胡根喜

在心理學(xué)上有個(gè)名詞：相由心生。說(shuō)的是一個(gè)人內(nèi)心的想法和精神狀態(tài)會(huì)對(duì)自身的長(zhǎng)相產(chǎn)生一定的影響；相貌在某種程度上，可以說(shuō)是一個(gè)人整體氣質(zhì)狀態(tài)的體現(xiàn)。這句話，擺在同濟(jì)大學(xué)附屬存志中學(xué)初中三年級(jí)學(xué)生，一位勵(lì)行低碳節(jié)能、綠色環(huán)保的少年衛(wèi)士陳泓宇身上，真是不能更貼切了。今年十四歲的陳泓宇，生得眉清目秀、敦厚和善、陽(yáng)光帥氣，是一個(gè)蠻討人歡喜的男小囡。上海中學(xué)生千千萬(wàn)，我為啥單單要拿陳泓宇來(lái)做這則故事的主人公？喏！你就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……

部隊(duì)大院的“小軍娃”

2004年2月，陳泓宇出生在上海楊浦區(qū)的一個(gè)空軍機(jī)關(guān)大院的軍人家庭。他是個(gè)獨(dú)生子，父母的鐘愛(ài)用一句俗話來(lái)形容，叫作：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”盡管如此，爸爸卻把一腔摯愛(ài)藏在心里，而把如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人的觀念灌注進(jìn)了小泓宇的心田里。媽媽則常把“一米一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”“勤儉為本，節(jié)約先行”灌輸給兒子。這些勤儉節(jié)約、做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的觀念就在他幼小的心靈里扎下了根。根正苗紅的陳泓宇，在和睦友愛(ài)的家庭氛圍里幸福而茁壯地成長(zhǎng)：在本溪路幼兒園，他是個(gè)聽話、友愛(ài)的“好小囡”；在百年名校虹口區(qū)三中心小學(xué)讀書時(shí)，他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)；上中學(xué)時(shí)，社會(huì)上正在大力提倡綠化環(huán)保、節(jié)能減排。為了學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，他就去上?？萍拣^、科普低碳體驗(yàn)館、自然博物館、同濟(jì)大學(xué)深海探索館，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。為了邁出第一步，他決心從自身做起……

“九張小標(biāo)簽”和“小專欄”

有一天，放學(xué)回家的陳泓宇見媽媽正把換洗的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)洗滌。他就說(shuō)：“媽媽，洗衣機(jī)排出去的水，都進(jìn)了下水道，太浪費(fèi)了。”媽媽順口就說(shuō)：“是啊。不過(guò)，大家不都一直這么用嗎？”這時(shí)，一個(gè)念頭忽然就蹦進(jìn)了他的腦海，“媽媽，如果我把這些水節(jié)約下來(lái)，還可以派別的用場(chǎng)?！眿寢屜肓讼?，問(wèn)：“這些廢水，還能用？”陳泓宇說(shuō)：“這些水，可以用來(lái)沖洗抽水馬桶，洗拖把嘛。尤其是最后一道排出的水，完全可以用來(lái)澆灌大院里的樹木和草地呢?！甭犃T這番話，媽媽好開心哦。從想出這“一水多用”上，可以看到兒子長(zhǎng)大了，懂道理了。晚上，爸爸回家后，也曉得了這一情況。在表?yè)P(yáng)之后，又啟發(fā)式地說(shuō)：“兒子，你的想法很好。除此以外，你還可以在節(jié)儉、節(jié)能上開拓思路，那是大有文章可做的?！卑职值脑?，如同黃鐘大呂一樣，“當(dāng)，當(dāng)！”地撞開了陳泓宇思維的閘門。從此，他就從家用電器開始了節(jié)能行動(dòng)。聰明的陳泓宇一件件地對(duì)照，畫出了九張“家用電器節(jié)能小標(biāo)識(shí)圖”，即電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)、電冰箱、吸塵器、小家電、電飯煲等相關(guān)節(jié)電知識(shí)圖，配上簡(jiǎn)單明了的文字，貼在墻上。這樣一來(lái)，不論是爸爸媽媽，還是自己使用，都可以參照?qǐng)?zhí)行。日長(zhǎng)時(shí)久就了然于胸，養(yǎng)成了節(jié)能、環(huán)保的好習(xí)慣。

嘗到了節(jié)能節(jié)儉與環(huán)保甜頭的陳泓宇，思路更加開闊了。他結(jié)合生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的事，設(shè)計(jì)出了一張從節(jié)能節(jié)水，到少用一次性制品、節(jié)約用紙、低碳出行“四大板塊”、題名“低碳減排，你我同行”的“小專欄”。他把這張圖文并茂的小專欄，張貼在墻上，督促家人一起踐行。爸爸媽媽看了，于夸獎(jiǎng)之余，心里真叫一個(gè)美呀！

爭(zhēng)當(dāng)環(huán)?！靶∵_(dá)人”

陳泓宇居住的空軍機(jī)關(guān)大院有一大片的花園綠地。這里，當(dāng)然也是小朋友玩耍的好去處。特別是在陽(yáng)光燦爛的日子里，大院草地更是小朋友瘋玩的歡樂(lè)場(chǎng)。陳泓宇也愛(ài)玩；踢足球、玩“九子游戲”，當(dāng)然也就成了大家的好玩伴。但是，陳泓宇發(fā)現(xiàn)有些小朋友不太注意環(huán)境衛(wèi)生，隨手丟廢紙、扔垃圾和飲料瓶的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。天色晚了，玩累了的小朋友都各自回了家，而陳泓宇卻不走。他獨(dú)自一人在草地上，在樹叢里撿廢紙片、飲料瓶，分門別類地送進(jìn)垃圾箱里。他的模范行為，不僅感動(dòng)了小伙伴，也讓大人們稱道。有一天，他發(fā)現(xiàn)附近的一塊荒地上有一些散亂的廢鐵絲。他靈機(jī)一動(dòng)，就撿了回來(lái)；清洗一新，又重新敲直，再?gòu)澇扇?；嗬！你再看，一只玩具“滾圈”就做好了。然后，他就拿到草地上去推著玩。這讓大院里的小朋友眼熱得很，有的還央請(qǐng)他幫忙做一只。陳泓宇趁這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳環(huán)保及廢物再生利用的知識(shí)，說(shuō)：“你們曉得這只滾圈是怎么來(lái)的嗎？”小朋友們面面相覷，陳泓宇就將來(lái)龍去脈一一相告，還說(shuō)：“你們看，這些廢鐵絲亂扔會(huì)造成環(huán)境的臟、亂、差，弄不好還會(huì)劃傷過(guò)路人，多不好啊！如果把它們收集起來(lái)做成各種小玩具，不是很好嗎？”小伙伴聽了直點(diǎn)頭。這時(shí)，有一個(gè)少年將喝完的飲料瓶隨手扔在地上。陳泓宇撿了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，又破壞了我們大院的環(huán)境衛(wèi)生?！苯又?，他又說(shuō)：“你看，把這個(gè)瓶子洗干凈，放進(jìn)廁所的水箱里，就能減少進(jìn)水量，既節(jié)約了水資源，還省下了水費(fèi)，多好！”

有一天，他看到媽媽在收拾衣柜時(shí)將一條穿了多年的舊綢布裙扔在一邊，準(zhǔn)備作廢物處理。他就撿了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)送給我好嗎？”媽媽覺(jué)得奇怪，問(wèn)：“一條舊裙子，你一個(gè)男孩子有啥用？扔了吧。”陳泓宇趕忙解釋：“媽媽，這條舊裙子扔了真可惜。如果用它做風(fēng)箏，肯定好看。這樣既可當(dāng)玩具，又能廢物再利用，多好呀！”聽了他的話，媽媽恍然大悟，豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)。于是，在媽媽的幫助下，一只漂亮的風(fēng)箏就在大院小朋友的歡呼雀躍中，迎風(fēng)放飛翱翔了。

陳泓宇不但在小區(qū)里當(dāng)好勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的小督導(dǎo)員，還在學(xué)校里處處留意，做個(gè)節(jié)能環(huán)保的有心人。每天，他都比別的同學(xué)到校早?？匆娨归g的照明燈還亮著，就去關(guān)上；見水龍頭沒(méi)關(guān)緊，就去擰緊。這還不說(shuō)，在午飯時(shí)，有些同學(xué)一見飯菜不對(duì)胃口，常常會(huì)倒進(jìn)泔水桶里。有一天，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)又在倒飯菜，就趕緊制止，說(shuō)：“你看看，這些大米、肉菜，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。你這么做，既不尊重他們的勞動(dòng)，更是一種浪費(fèi)?！彼囊环?，說(shuō)得那位同學(xué)直把頭點(diǎn)，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)！從明天起，我不再浪費(fèi)糧食了?！?/p>

“低碳出行”從我做起

說(shuō)起陳泓宇低碳出行的事跡，媽媽很有感觸。2016年，陳泓宇考進(jìn)了位于楊浦區(qū)許昌路、教育質(zhì)量堪稱一流的同濟(jì)大學(xué)附屬存志中學(xué)。爸爸媽媽當(dāng)然高興。因?yàn)閷W(xué)校與空軍大院的路蠻遠(yuǎn)，為了不耽誤上學(xué)，爸媽都想用私家車送他去學(xué)校。這在當(dāng)下的社會(huì)中，是一件很普遍的事。然而，一心要當(dāng)?shù)吞汲鲂小靶∵_(dá)人”的陳泓宇卻說(shuō)“不”！上學(xué)的第一天，他就推出了那輛自行車。媽媽說(shuō)：“不行。學(xué)校的路遠(yuǎn)，路上的車又多，不安全。你還是讓爸爸開車送吧?！卑职钟X(jué)得這也是情理中的事。但陳泓宇婉言相拒，說(shuō)：“爸，媽，我還是騎車吧。少開車，既可以節(jié)能減排，又能為降低霧霾做出貢獻(xiàn)。至于安全嘛，我會(huì)注意的。再說(shuō)，我現(xiàn)在是中學(xué)生了，你們就放心吧。”看著兒子高高興興地騎車出了大院門，爸爸媽媽真是高興。是??！泓宇真的長(zhǎng)大了。

也是這一年的6月，為了獎(jiǎng)勵(lì)兒子考上重點(diǎn)中學(xué)，就答應(yīng)他外出旅游，項(xiàng)目由兒子自選。大家都曉得，祖國(guó)的山山水水到處是景點(diǎn)，風(fēng)景、名勝、古跡，可謂甲天下。擺在陳泓宇面前可供選擇的地方太多了。然而，他卻做出了一個(gè)讓爸媽既意外，又驚喜的決定：參加一個(gè)“低碳出行、徒步莫干山行”的旅游團(tuán)隊(duì)。不過(guò)，媽媽還是心疼，說(shuō)：“兒子，你另選一個(gè)地方吧?！标愩顔?wèn)：“為啥？”媽媽軟聲細(xì)氣地勸說(shuō)：“路太遠(yuǎn)了。步行多辛苦??！你才十二歲，吃不消的！”沒(méi)想到，兒子卻說(shuō)：“媽媽，你放心。我是中學(xué)生了，還怕吃苦受累？步行旅游就是低碳出行的一種形式，是件好事。你就支持我吧。再說(shuō)了，足球我都踢了好幾年了，身體結(jié)實(shí)呢?！闭f(shuō)罷，又向一邊的爸爸說(shuō)：“老爸，你一定會(huì)支持的吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，扔下一個(gè)單詞“Yes！”聽了兒子的一番話，愛(ài)人又在一邊“撬邊”，陳媽媽還有啥話好說(shuō)呢？陳泓宇莫干山徒步旅游，還在空軍大院嬴得了一片贊揚(yáng)。

一個(gè)才十二歲的學(xué)生為了節(jié)能減排和綠色環(huán)保，居然用雙腳去丈量祖國(guó)的山水，這種精神又是多么地難能可貴！

生活中陳泓宇這樣的事情還有許多。比如，把廢紙做成垃圾袋；將用空的抽紙盒，代替儲(chǔ)物盒盛放廢舊電池；用淘米水去澆花；堅(jiān)持不用“一次性物品”；經(jīng)常參加楊浦區(qū)“關(guān)愛(ài)母親河”活動(dòng)，幫助清理河道、池塘的垃圾、雜物，通過(guò)“小手拉大手”共建綠色低碳美好家園；參加學(xué)校、社區(qū)組織的各類“節(jié)能宣傳周”“世界地球日”等系列活動(dòng)；在低碳知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保小報(bào)設(shè)計(jì)比賽中，他獲獎(jiǎng)多多。他說(shuō)：“我的節(jié)能低碳和環(huán)保的口訣就是：拒用塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、用電講節(jié)能、打印雙面化、吃飯必光盤……從生活點(diǎn)滴著手，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米、每一分錢，‘崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)當(dāng)先鋒、做表率。”？？如今，“小軍娃”陳泓宇的感人事跡，在空軍大院的老鄰居中口口相傳，也在存志中學(xué)的師生中頗有口碑。

陳泓宇，上海存志中學(xué)學(xué)生，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的宣傳員、實(shí)踐者和小衛(wèi)士，是師生心目中的“低碳小達(dá)人”……