蕭璇

誰(shuí)是魯迅？這個(gè)問(wèn)題似乎有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案：魯迅，浙江紹興人，原名周樟壽，后改名周樹(shù)人，字豫才，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

從小學(xué)語(yǔ)文課本開(kāi)始，我們就與他結(jié)緣。學(xué)生們更是長(zhǎng)期口口相傳這樣的順口溜：一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人。

文學(xué)并非魯迅一開(kāi)始的夢(mèng)想，老師們一般會(huì)講，他在日本留學(xué)期間樹(shù)立起了“棄醫(yī)從文”的志向。

魯迅不止一面。關(guān)于先生的多識(shí)、多才、多藝，很多人已經(jīng)撰文提到，尤其是在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面的才華。他淵博的知識(shí)體系中，地理也沒(méi)有缺席。

我們甚至可以說(shuō)：這是一位被文學(xué)耽誤了的地理學(xué)家。這么說(shuō)并非刻意恭維和拔高，而是名副其實(shí)。接下來(lái)我們來(lái)看一下，魯迅先生身上的地理傳奇。

1.少年的鄉(xiāng)土地理

我們初識(shí)魯迅，是從他筆下的百草園——《從百草園到三味書(shū)屋》。這也許并非我們最早接觸的魯迅的作品，但很可能是印象最深的一篇。相比其他燒腦的雜文，這篇回憶童年妙趣生活的筆記式散文，顯得通俗易懂。所謂百草園，是魯迅對(duì)少年求學(xué)私塾“三味書(shū)屋”后一片花園的稱呼。

從11歲時(shí)遇到百草園到后來(lái)46歲時(shí)文章出爐，隔了35年，先生對(duì)院中的動(dòng)植物依舊如數(shù)家珍。文章開(kāi)篇短短的300多字，提到了6種植物：皂莢樹(shù)、桑、菜花、何首烏、木蓮、覆盆子;7種動(dòng)物：蟬、黃蜂、叫天子（云雀）、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥。

這些只是隨機(jī)描述，百草園帶給少年魯迅的博物學(xué)啟蒙遠(yuǎn)非這些。從這個(gè)意義上說(shuō)，魯迅對(duì)百草園的描寫(xiě)，具有濃厚的博物學(xué)意識(shí)。2017年，就有科普界人士將魯迅視為“博物學(xué)家”（金濤《魯迅的博物學(xué)情懷》）。

當(dāng)博物知識(shí)與地域結(jié)合時(shí)，就又有了“地理學(xué)”的參與：百草園里的自然環(huán)境和動(dòng)植物世界，是中亞熱帶寧紹平原上的一個(gè)濃縮標(biāo)本。魯迅腦海中的地理知識(shí)，從百草園開(kāi)始，慢慢延伸出越來(lái)越大的地理空間。

一篇短短的小文，是魯迅的鄉(xiāng)愁，也是屬于他的“鄉(xiāng)土地理”。

2.“國(guó)家地理”的啟蒙

少年魯迅上的是私塾，那里教授的是農(nóng)耕社會(huì)的四書(shū)五經(jīng)。他反感之乎者也的道德文章，卻對(duì)怪力亂神的《山海經(jīng)》魂?duì)繅?mèng)繞。

寫(xiě)《從百草園到三味書(shū)屋》的同一年，魯迅還寫(xiě)了一篇叫《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》的文章。

少年魯迅央求女傭阿長(zhǎng)給自己買的《山海經(jīng)》，是一部地理記述與神話傳說(shuō)交織的奇書(shū)，反映了先秦及其以前中原及周邊地理空間的認(rèn)知。

《山海經(jīng)》就是我國(guó)最早的地理著作之一。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，最偏重地理記述的是它的 《山經(jīng)》。《山經(jīng)》之外，《山海經(jīng)》的《海經(jīng)》、《大荒經(jīng)》和《海內(nèi)經(jīng)》則充滿了荒誕離奇的想象。

《山海經(jīng)》的文字和圖像，為尚未離開(kāi)過(guò)紹興的魯迅，打開(kāi)了一個(gè)更大的空間——那是古人的地理世界，也是魯迅腦海中的第一版“國(guó)家地理”。對(duì)于少年魯迅而言，百草園是“鄉(xiāng)土地理”，《山海經(jīng)》則是“國(guó)家地理”。

3.棄醫(yī)前另一個(gè)救國(guó)夢(mèng)

百草園、《山海經(jīng)》，是魯迅接受傳統(tǒng)耕讀教育時(shí)期的地理啟蒙。隨著他進(jìn)入更大的殿堂，新式教育為他打開(kāi)了不一樣的視野。

在文學(xué)青年、醫(yī)學(xué)青年之前，魯迅最早的身份是“地質(zhì)青年”——而且，他接受的是正兒八經(jīng)的科班教育。這段經(jīng)歷，讓魯迅接觸到了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的包括地理知識(shí)教育在內(nèi)的多種領(lǐng)域。

1898年魯迅首次離開(kāi)家鄉(xiāng)，考入了南京水師學(xué)堂，一年后，改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的路礦學(xué)堂。這些引入了西方教育方式的新式學(xué)堂，是清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的成果。

少年受傳統(tǒng)儒家教育，青年接觸新式教育——魯迅那代知識(shí)分子的經(jīng)歷基本如此。

魯迅費(fèi)盡心思轉(zhuǎn)入的學(xué)校既然叫“路礦學(xué)堂”，顧名思義，它是一所培養(yǎng)跟地質(zhì)、礦物、道路工程有關(guān)的新式人才的學(xué)堂。顯然，魯迅當(dāng)時(shí)接受的是剛剛起步的地質(zhì)學(xué)新式教育。

路礦學(xué)堂的學(xué)生，是中國(guó)首批正規(guī)系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的人，該學(xué)堂實(shí)際也就招生了一屆（1898年10月至1902年1月，共24人）。三年時(shí)間里魯迅學(xué)了《礦學(xué)》、《地質(zhì)學(xué)》、《測(cè)算學(xué)》和《測(cè)圖學(xué)》等課程，考試成績(jī)優(yōu)秀，畢業(yè)時(shí)獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

在此期間，魯迅不僅學(xué)到了扎實(shí)的地質(zhì)學(xué)知識(shí)，還有深切的實(shí)踐經(jīng)歷。

從南京路礦學(xué)堂畢業(yè)后，魯迅東渡日本留學(xué)。在那里，他先是在東京接受文學(xué)熏陶，中途一度去仙臺(tái)學(xué)醫(yī)——日本的見(jiàn)聞，很快讓他“棄醫(yī)從文”。

4.代表作一論一志

不過(guò)，魯迅并沒(méi)有跟地質(zhì)學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，反而有許多出色的建樹(shù)。多年以后（1927年），他在廣州的演講中曾說(shuō)：“我首先學(xué)的是開(kāi)礦，叫我講掘煤，也許比講文學(xué)要好一些?！?/p>

包括魯迅在內(nèi)的一批晚清洋務(wù)人才，多數(shù)成了腐朽王朝的掘墓人。就像古代弄潮、當(dāng)代從商一樣，江浙人總是敢為天下先，包括魯迅在內(nèi)的浙江留日人士創(chuàng)辦了宣傳先進(jìn)思想的刊物《浙江潮》。

《浙江潮》幾乎是近代百科全書(shū)式的雜志，魯迅最早的關(guān)于地質(zhì)、地理的作品就發(fā)表在這里。

最具代表性的是“一論一志”，即《中國(guó)地質(zhì)略論》和《中國(guó)礦產(chǎn)志》。他1903年發(fā)表的《中國(guó)地質(zhì)略論》，以筆名索子發(fā)表。《中國(guó)礦產(chǎn)志》則是在前者基礎(chǔ)上形成的著作，與路礦學(xué)堂同學(xué)顧瑯合著完成。這兩部作品，曾一度被認(rèn)為是中國(guó)人寫(xiě)的最早地質(zhì)專業(yè)論文（此說(shuō)法最早出自著名地質(zhì)學(xué)家黃汲清）。

隨著更多史料發(fā)現(xiàn)，魯迅之前數(shù)月，有更早的地質(zhì)文章——盡管如此，魯迅對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)地質(zhì)科學(xué)所做的貢獻(xiàn)，依然閃耀。

按照現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，《中國(guó)地質(zhì)略論》算不上深入的學(xué)術(shù)文章，但絕對(duì)堪稱近代地質(zhì)學(xué)的啟蒙之作。這篇近萬(wàn)字的文章凝練而全面，分為緒言、外人之地質(zhì)調(diào)查者、地質(zhì)之分布、地質(zhì)上之發(fā)育、世界第一石炭（煤炭）國(guó)五個(gè)部分，并介紹了康德-拉普拉斯星云說(shuō)，論述地球與宇宙的起源。

《中國(guó)礦產(chǎn)志》則是晚清首部用當(dāng)時(shí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)全面介紹、分析中國(guó)礦產(chǎn)資源狀況的專著，展示了中國(guó)18個(gè)省份的礦產(chǎn)資源及地理分布，且附錄、翻譯了日本人調(diào)查的《中國(guó)礦產(chǎn)全圖》，并羅列《中國(guó)各省礦產(chǎn)一覽表》。此書(shū)，被晚清、民國(guó)初期的教育部門(mén)指定、推薦為“國(guó)民必讀書(shū)”和“中學(xué)堂參考書(shū)”。

發(fā)表于1903年《中國(guó)地質(zhì)略論》中，魯迅作為先驅(qū)，較早使用了地質(zhì)、地層、地殼、猿人等今天地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域常用、通用的中文詞匯;幾乎最早使用了石墨、石灰、花崗（文中稱為花剛）、石炭（即煤炭）等巖石類術(shù)語(yǔ);大量使用太古代、古生代，侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、泥盆紀(jì)、石炭紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、第四紀(jì)等中文地質(zhì)年代名稱。

值得一提的是，魯迅明確提出了“地質(zhì)學(xué)”一詞，并為它下了一個(gè)簡(jiǎn)約的定義：地質(zhì)學(xué)者，地球之進(jìn)化史也，凡巖石之成因，地殼之構(gòu)造，皆所深究。

地理與地圖如影隨形。電子制圖技術(shù)產(chǎn)生之前，手繪地圖是地理工作者必備的技能之一。

《中國(guó)礦產(chǎn)志》中有一張《中國(guó)礦產(chǎn)全圖》，是魯迅手繪完成的。早在路礦學(xué)堂時(shí)期，魯迅就專修過(guò)繪圖學(xué)。當(dāng)時(shí)的課本《地質(zhì)淺說(shuō)》刻譯本比較難得，魯迅學(xué)習(xí)時(shí)自己手寫(xiě)了一部，并加入了自己的見(jiàn)解、心得。

當(dāng)時(shí)的手抄筆記中，他就精確、工整地重繪了書(shū)中的地質(zhì)構(gòu)造圖。

在《中國(guó)地質(zhì)略論》中，魯迅提出：帝國(guó)主義魚(yú)肉、瓜分中國(guó)資源的重要原因，就是國(guó)內(nèi)沒(méi)有精確科學(xué)的地質(zhì)地圖。

留日期間，魯迅在地圖書(shū)館接觸到日本農(nóng)商省地質(zhì)礦山調(diào)查局的秘本《中國(guó)礦產(chǎn)全圖》，發(fā)現(xiàn)后趕緊借出來(lái)進(jìn)行描摹、復(fù)制。今天，我們可以在影印版《中國(guó)礦產(chǎn)志》中看到這張出自魯迅先生的手繪地圖。

1990年，一篇魯迅未發(fā)表的5000字左右文章被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有標(biāo)題，文章以“地殼第二”開(kāi)頭，是他留日期間寫(xiě)的地質(zhì)論稿。魯迅在地礦領(lǐng)域，也許還隱藏著其他未知的秘密。

5.地質(zhì)學(xué)大家猛夸

當(dāng)代著名作家葉兆言先生曾在《陳年舊事》中這樣說(shuō)：真正老資格學(xué)過(guò)礦物的，是魯迅，還有后來(lái)的北京大學(xué)老校長(zhǎng)馬寅初。

葉先生知道魯迅的這段經(jīng)歷并不奇怪，他生活在南京，即魯迅攻讀地質(zhì)學(xué)的地方，不過(guò)，將魯迅視為優(yōu)秀“地質(zhì)工作者”的，并非只是外行人，還有地學(xué)界的科學(xué)家。

地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士前身）黃汲清評(píng)價(jià)魯迅：魯迅是第一位撰寫(xiě)講解中國(guó)地質(zhì)文章的學(xué)者，《中國(guó)地質(zhì)略論》和《中國(guó)礦產(chǎn)志》是中國(guó)地質(zhì)工作史中開(kāi)天辟地的第一章，是中國(guó)地質(zhì)學(xué)史上的開(kāi)拓性創(chuàng)舉。

如果魯迅不改行，他一定能像他現(xiàn)在取得的文學(xué)成就一樣成為地質(zhì)界泰斗。

地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教授莊壽強(qiáng)將魯迅視為“中國(guó)地質(zhì)第一人”，并提出魯迅在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的多個(gè)之最：1903年魯迅發(fā)表了中國(guó)人所寫(xiě)的第一篇地質(zhì)論文《中國(guó)地質(zhì)略論》，是我國(guó)近代地質(zhì)學(xué)上最早的啟蒙性文獻(xiàn);1906年，魯迅與顧瑯合著我國(guó)第一部地質(zhì)專著《中國(guó)礦產(chǎn)志》后又發(fā)表史上最早的中文版《中國(guó)礦產(chǎn)全圖》;1903年，魯迅第一個(gè)從日文翻譯并首次使用“侏羅紀(jì)”、“白堊紀(jì)”等地質(zhì)年代中文名稱;魯迅是第一個(gè)使用中文“地質(zhì)”、并用中文解釋“地質(zhì)”一詞的中國(guó)人;1907年，魯迅第一個(gè)用中文解釋“化石”一詞;魯迅是第一個(gè)使用中文“猿人”一詞的中國(guó)人。

6.熱衷地理科普

專業(yè)的地質(zhì)成果之外，魯迅在有限的歲月里，拿出寶貴的時(shí)間用于地理科普事業(yè)、翻譯科幻著作、創(chuàng)作科普文章。

魯迅留日期間已經(jīng)有了文學(xué)理想，于是他將文學(xué)與科學(xué)進(jìn)行了跨界，翻譯了《北極探險(xiǎn)記》、《月界旅行》、《地底旅行》等科幻小說(shuō)。從名字可以看出來(lái)，這些都是今天好萊塢大片的題材。

比如《地底旅行》，類似于今天說(shuō)的《地心歷險(xiǎn)記》;《北極探險(xiǎn)記》內(nèi)容已經(jīng)散佚，但透露出非常有趣的信息——魯迅翻譯的中文版于1904年問(wèn)世，在此之前的19世紀(jì)末，歐美人剛剛進(jìn)行過(guò)第一次北極探險(xiǎn)熱潮;《月界旅行》是法國(guó)科幻作家凡爾納的名作，魯迅是從日文譯本翻譯成漢語(yǔ)的。

除了這些，魯迅還寫(xiě)過(guò)專門(mén)的科普文章。1903年，魯迅在《月界旅行》的序言中發(fā)表了《說(shuō)鉬》一文，刊發(fā)于《浙江潮》刊物上。

鉬就是鐳，波蘭科學(xué)家居里夫人于1898年發(fā)現(xiàn)的著名元素。魯迅這篇科普文章的發(fā)表，距居里夫人獲諾貝爾獎(jiǎng)只隔了半年多，魯迅對(duì)科學(xué)新動(dòng)態(tài)跟蹤之快，反應(yīng)之敏銳，令人嘆為觀止。

魯迅1899年開(kāi)始學(xué)習(xí)地質(zhì)、礦物課程，1901年畢業(yè)。1902年開(kāi)始翻譯科普作品，1903年寫(xiě)作發(fā)表《中國(guó)地質(zhì)略論》，1906年完成《中國(guó)礦物志》發(fā)表，期間還有多篇科普作品問(wèn)世。1906年開(kāi)始，魯迅開(kāi)始專攻文藝事業(yè)，直到去世。

從科班學(xué)習(xí)到著作問(wèn)世，魯迅的地質(zhì)生涯不過(guò)七八年時(shí)光，年輕的魯迅憑“一志一論”足以名垂地質(zhì)學(xué)發(fā)展史——盡管當(dāng)時(shí)他稱不上科學(xué)家，但考慮到中國(guó)地質(zhì)事業(yè)尚未起步，魯迅的這些地學(xué)啟蒙著述顯得尤為寶貴。

他的成就并非在科研領(lǐng)域，而是偏重地質(zhì)地理著作的引進(jìn)介紹，基礎(chǔ)通識(shí)的傳播科普。

7.文學(xué)作品的地理烙印

從少年到成年，魯迅其實(shí)經(jīng)歷了好幾次轉(zhuǎn)變：先是“棄舊學(xué)從新學(xué)”，然后是“棄礦從醫(yī)”，最后才是“棄醫(yī)從文”。

不過(guò)，自然科學(xué)的背景依然影響著魯迅的創(chuàng)作，其作品中地理相關(guān)的篇章不勝枚舉，這樣的例子，實(shí)在太多了——

《故鄉(xiāng)》（魯迅有散文詩(shī)集《故鄉(xiāng)》，也有小說(shuō)《故鄉(xiāng)》）;

《會(huì)稽郡故書(shū)雜集》（魯迅輯錄的古文獻(xiàn)集，會(huì)稽郡，即紹興古稱，系家鄉(xiāng)的“歷史地理”）;

《南腔北調(diào)集》（雜文集，“南腔北調(diào)”一詞充滿地理風(fēng)情）;

《故鄉(xiāng)》《社戲》《孔乙己》等作品中對(duì)烏篷船、茴香豆、藍(lán)印花布、戲臺(tái)等江南風(fēng)物的描述，以及對(duì)小橋流水等自然、人文景觀的描寫(xiě);

《南人與北人》中講述“地理區(qū)域差異”。在這里，魯迅很早就注意到吃瓜群眾熱衷討論的南方與北方問(wèn)題;

《藤野先生》中通過(guò)地理空間變化講述“物以稀為貴”……

這就是我眼中的魯迅：他是一位耀眼的文學(xué)大師，也是一位出色的地質(zhì)學(xué)大家。

摘自微信公眾號(hào)大地理館?