日本的勞動(dòng)教育主要有學(xué)科課程、時(shí)間課程和活動(dòng)課程。學(xué)科課程包括社會(huì)、地理、歷史、公民學(xué)科、家政等;時(shí)間課程為綜合學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)各學(xué)校要積極地采取自然體驗(yàn)、社會(huì)體驗(yàn)（志愿活動(dòng)等）等學(xué)習(xí)活動(dòng)，初中各學(xué)校要積極地采取自然體驗(yàn)和職場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、志愿活動(dòng)等;活動(dòng)課程包括班級(jí)活動(dòng)、兒童會(huì)活動(dòng)、學(xué)校例行活動(dòng)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)等。日本為學(xué)生選擇的勞動(dòng)教育內(nèi)容主要有清掃和美化環(huán)境、志愿服務(wù)性的勞動(dòng)以及生產(chǎn)勞動(dòng)。

通過技術(shù)家務(wù)科目進(jìn)行的生產(chǎn)勞動(dòng)，是每個(gè)初中生的必修科目，男生以學(xué)習(xí)工農(nóng)業(yè)技術(shù)為主，女生以學(xué)習(xí)家務(wù)為主。多數(shù)學(xué)校有農(nóng)場(chǎng)、果園、飼養(yǎng)場(chǎng)等設(shè)施并借此開展勞動(dòng)教育活動(dòng)，每周勞動(dòng)不少于兩個(gè)小時(shí)。