孟艾銳

河南省洛陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué) 河南 洛陽(yáng) 471000

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了物質(zhì)生活條件的提高,更多的人開(kāi)始關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí),因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)加快了信息傳播速度,人們能夠接觸到更多的數(shù)據(jù)信息,高中生也由此展開(kāi)了深入的金融項(xiàng)目分析。在大數(shù)據(jù)的背景下,這不僅能夠提高他們對(duì)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境的了解,而且還能創(chuàng)新思維,突破原有的金融分析方法,全面評(píng)估金融經(jīng)濟(jì),從而提高金融分析的效率和質(zhì)量。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代高中生金融統(tǒng)計(jì)分析

(一)資料收集方式的優(yōu)化。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大數(shù)據(jù)時(shí)代資料的收集方式明顯得到了優(yōu)化,在金融統(tǒng)計(jì)過(guò)程中更加的便捷、快速。在原有的學(xué)習(xí)中,需要的數(shù)據(jù)信息基本依靠實(shí)際調(diào)研,這種方式收集的信息不僅缺乏全面性和可靠性,而且統(tǒng)計(jì)的效率和質(zhì)量也難以保證。但是大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)則改善了這一缺點(diǎn),在完整的技術(shù)支持下可以快速且全面的收集資料,在收集資料的過(guò)程中,我們高中生能夠系統(tǒng)的了解金融經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),而且不同角度對(duì)金融的統(tǒng)計(jì)能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以,大數(shù)據(jù)的時(shí)代下,高中主要是改變?cè)械慕y(tǒng)計(jì)形式,借助網(wǎng)絡(luò)手段,高效率完成信息的獲取和收集。

(二)更新金融統(tǒng)計(jì)形式。以前,我們高中生基本是在固有的思維下對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行整合并且統(tǒng)計(jì),但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代,對(duì)金融統(tǒng)計(jì)的思維發(fā)生了很大的變化,所以統(tǒng)計(jì)的形式得到了更新,在多個(gè)資源信息的分析下,從而獲取到準(zhǔn)確的結(jié)果。從形式上來(lái)說(shuō),高中生在先前的統(tǒng)計(jì)分析中,依靠的小組合作或者是集體的探討調(diào)研,但是大數(shù)據(jù)時(shí)代應(yīng)用了信息技術(shù),改變了這種形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)快速統(tǒng)計(jì),借助數(shù)據(jù)資源這一原始的數(shù)據(jù),我們高中生的信息解讀能力得到了很大的提升。

(三)減少統(tǒng)計(jì)分析時(shí)間。在傳統(tǒng)的金融分析過(guò)程中,高中生要遵守一系列的程序,按照相關(guān)的規(guī)則來(lái)執(zhí)行。在開(kāi)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),要將分析的結(jié)果移交管理者審批,才能夠應(yīng)用。這種方式需要多個(gè)同伴的努力才能夠?qū)崿F(xiàn),在一定程度上阻礙了金融經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大數(shù)據(jù)時(shí)代則減少了統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)間,關(guān)鍵的信息不僅能夠在網(wǎng)絡(luò)上獲取還能夠進(jìn)行共享,一些不必要的程序從而進(jìn)行了有效的縮減。

二、基于高中生視角的大數(shù)據(jù)背景下金融統(tǒng)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

(一)強(qiáng)化金融數(shù)據(jù)的收集與分析。金融數(shù)據(jù)的收集和分析關(guān)系信息利用的可靠性和真實(shí)性,所以要加強(qiáng)金融數(shù)據(jù)的收集和分析,相關(guān)的人員應(yīng)該建立良好的大數(shù)據(jù)意識(shí)。當(dāng)下,共享模式深受歡迎,開(kāi)放的數(shù)據(jù)已經(jīng)成為社會(huì)所需,所以金融領(lǐng)域要加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的收集和分析,要順應(yīng)當(dāng)下社會(huì)發(fā)生的趨勢(shì),以開(kāi)放發(fā)散的思維對(duì)待大數(shù)據(jù),形成共享,將應(yīng)用數(shù)據(jù)成為一種習(xí)慣。

(二)構(gòu)建金融統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展促使金融領(lǐng)域發(fā)生了很大的變化,不斷有新的業(yè)態(tài)呈現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)下的金融成為了一種去主流趨勢(shì),傳統(tǒng)的金融業(yè)明顯受到了很大的沖擊,大數(shù)據(jù)下金融改變的效率得到了提升。所以,金融統(tǒng)計(jì)應(yīng)該依靠分析,從這些數(shù)據(jù)中尋找到有利的潛藏信息,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而輔助金融業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新,促使金融信息實(shí)現(xiàn)整體的建設(shè)。

(三)加大金融統(tǒng)計(jì)的宣傳工作。從高中生的視角來(lái)說(shuō),大數(shù)據(jù)時(shí)代下,有關(guān)的金融部門應(yīng)該為金融統(tǒng)計(jì)設(shè)置健全的工作標(biāo)準(zhǔn)和制度,各個(gè)部分之間加強(qiáng)溝通和交流,將各個(gè)部門之間的統(tǒng)計(jì)職責(zé)進(jìn)行明確,以便他們更好地完成統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容通?？梢宰鳛橐环N參考,用以改善統(tǒng)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)楦咧猩诋?dāng)下的金融市場(chǎng)中占有重要的位置,所以在金融統(tǒng)計(jì)這一方面,我們應(yīng)該經(jīng)常性的宣傳,推動(dòng)有關(guān)的部門重視金融統(tǒng)計(jì)工作。比如在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們可以組織金融統(tǒng)計(jì)宣傳活動(dòng),一方面讓更多的人了解大數(shù)據(jù)時(shí)代下金融統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí),另一方面也能夠促使自己對(duì)金融統(tǒng)計(jì)有深入的掌握,在提升認(rèn)知的同時(shí)可以增強(qiáng)金融統(tǒng)計(jì)的技能。

結(jié)語(yǔ)

綜合來(lái)看,我們國(guó)家的金融經(jīng)濟(jì)水平在不斷提升,從高中生的角度來(lái)看,大數(shù)據(jù)時(shí)代下,金融統(tǒng)計(jì)的資料收集方式有所優(yōu)化,金融統(tǒng)計(jì)的形式也得到了更新,同時(shí)金融統(tǒng)計(jì)的分析時(shí)間有所減少。在這樣的背景下,金融統(tǒng)計(jì)在未來(lái)會(huì)強(qiáng)化金融數(shù)據(jù)的收集與分析,并且會(huì)構(gòu)建金融統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。因?yàn)楦咧猩诮鹑谑袌?chǎng)上有一定的影響力,所以我們應(yīng)該加大金融統(tǒng)計(jì)的宣傳工作,讓更多的人能夠了解金融統(tǒng)計(jì),形成金融統(tǒng)計(jì)意識(shí)的同時(shí)提高自身的金融統(tǒng)計(jì)能力。