塵子

青澀的中學(xué)時代

拿什么安放，青澀的中學(xué)時代。帆布書包，鼓鼓囊囊。

紙上江湖，昏天黑地，差一把寶劍，走天涯，二八大杠，父親，馱著妹妹和我。

鋁制飯盒，長方形，有個怯生生的，女生與我分享前，忘不了放一小調(diào)羹豬油。

打開記憶的飯盒，發(fā)現(xiàn)有個蛋坑，不知哪個小壞蛋坑我（先我一步，取走了那一枚咸鴨蛋）。

留下孤獨的坑、遺憾的我，只能咀嚼想象的滋味，獨自填補(bǔ)，乏味的日子和沒完沒了的試卷。

拿什么安放，那個時代。男主角剛剛出場，第一次面對女主吟誦《雨霖鈴》，撒哈拉，還是故事。三毛竟然是女人，薄荷味的心跳在加速度。

聽 雨

多次，與頭頂一塊積雨云賽跑，怕被時間亂如麻的腳步追上，老水牛已顧不上沉穩(wěn)，先一步，躲進(jìn)老屋正趕上一場音樂會。

擊缶聲，拉開序幕，單調(diào)的節(jié)奏，反復(fù)敲擊外婆用過的鹽罐、油瓶、咸菜壇，回蕩，掏空的鳥窩。棗樹梢頭，鳥兒一去不復(fù)返。

有人鼓瑟，陳舊的木窗、玻璃的冷，被打破，吹吹打打，滴滴答答。

滴在院子里芭蕉葉上落在墻腳斜臥的犁鏵上幽幽的歌、低沉的臉。

還有人猶抱琵琶，看不清是外公，還是外婆的肖像，供桌上聲聲裊裊。

大珠、小珠，呼喚不停仿佛。一曲終了，仍不忘照應(yīng)開頭的調(diào)子，召喚雨時放牛未歸，他們口中長不大的我。

立 秋

另起一行，掃落葉，通往下一個路口，寫，過渡句，風(fēng)不疾不徐。

顯然，不懂漢語立刻、立馬之義。

秋色尚早，所有的描寫都只是在鋪陳。

青山翠林，膚色的嬗變。剛剛開始，一只斑斕猛虎。

聞風(fēng)，抖落身上的葉子，不停喘息，噴出一口口熱氣，繼續(xù)深深潛伏。在茂騰騰的莊稼地深處。

玉米捋出一把紫胡須，掩面。棉花，頂著青銅色的鈴鐺，番薯的心，土層里悄悄膨脹。梧桐樹上落下一只火鳳凰收斂翅膀，順著手掌的紋脈窺見一只枯葉蝶。夜觀天象，一把鐵勺。勺柄，指向西南一隅，懸壺濟(jì)世，揚湯止沸。

禪

屏住呼吸，看著這個靜止的世界。坐定，隧道幽長的胃口。

任自己被黑洞吞沒。棋子、經(jīng)幡和封閉的心，一閃如老電影的片花剪輯。

小卒子過河，秒殺老車。一路向前，不留后路，也不允許，日子更是如此。

轉(zhuǎn)經(jīng)輪，自轉(zhuǎn)。地球，自西向東，一圈黑夜又白晝。是非分明，掩藏不住。

不同的枝頭，露出一朵朵相似的微笑，自左而右，綻放兩個心房。

同樣的鼓點，不緊亦不慢，鐘擺自左而右，振幅也是步幅，不偏不倚。

雙腳，踏進(jìn)曾經(jīng)過的河流。

（江蘇溧水區(qū)第一初級中學(xué)）