提案上了全國“兩會(huì)”，是一種怎么樣的體驗(yàn)？

“你們擬定的《關(guān)于將學(xué)生從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)‘拉回學(xué)校的提案》和許多大人們精心準(zhǔn)備的提案一起，被帶上了全國‘兩會(huì)?！?/p>

2019年3月5日，聽到這個(gè)消息時(shí)，我剛結(jié)束課間跑，正氣喘吁吁地平復(fù)著呼吸，大腦反應(yīng)遲鈍地一字一句消化著老師的話，我們在全國“兩會(huì)”上發(fā)出了屬于中學(xué)生的聲音！

此時(shí)，距離“第五屆全國青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”已經(jīng)過去了半年多，走廊上的風(fēng)帶著些許涼意，我的思緒卻飄回到了那個(gè)火熱的夏天。

為什么會(huì)關(guān)注到“校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”這個(gè)問題，說來也挺讓人啼笑皆非的。去年暑假，在經(jīng)歷了班內(nèi)組建隊(duì)伍調(diào)研、“紅五月”的校模擬“兩會(huì)”活動(dòng)、個(gè)人演說競選等層層選拔，6人模擬政協(xié)團(tuán)隊(duì)終于集結(jié)完畢。正當(dāng)我們打算擼起袖子大干一場時(shí)，一個(gè)意想不到的問題出現(xiàn)在了大家面前——我們居然一個(gè)比一個(gè)忙，連定一個(gè)6人集中討論的時(shí)間都很困難。大家在忙什么呢？在忙著上各種暑期輔導(dǎo)班。作為隊(duì)長，我只好無奈地在群里說：“請(qǐng)大家把各自輔導(dǎo)班的時(shí)間發(fā)給我，我做一個(gè)表格，看看哪個(gè)時(shí)間段合適……”

那時(shí)，我們提了好幾個(gè)備選方案，醫(yī)療保障、語言暴力、方言保護(hù)等，其中有幾個(gè)甚至已經(jīng)著手做了，但都覺得不是很滿意。在想到“把學(xué)生從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)‘拉回學(xué)?！边@個(gè)提案后，大家的興致突然被點(diǎn)燃，嘰嘰喳喳說了很多自己的親身經(jīng)歷。放假期間，教育部出臺(tái)了一系列文件“重拳”整治校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。但這只確保了課外輔導(dǎo)行業(yè)的規(guī)范化，卻沒能從根本上解決學(xué)生課外輔導(dǎo)壓力大的問題。大家你看看我，我看看你，在對(duì)方閃著光芒的眼神里確認(rèn)了答案。這不就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的亟待解決的問題嗎？與其等著其他人來做這件事，我們?yōu)槭裁床蛔约喝フ{(diào)查并得出應(yīng)對(duì)方案呢？

暑假，本該由空調(diào)房、冰鎮(zhèn)西瓜和愜意的休閑時(shí)光組成。而我們，頂著炎炎烈日，在走不完的柏油馬路上，開始了望不到盡頭的調(diào)研和采訪的日子。汗水打濕了衣服，每個(gè)人都被曬得黝黑，我們卻覺得特別值。在全國29個(gè)省，發(fā)放了1199份問卷，行走了7座城市，訪談了46位相關(guān)人士……沒有扎實(shí)的調(diào)研數(shù)據(jù)打下基礎(chǔ)，就不會(huì)有那足足7000字干貨滿滿的提案初稿、30000字的調(diào)研報(bào)告初稿，以及在“全國青少年模擬政協(xié)活動(dòng)”中獲得“最佳提案獎(jiǎng)”的榮譽(yù)和肯定。

在去上海參加比賽的前兩天，我們還在不斷地修改報(bào)告和PPT。PPT邏輯不對(duì)，改！稿子背不下來，花時(shí)間硬背！出發(fā)前，我們將準(zhǔn)備做到了最充分。因?yàn)閾?dān)心上場緊張，我們每個(gè)人都做了提詞卡。提詞卡特別粗糙簡單，就是把對(duì)應(yīng)的稿件打印出來，裁成小小的方塊，貼在紅色的手卡上。為了能看清內(nèi)容，字號(hào)并不小，所以導(dǎo)致每個(gè)人的手卡都是厚厚一疊（笑）。

在“模擬政協(xié)活動(dòng)”期間，參與的團(tuán)隊(duì)需要模擬人民政協(xié)的提案形成過程，并在最后與各個(gè)代表隊(duì)做出的提案進(jìn)行PK。白天的行程都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，主席團(tuán)的競選、政協(xié)知識(shí)問答，一系列的大會(huì)工作，忙亂中似乎有一種“奔波于職場”的錯(cuò)覺。每天“工作”結(jié)束回到賓館常常是晚上10點(diǎn)多了，但這并不意味著我們一天行程的結(jié)束，而是另一個(gè)任務(wù)的開始。大家聚集到老師的房間，將白天得到的反饋進(jìn)行梳理，一次又一次地調(diào)整和修改方案，再進(jìn)行一遍又一遍的演練。用詩人梵樂希的話來形容，那段時(shí)間便是“燈光與黎明間”的勞作，我可以自豪地說，我見到了凌晨一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)的上海。

當(dāng)然啦，那厚厚的手卡最終并沒有被帶上臺(tái)，因?yàn)槊恳粋€(gè)隊(duì)員都把自己負(fù)責(zé)的部分熟練地背了下來。

在這個(gè)過程中，我漸漸明白，自己參與的不僅僅是一場比賽，收獲的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份獎(jiǎng)項(xiàng)那么簡單。每一個(gè)在街頭奔走的下午，被采訪人拒絕后，搖搖頭尋找下一個(gè)采訪目標(biāo)的堅(jiān)定腳步，讓我明白了堅(jiān)持的意義;每一個(gè)熬夜討論的晚上，打完哈欠后繼續(xù)埋頭苦思的隊(duì)友，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性;提案被老師、評(píng)委、大家肯定，更讓我看到了我們中學(xué)生不容被小覷的能量。

比賽結(jié)束后，我仍然在好友的幫助下修改著這份提案，到目前為止，已經(jīng)修改了4遍。每每看到這方面的相關(guān)新聞和消息，我就會(huì)想，它們是否對(duì)目前的方案有所幫助。我想盡力做到最好，我相信我們中學(xué)生可以做到！

就在我們的提案被提交到全國“兩會(huì)”的同時(shí)，學(xué)校開始了新一輪的“政協(xié)小委員”篩選。我也盡自己所能，指導(dǎo)模擬政協(xié)社團(tuán)里高一的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行有關(guān)訓(xùn)練。

你看，政治生活并不只是書上的白紙黑字，它離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，越來越多的學(xué)校開設(shè)了模擬政協(xié)社團(tuán)，加入模政社、參加模擬政協(xié)活動(dòng)都是很好的了解政治生活的方式。去吧，去了解身邊的時(shí)事，去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出建議，去求索、去思考，去為社會(huì)建言獻(xiàn)策，讓我們的社會(huì)變得更美好。

關(guān)注“中學(xué)生天地”微信公眾號(hào)，回復(fù)“提案”，查看杭州學(xué)軍中學(xué)柳鷗城、方愷亮、朱珮俊、陸嘉禾、呂佳祺和余晨欣同學(xué)《關(guān)于將學(xué)生從校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“拉”回學(xué)校的提案》中給出的8個(gè)解決方案。