劉騰輝
教養(yǎng)一般指文化、道德修養(yǎng),茅盾《官艙里》:“老者有一張頗為紅潤(rùn)的臉,疏眉朗目,聲音洪亮,加之順手摸摸八字須的好姿態(tài)都表示了他的身份和教養(yǎng)?!苯甜B(yǎng),藏不住,也裝不出。一個(gè)人的教養(yǎng)體現(xiàn),不在學(xué)識(shí),而在度量;不在權(quán)貴,而在體恤;不在聲高,而在格局。
1.教養(yǎng)和文化是兩碼事,有的人雖然很有文化,但是很沒(méi)教養(yǎng);有的人雖然沒(méi)有什么學(xué)歷和學(xué)識(shí),但仍然很有教養(yǎng),很有分寸。
——陳道明
2.禮貌是一種語(yǔ)言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要是觀察,從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí)。
——洛 ?克
3.有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義。因?yàn)檫@些美好的事物里蘊(yùn)藏著希望。
——王爾德
4.禮貌出自內(nèi)心,其根源是內(nèi)在的,然而,如果禮貌的形式被取消,它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。
——約翰·霍爾
教養(yǎng)貴有自知之明
據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,21歲的露絲·基尼法是殘疾人,依靠電動(dòng)踏板車(chē)代步,去年她因病住進(jìn)了倫敦北部的巴尼特醫(yī)院。露絲入院不久,其50歲的母親特貝耶也搬進(jìn)了醫(yī)院。
九周后,醫(yī)生通知露絲出院,她卻選擇和母親一起留在醫(yī)院。原來(lái),這對(duì)母女以前居住的公租房被另一位租戶占了,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機(jī)構(gòu)又沒(méi)有給她們找到新家,所以母女倆選擇住在醫(yī)院,而這一住就長(zhǎng)達(dá)15個(gè)月,至今仍未離開(kāi)。
據(jù)悉,這對(duì)母女的病房里有一張床、一把椅子、一臺(tái)電視機(jī)。住院期間,醫(yī)院工作人員每天都會(huì)為她們提供兩餐。而露絲每周有三天時(shí)間在附近一所大學(xué)上藝術(shù)與設(shè)計(jì)課,她平時(shí)乘坐出租車(chē)去上學(xué)。另外,她也是一名活躍的Instagram用戶,會(huì)在個(gè)人賬號(hào)上分享房間照片,以及她和母親在城里生活的日子。期間,母女倆花費(fèi)醫(yī)院15萬(wàn)英鎊(約合135萬(wàn)人民幣)公費(fèi)。
英國(guó)關(guān)注患者權(quán)益組織的工作人員喬伊斯·羅賓斯對(duì)于露絲母女的行為表示不能理解。羅賓斯認(rèn)為,這件事令人震驚,也非??蓯u。在他看來(lái),除了費(fèi)用令人難以置信之外,對(duì)其他人來(lái)說(shuō)也非常不公平。“我不明白為什么醫(yī)院會(huì)這樣做。院方的責(zé)任是讓病人恢復(fù)健康,而不是提供免費(fèi)的住宿和伙食。”羅賓斯說(shuō)。
教養(yǎng)是內(nèi)化于行心的品行,是父母送給孩子最好的禮物。而露絲和母親為了一己之私,占用公共資源,為己謀利“蹭吃蹭喝”,毫無(wú)教養(yǎng),令人不齒。古語(yǔ)有云“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,但露絲母女,不僅強(qiáng)占公共資源,還在社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,大曬自己的“優(yōu)越”生活。這類有錯(cuò)而不自知,或自知卻逃避責(zé)任而不悔改的表現(xiàn),在一定程度上是有失教養(yǎng)的行為。
教養(yǎng) ?自私 ?體諒 ?物質(zhì)與精神
司機(jī)抱腿腳不便乘客下車(chē)
近日,一張公交車(chē)司機(jī)抱一名腿腳不便的乘客下車(chē)的照片引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊。一個(gè)善舉,溫暖了很多人。
據(jù)了解,11月6日中午,司機(jī)戴金華駕駛220路公交車(chē)行駛至臺(tái)州醫(yī)院站時(shí),一位坐著輪椅、下肢殘疾、身材魁梧的男子被多名等車(chē)乘客一起抬上了車(chē),該名男子的母親也一同上了公交車(chē)。
戴金華回憶稱,上車(chē)前,男子的母親滿是焦慮,擔(dān)心兒子上下車(chē)不便。“我當(dāng)即告訴她不用著急,慢慢來(lái),一會(huì)兒到站了我?guī)湍?。?/p>
當(dāng)220路公交車(chē)行駛到花北站時(shí),男子的母親起身收拾隨身物品,準(zhǔn)備下車(chē)。就在這時(shí),司機(jī)將車(chē)輛靠邊停穩(wěn)后,徑直走到后車(chē)門(mén),在男子母親的幫助下慢慢地抱起男子,小心翼翼地將他護(hù)送下車(chē),待其坐上輪椅后,才重新回到駕駛室。
這“暖心一幕”被車(chē)上的乘客記錄了下來(lái)。戴金華的舉動(dòng)引發(fā)了在場(chǎng)乘客連連夸贊。
日前,記者在臨海市公交公司一調(diào)度室里見(jiàn)到了戴金華。他靦腆一笑說(shuō):“我那天的舉動(dòng)再正常不過(guò)了,那位乘客腿腳不便,換做誰(shuí)看到了都會(huì)幫忙的?!?/p>
(選自“中國(guó)新聞網(wǎng)”,2018年11月13日)
教養(yǎng)是一個(gè)精神范疇的詞,與物質(zhì)沒(méi)太大關(guān)系,但是在生活中我們看過(guò)太多為富不仁、對(duì)他人頤指氣使的人。教養(yǎng)并不是高貴生活的專利,更不是一個(gè)抽象概念,它凝聚在一顆追求尊重和平等、關(guān)愛(ài)弱小的有擔(dān)當(dāng)?shù)男撵`里,體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的生活細(xì)節(jié)中。公交司機(jī)戴金華,設(shè)身處地地為下肢殘疾的乘客著想,為其母親分憂,舉手之間,傳遞出其善良的可貴品質(zhì)。理解容易,行動(dòng)不易,尊重不是嘴上說(shuō)說(shuō),教養(yǎng)應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)中。
小女孩地鐵內(nèi)擦地被稱“文明出行”
近日,一位網(wǎng)友在成都地鐵4號(hào)線車(chē)廂內(nèi)拍下了兩張照片,贏得很多點(diǎn)贊。照片顯示,一個(gè)身穿粉色連衣裙的小女孩,左手拿著紙巾,右手還握著零食,蹲在地鐵車(chē)廂內(nèi)認(rèn)真地擦拭地上的水漬。
據(jù)了解,小女孩不小心把水灑在了地上,為了不讓其他乘客滑倒,自己拿紙一遍一遍地將地上的水擦干凈。這一舉動(dòng)讓不少網(wǎng)友感嘆,“這才叫文明出行”“小朋友,你有教養(yǎng)的樣子真好看”。
“己所不欲,勿施于人”的先賢古訓(xùn)時(shí)常被我們掛在嘴邊,但真正做到的卻不多。地鐵站內(nèi)小女孩的擦地之舉,引起了我們對(duì)公共文明的重新認(rèn)識(shí),及對(duì)自身教養(yǎng)的重新反省。生活中處處都能體現(xiàn)個(gè)人的教養(yǎng),每個(gè)人的言行舉止都在無(wú)形中為自己的教養(yǎng)貼上了標(biāo)簽,也給了別人評(píng)判自己的依據(jù)。一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)“請(qǐng)”字,彎腰撿起張廢紙,多走一步繞過(guò)草坪,在日常生活中這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舉手投足之間就是教養(yǎng)的最好詮釋。
文明 ?教養(yǎng) ?修養(yǎng)