吳炎華
摘 要:地質(zhì)(自然歷史)博物館是文化歷史展示、傳播、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,現(xiàn)代化的地質(zhì)(自然歷史)博物館逐漸成為熱門(mén)文化旅游場(chǎng)所。地質(zhì)博物館在展示陳列品的過(guò)程中不僅扮演著科學(xué)文化教育的角色,更扮演著文化歷史信息知識(shí)傳播的角色。地質(zhì)(自然歷史)博物館在以陳列品為文化歷史信息的傳播過(guò)程中始終堅(jiān)持以實(shí)物展示為主,數(shù)字化展示為輔的發(fā)展方向。隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步,5G時(shí)代的到來(lái),特別是在數(shù)字媒體發(fā)展應(yīng)用的背景下,基于虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)展示的應(yīng)用拓寬了地質(zhì)博物館展示的空間。虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)不僅可以讓觀眾走近地質(zhì)博物館的豐富陳列品并與其互動(dòng)交流,還可以生動(dòng)展示陳列品形成的自然歷史畫(huà)面。在新時(shí)期,虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)應(yīng)用可以全方位立體展示地質(zhì)(自然歷史)博物館的陳列品。
關(guān)鍵詞:地質(zhì)(自然歷史)博物館;陳列布展;虛擬現(xiàn)實(shí);人機(jī)交互設(shè)計(jì)
1 地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列布展現(xiàn)狀的分析
地質(zhì)(自然歷史)博物館傳統(tǒng)展示以實(shí)物展示為主,其傳統(tǒng)展示的主要問(wèn)題是陳列品孤立展示,僅僅配合簡(jiǎn)單圖片、聲音和影像還原片段的方式進(jìn)行陳列品的展示。地質(zhì)博物館陳列品傳統(tǒng)展示的方式,造成陳列品展示過(guò)程中,觀眾的體驗(yàn)沒(méi)有時(shí)空感,缺少真實(shí)感,缺乏沉浸感。
地質(zhì)博物館陳列品展示為了克服陳列品孤立展示的問(wèn)題,通過(guò)場(chǎng)景模擬再造的方式還原陳列品所處的自然歷史環(huán)境。這種模擬造景的方式把陳列品所在的自然歷史環(huán)境場(chǎng)景進(jìn)行復(fù)原,通過(guò)展示還原真實(shí)自然歷史場(chǎng)景中的陳列品,讓原本簡(jiǎn)單孤立展示的陳列品實(shí)物變得更加豐富立體,展示出真實(shí)的自然歷史畫(huà)面感。但是這種模擬造景的方式只能把陳列品所在的某一個(gè)特定的自然歷史環(huán)境的場(chǎng)景復(fù)原,而很多觀眾期待看到陳列品形成、應(yīng)用以及未來(lái)發(fā)展方向等多個(gè)不同自然歷史環(huán)境下的場(chǎng)景復(fù)原。
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)科技的進(jìn)步,特別是在數(shù)字媒體發(fā)展應(yīng)用的背景下,基于虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)的展示應(yīng)用,不僅可以讓觀眾走近陳列品并與其產(chǎn)生互動(dòng)交流,還可以生動(dòng)展示陳列品形成的自然歷史畫(huà)面。博物館陳列品展示的重要特征就是實(shí)物展示,并在展示的過(guò)程中通過(guò)陳列品實(shí)物激發(fā)觀眾的參與性。運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)進(jìn)行陳列品的模擬造景展示,可以讓觀眾在模擬造景中更好地進(jìn)行參與式學(xué)習(xí),還可以體驗(yàn)陳列品在不同自然歷史情境下的狀態(tài),以及現(xiàn)在和未來(lái)使用價(jià)值的自然歷史畫(huà)面。這種通過(guò)陳列品實(shí)物展示配合虛擬現(xiàn)實(shí)模擬造景方式展示陳列品,讓陳列品展示更加真實(shí),讓觀眾獲得關(guān)于陳列品所在自然歷史情景中無(wú)限想象成為可能。
2 地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列布展的新趨勢(shì)
虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)在自然歷史博物館展示陳列中,不斷融入聲、光、電等多媒體交互技術(shù)和數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)方式。把幻影成像、虛擬現(xiàn)實(shí)影像、三維動(dòng)態(tài)圖像等數(shù)字媒體新手段融入傳統(tǒng)展示內(nèi)容中,通過(guò)合成新的虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容展示陳列品的自然歷史情景和場(chǎng)景。地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列布展運(yùn)用數(shù)字媒體產(chǎn)生全新的展示效果,增強(qiáng)觀眾體驗(yàn)陳列品在不同自然歷史背景下的狀態(tài),讓觀眾獲得強(qiáng)烈的互動(dòng)參與感。在地質(zhì)博物館陳列布展的虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)應(yīng)用過(guò)程中,通過(guò)數(shù)字媒體多種媒介體現(xiàn)各種媒介展示的優(yōu)勢(shì),讓觀眾不同感官得到不斷的強(qiáng)化刺激;在應(yīng)用的過(guò)程中激發(fā)觀眾的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造潛能,讓觀眾體驗(yàn)地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列布展新趨勢(shì)帶來(lái)的全新參與感、沉浸感和想象感。
在觀眾參觀地質(zhì)博物館陳列品實(shí)物場(chǎng)景展示后,對(duì)陳列品有了初步的認(rèn)識(shí)。借助虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)備進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互的方式和陳列品全方位交互,虛擬現(xiàn)實(shí)可以克服地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列品實(shí)物單一模擬造景再現(xiàn)的展示弱勢(shì);向著虛擬現(xiàn)實(shí)多場(chǎng)景模擬,并自由切換不同的模擬場(chǎng)景的交互式方向發(fā)展。人機(jī)互動(dòng)參與的方式強(qiáng)化了觀眾在不同模擬場(chǎng)景中與陳列品實(shí)物的交流互動(dòng)。未來(lái),地質(zhì)博物館陳列品實(shí)物展示的方向是陳列品展示模擬造景的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,以及陳列品展示人機(jī)交互參與應(yīng)用。
3 地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列布展虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)應(yīng)用
3.1 陳列品展示模擬造景的虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用
數(shù)字媒體的發(fā)展和成熟,讓人們認(rèn)識(shí)到這種新媒介在博物館展陳傳播上的優(yōu)勢(shì),隨著博物館展陳數(shù)字化、交互化時(shí)代的到來(lái),運(yùn)用數(shù)字媒體展示地質(zhì)博物館陳列品成為布展的全新方式。今天的參觀者不再僅僅滿足通過(guò)陳列品,結(jié)合聲音圖文的方式,或配以模擬造景的傳統(tǒng)展示方式。這些地質(zhì)博物館陳列品傳統(tǒng)展示方式帶給觀眾的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)是有限的,觀眾難以從這樣的傳統(tǒng)陳列布展形式中強(qiáng)烈感受到陳列品的知識(shí)性、趣味性。地質(zhì)博物館陳列品陳列布展設(shè)計(jì)希望讓觀眾獲得多種感官刺激體驗(yàn),在繼承以陳列品實(shí)物展示為核心的傳統(tǒng)展示方式的同時(shí),我們可以應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)的新思維給觀眾帶來(lái)全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
虛擬現(xiàn)實(shí)將觀眾與地質(zhì)博物館的現(xiàn)實(shí)世界隔絕,讓觀眾置身于一個(gè)全新的時(shí)空領(lǐng)域范圍;同時(shí)在這個(gè)虛擬時(shí)空中陳列布展設(shè)計(jì)者運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互,設(shè)計(jì)出不同陳列品的多種模擬造景場(chǎng)景。在虛擬現(xiàn)實(shí)模擬造景場(chǎng)景中,觀眾實(shí)現(xiàn)與地質(zhì)博物館陳列品實(shí)時(shí)互動(dòng)。虛擬現(xiàn)實(shí)展示改變了博物館陳列品傳統(tǒng)展示的體驗(yàn),創(chuàng)造出“沉浸式”的真實(shí)體驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)突破地質(zhì)博物館陳列品展示的時(shí)空界限,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)將地質(zhì)博物館陳列品以數(shù)字時(shí)代的新方式展示給觀眾,不斷激發(fā)觀眾的好奇心、求知欲。虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)的運(yùn)用讓地質(zhì)博物館陳列品展示不再是有限的空間展示,而是在展示空間中借助虛擬現(xiàn)實(shí)方式創(chuàng)造出真實(shí)的“沉浸式”多種模擬造景場(chǎng)景的空間陳列品展示。
3.2 陳列品展示人機(jī)交互參與應(yīng)用
地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列品展示通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)互動(dòng)參與的方式,不但拉近了觀眾和陳列品的距離,還創(chuàng)新了地質(zhì)博物館文化信息傳播的手段。借助信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,地質(zhì)博物館陳列品展示通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)終端和虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)備的應(yīng)用;讓觀眾可以和地質(zhì)博物館陳列品進(jìn)行互動(dòng),觀眾在互動(dòng)的過(guò)程中獲得新知,增進(jìn)對(duì)地質(zhì)博物館陳列品的興趣。
借助虛擬現(xiàn)實(shí)還原地質(zhì)博物館陳列品展示空間和情景后,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)備,讓觀眾和虛擬現(xiàn)實(shí)空間中的陳列品進(jìn)行交互式游戲互動(dòng);在游戲互動(dòng)的過(guò)程中激發(fā)觀眾參與度,強(qiáng)化觀眾參觀地質(zhì)博物館陳列品的體驗(yàn)感和沉浸感。地質(zhì)博物館陳列品虛擬現(xiàn)實(shí)還原場(chǎng)景,不僅讓觀眾在虛擬現(xiàn)實(shí)空間中感受到“沉浸式”的陳列品展示,還可以讓觀眾借助人機(jī)交互設(shè)備積極有效地參與在虛擬現(xiàn)實(shí)空間中與陳列品的互動(dòng)。觀眾不僅能直觀地感受特定歷史時(shí)期或典型自然環(huán)境下陳列品的特征,還可以在游戲互動(dòng)中更好地接受信息、獲取知識(shí),這種主動(dòng)參與式的學(xué)習(xí)就是人機(jī)互動(dòng)意義的所在。另外,觀眾不僅可以借助虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)備進(jìn)行參與,還可以通過(guò)手機(jī)移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)陳列品展示與人機(jī)交互參與。
4 結(jié)語(yǔ)
地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列品展示通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì),讓觀眾在觀賞的同時(shí)參與到陳列品數(shù)字化模擬造景的自然歷史畫(huà)面中,通過(guò)人機(jī)交互的方式,強(qiáng)化知識(shí)學(xué)習(xí)和興趣激發(fā)。博物館陳列品展示的虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互創(chuàng)新性應(yīng)用,是在觀眾參觀博物館陳列品的過(guò)程中配合虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互的設(shè)計(jì)應(yīng)用。借助虛擬現(xiàn)實(shí)數(shù)字化模擬造景場(chǎng)景中還原的陳列品,能幫助觀眾更好地感受陳列品,學(xué)習(xí)陳列品,體驗(yàn)陳列品;并在虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中借助人機(jī)交互設(shè)計(jì),強(qiáng)化觀眾的沉浸感、交互感、體驗(yàn)感。在數(shù)字媒體時(shí)代,獲取信息的方式不斷發(fā)展,地質(zhì)(自然歷史)博物館陳列品展示通過(guò)傳統(tǒng)的實(shí)物融合虛擬現(xiàn)實(shí)人機(jī)交互設(shè)計(jì)展示的方式,能夠讓觀眾獲得最佳的博物館參觀體驗(yàn)。
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