颊邔⒅委熓覍W(xué)到的技能應(yīng)用在實(shí)際環(huán)境中會(huì)有重重阻礙,尤其是家屬的過度幫助。治療師應(yīng)在查房過程中與家屬交流,收集反饋信息并提出建議,同時(shí)了解患者平時(shí)在實(shí)際環(huán)境中的活動(dòng)情況和家屬自身的需求。只有家屬意識(shí)到讓患者主動(dòng)參與ADL查房的重要性,才能使患者更好地回歸家庭生活中。
三是患者將治療室內(nèi)學(xué)習(xí)的技能泛化至實(shí)際環(huán)境中。此為ADL查房的關(guān)鍵環(huán)節(jié),治療師在入院時(shí)要了解患者的作業(yè)需求并依此制定目標(biāo)和計(jì)劃,查房的項(xiàng)目便是因此作業(yè)需求而定。首先讓患者將需求活動(dòng)在實(shí)際環(huán)境中操作一遍,然后治療師發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案及建議。這一環(huán)節(jié)可增加患者正確完成ADL活動(dòng)的能力,同時(shí)也可加強(qiáng)患者的主動(dòng)參與意識(shí),讓其感覺被重視。
對(duì)于ADL查房經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),余彬希望推廣到更多的康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,他說:“我們希望更多醫(yī)療機(jī)構(gòu)能夠開展ADL查房,因?yàn)檫@種查房模式并不是很難進(jìn)行,不需要使用高昂的機(jī)器設(shè)備,但卻實(shí)實(shí)在在有利于患者回歸正常生活。基層醫(yī)院或者小型康復(fù)機(jī)構(gòu)可能有一定的局限性,但每個(gè)醫(yī)院都可以做出具有自己特色的ADL查房模式?!?/p>
余彬表示,下一步,醫(yī)院將對(duì)暫未開展ADL查房的科室進(jìn)行作業(yè)治療的專業(yè)宣講,促進(jìn)不同科室、不同專業(yè)的學(xué)科融合。在目前規(guī)律查房的基礎(chǔ)上,讓ADL查房更加常規(guī)化,更持續(xù)地督促患者和家屬在非治療時(shí)間參與日常訓(xùn)練。同時(shí),醫(yī)院還會(huì)優(yōu)化ADL干預(yù)整套方案中每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,包括入院宣教、床旁ADL訓(xùn)練、ADL查房、家訪服務(wù)等,使各個(gè)環(huán)節(jié)更加環(huán)環(huán)相扣,更系統(tǒng)、更全面地提升患者的自理能力,真正達(dá)到回歸家庭的目標(biāo)。