李永武

摘 要：公共圖書(shū)館總分館制是促進(jìn)未來(lái)圖書(shū)館領(lǐng)域順利發(fā)展的有效方式，而在這種制度下的人才隊(duì)伍建設(shè)也是可以為公共圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展而言有著重要意義的舉措，所以就需要針對(duì)人才隊(duì)伍的建設(shè)而展開(kāi)研究。在本篇文章中將會(huì)針對(duì)縣級(jí)公共圖書(shū)館傳統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題展開(kāi)分析，進(jìn)而制定出縣級(jí)公共圖書(shū)館總分館制人才隊(duì)伍建設(shè)的有效措施，旨為有關(guān)人員提供參考幫助。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)公共圖書(shū)館 總分館制 人才隊(duì)伍建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）06-00-01

在黨的第十七屆六中全會(huì)曾提出“大力發(fā)展公益性文化事業(yè)”這一要求，并且在十二五期間又曾提出關(guān)于文化“大繁榮、大發(fā)展”的實(shí)質(zhì)性要求，要求推進(jìn)公共圖書(shū)館人才隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)隨著縣級(jí)公共圖書(shū)館正面臨總分館制，在這一情況下不僅需要做好圖書(shū)館內(nèi)部的管理與革新工作，而且還需要確保人才隊(duì)伍方面的建設(shè)可以為圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展起到幫助作用，但目前人才隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中還是存在諸多問(wèn)題，例如：人員編制與實(shí)際不符等，這就需要針對(duì)實(shí)際建設(shè)人才隊(duì)伍的舉措而展開(kāi)研究。

一、縣級(jí)公共圖書(shū)館傳統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題

1.圖書(shū)館內(nèi)的資源無(wú)法共享

如今在縣級(jí)的公共圖書(shū)館中，在資源與服務(wù)等多方面都存有不均衡的現(xiàn)象，而且在服務(wù)方面的體系中，各個(gè)圖書(shū)館都存有較為明顯的差異，在場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、服務(wù)與工作人員等方面，都因?yàn)楦鞑幌嗤男姓燃?jí)導(dǎo)致分層管理，這樣在縣級(jí)公共圖書(shū)館中就逐漸形成一種各自為政的情況，所有圖書(shū)館內(nèi)的信息資源也無(wú)法展開(kāi)共享工作。

2.圖書(shū)館內(nèi)部壓力較大

目前部分地區(qū)的公共圖書(shū)館，例如：巧家縣圖書(shū)館，其自身并未擁有較為完善的體系，而且在圖書(shū)館中的工作人員自身年齡較大，對(duì)于如今時(shí)代下較為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并不精通，這些因素在實(shí)際開(kāi)展總分館制的過(guò)程中不僅會(huì)造成更大的困難，也會(huì)對(duì)人才隊(duì)伍的建設(shè)造成直接性的影響。此外，在建設(shè)人才隊(duì)伍時(shí)所面臨的不僅是資金的支出，同時(shí)還包括人員變動(dòng)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的縣級(jí)公共圖書(shū)館內(nèi)會(huì)出現(xiàn)裙帶關(guān)系，而建設(shè)人才隊(duì)伍這一舉措就會(huì)打破原有的規(guī)律，從革新方面為圖書(shū)館增加壓力^[1]。

二、縣級(jí)公共圖書(shū)館總分館制人才隊(duì)伍建設(shè)的有效措施

1.開(kāi)展以知識(shí)型人才為主的招聘會(huì)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，促使現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，使得在如今公共圖書(shū)館中互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)徹底融入到所有的部門(mén)與職位中。在公共圖書(shū)館各部門(mén)展開(kāi)工作或者是部門(mén)與部門(mén)之間需要展開(kāi)交流時(shí)，就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，這樣不僅可以減輕工作人員的日常工作量，還可以使其更加快速、有效的完成工作目標(biāo)。除此之外，隨著如今科學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展與進(jìn)步，使得在公共圖書(shū)館中很多重復(fù)、機(jī)械的工作都開(kāi)始由機(jī)械設(shè)備所代替，這樣公共圖書(shū)館就不用招聘大量的勞動(dòng)工，而且已經(jīng)改變傳統(tǒng)的人才隊(duì)伍的建設(shè)理念，工作人員已經(jīng)變成公共圖書(shū)館中的核心資本，具體應(yīng)該怎樣發(fā)揮出人才的實(shí)際作用，已經(jīng)變成公共圖書(shū)館中人才隊(duì)伍建設(shè)的主要問(wèn)題。因此，在當(dāng)今時(shí)代下就需要公共圖書(shū)館加強(qiáng)對(duì)工作人員在創(chuàng)新能力與智力等多方面的關(guān)注，而且在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)中，還需要將知識(shí)型人才作為圖書(shū)館招聘的關(guān)鍵，從而為公共圖書(shū)館帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益^[2]。

2.為人才樹(shù)立正確的服務(wù)理念

服務(wù)是縣級(jí)公共圖書(shū)館中最為重要的環(huán)節(jié)之一，因此在建設(shè)人才隊(duì)伍的過(guò)程中就需要為人才樹(shù)立正確的服務(wù)理念，從而可以確保所建設(shè)的人才隊(duì)伍更加適用于縣級(jí)公共圖書(shū)館，并為圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展起到幫助作用。在公共圖書(shū)館對(duì)讀者展開(kāi)服務(wù)的過(guò)程中可以根據(jù)所有讀者各不相同的需求為其提供個(gè)性化服務(wù)，這對(duì)于公共圖書(shū)館而言在其日后進(jìn)行發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中有著十分重要的意義。首先就可以采用在互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中建立服務(wù)終端的方式，建立專(zhuān)業(yè)型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，這樣不僅能夠?yàn)樽x者提供更加專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，還能夠?qū)⑺凶x者對(duì)于公共圖書(shū)館的意見(jiàn)或者是建議進(jìn)行收集，從而對(duì)這些意見(jiàn)、建議進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的分析與研究后，以此來(lái)為廣大讀者帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。另外在此基礎(chǔ)上還可以加強(qiáng)對(duì)讀者進(jìn)行服務(wù)工作的針對(duì)性，并根據(jù)公共圖書(shū)館自身所具備龐大的信息資源與互聯(lián)網(wǎng)方面的性能，來(lái)為讀者進(jìn)行服務(wù)工作的整體效果進(jìn)行大幅度提升，這樣不僅能夠滿(mǎn)足讀者對(duì)于服務(wù)工作的實(shí)際需求，還能夠?qū)⒎?wù)工作的實(shí)際質(zhì)量與效率進(jìn)行提高。

3.全面培養(yǎng)服務(wù)型人才

現(xiàn)如今的公共圖書(shū)館與以往較為傳統(tǒng)的圖書(shū)館之間最大的不同點(diǎn)就是在于，公共圖書(shū)館隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，開(kāi)始逐漸將數(shù)字化、智慧化圖書(shū)館作為核心，而且在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)下已經(jīng)能夠真正的實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化服務(wù)，而在這種狀況下公共圖書(shū)館就一定要及時(shí)的對(duì)服務(wù)工作的環(huán)境與方式不斷改善與加強(qiáng)，并將滿(mǎn)足讀者的需求作為主要發(fā)展方向，對(duì)于公共圖書(shū)館內(nèi)服務(wù)工作者在職業(yè)道德與職業(yè)制度等方面的要求也要更為嚴(yán)格。所以在建設(shè)人才隊(duì)伍的過(guò)程中還需要全面培養(yǎng)服務(wù)型人才，并且要求公共圖書(shū)館工作人員自身一定要具有最基本的相關(guān)技能或者是服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，要有熟練掌握計(jì)算機(jī)操作能力，在公共圖書(shū)館內(nèi)部也需要建立完善的考核機(jī)制，以不斷學(xué)習(xí)的方式來(lái)加強(qiáng)公共圖書(shū)館工作人員自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。另外，在如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，廣大讀者通常都是應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)信息資料展開(kāi)收集或查詢(xún)，因此，圖書(shū)館內(nèi)的工作人員就需要提升自身的專(zhuān)業(yè)水平與服務(wù)能力，以此來(lái)確保在廣大讀者提出需求時(shí)，能夠及時(shí)為其提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，這樣不僅能夠在真正意義上滿(mǎn)足廣大讀者的實(shí)際需求，也能夠有效的提升公共圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量^[3]。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在實(shí)際建設(shè)縣級(jí)公共圖書(shū)館人才隊(duì)伍的過(guò)程中，需要充分抓住國(guó)家政策與改革的機(jī)遇，并且在總分館制開(kāi)展的過(guò)程中需要以一個(gè)縣級(jí)圖書(shū)館為總館，帶動(dòng)全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書(shū)屋等建設(shè)“公共圖書(shū)館群”，形成圖書(shū)館服務(wù)體系，提供普遍均等服務(wù)。同時(shí)所建設(shè)的人才隊(duì)伍需要確保可以成為總館與各個(gè)分館之間的傳輸人員，最終形成一個(gè)完整的服務(wù)體系。通過(guò)開(kāi)展以知識(shí)型人才為主的招聘會(huì)、為人才樹(shù)立正確的服務(wù)理念、全面培養(yǎng)服務(wù)型人才等方式，為人才隊(duì)伍的建設(shè)提供諸多幫助，從而可以為實(shí)現(xiàn)總分館制起到良好的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)

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[2]王晶鋒.總分館體制下公共圖書(shū)館法人治理結(jié)構(gòu)探析[J].圖書(shū)館工作與研究，2016，1（02）：27-30.

[3]蔡珩.西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣域公共圖書(shū)館總分館制業(yè)務(wù)自動(dòng)化建設(shè)探析——以貴州省黔南州各市縣級(jí)公共圖書(shū)館為例[J].辦公室業(yè)務(wù)，2017（15）：158-159.