王莉莉

隆冬北京，北風(fēng)呼嘯，但北京第二外國語學(xué)院商學(xué)院的教室里依然溫暖如春——講臺上的教授正在用英文飽含激情地演講，臺下的學(xué)生們?nèi)褙炞?、并以英文對答如流。若僅從聲音判斷，你可能誤以為自己走進(jìn)了一所海外的高校。

“我們整個學(xué)校的宗旨就是培養(yǎng)具有國際視野和家國情懷的商務(wù)人才，所以我們在學(xué)科培養(yǎng)和設(shè)置里，純英文課程占了很大一部分。如不考慮中國的財經(jīng)制度及其特殊性，我們學(xué)院的課程可以全部用英文授課，我們具備這個實力?！北本┑诙鈬Z學(xué)院商學(xué)院院長尹美群教授不無驕傲地說。

盡心打造“國際范兒”

據(jù)尹美群教授介紹，商學(xué)院自建院以來，根據(jù)學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極推動國際交流合作，強(qiáng)化國際化辦學(xué)，以豐富學(xué)院學(xué)科國際化內(nèi)涵，開拓學(xué)生國際化渠道，加強(qiáng)學(xué)術(shù)國際化交流為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)學(xué)院國際化建設(shè)全面發(fā)展，鑄造人才培養(yǎng)的國際化能力。學(xué)院按照學(xué)?！皣H化、創(chuàng)新性、高水平、應(yīng)用型”的發(fā)展定位，遵循學(xué)校培養(yǎng)“多語種復(fù)語、跨專業(yè)復(fù)合”的具有國際視野、家國情懷的高層次、應(yīng)用型人才的根本任務(wù)，著力從學(xué)科國際化、學(xué)術(shù)國際化、學(xué)生國際化等方面推動國際化工作。

學(xué)科發(fā)展離不開一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，“學(xué)院里的每個專業(yè)都有十幾年以上的發(fā)展歷史，師資隊伍也經(jīng)過了二三十年的建設(shè)?！币廊航淌诮榻B說，商學(xué)院近年特別重視師資隊伍的國際化構(gòu)成和發(fā)展。學(xué)院首任院長為美籍華人，美國終身教授；學(xué)院建院以來共招聘2名有歐美教育背景的博士教師，1名外籍博士教師，他們均承擔(dān)了學(xué)院本科生主干課程教學(xué)；教師100%具有國外長短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、訪學(xué)經(jīng)歷。尤其近3年，學(xué)院4名教師赴美國路易斯維爾大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué)、美國愛荷華州立大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)進(jìn)行長短期訪學(xué)研修，了解相關(guān)學(xué)科的國際發(fā)展，交流學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗。

在課程設(shè)置方面，商學(xué)院也做到與國際接軌?！巴ㄟ^扎實的英語教育，我院學(xué)生普遍英語水平較高，實踐能力非常強(qiáng)?！币廊罕硎荆谏虒W(xué)院本科生專業(yè)必修課中，大學(xué)英語課程為52學(xué)分，占總學(xué)分的近三分之一。在英語必修課的基礎(chǔ)上，學(xué)院積極探索課程創(chuàng)新，嘗試開設(shè)全英文專業(yè)課。學(xué)院追求前沿與務(wù)實并重，大部分課程直接使用國際流行教材，積極實現(xiàn)與國外商學(xué)院互動視頻共享教學(xué)，讓學(xué)生不出國門也能跟上國際潮流。學(xué)院積極籌建國內(nèi)領(lǐng)先的會計和商務(wù)實驗室，同時配備金融、統(tǒng)計與計量、國際貿(mào)易、ERP、電子商務(wù)、財務(wù)會計、審計、稅收等教學(xué)模擬軟件，學(xué)生畢業(yè)時可以擁有非常強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力。

商學(xué)院深挖國際資源，整合國際合作項目，探求國際化新渠道，被學(xué)校評為“國際化示范二級學(xué)院”。學(xué)院現(xiàn)有國際化項目17個，在建項目7個。近3年學(xué)院學(xué)生長短期出境學(xué)習(xí)155人，其中出國深造讀研114人。

不僅如此，商學(xué)院積極搭建國際學(xué)術(shù)交流平臺，提供更多國際學(xué)術(shù)交流機(jī)會，國際學(xué)術(shù)交流活動呈現(xiàn)多樣化。如今，學(xué)院共與美國加州大學(xué)伯克利分校、河濱分校、美國密蘇里大學(xué)堪薩斯分校、英國密德薩斯大學(xué)、英國金斯頓大學(xué)、荷蘭南方應(yīng)用科技大學(xué)等全球12所高校建立交流合作關(guān)系。學(xué)院已經(jīng)成為“絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟”成員，美國商學(xué)院聯(lián)盟（ACBSP）的國際認(rèn)證也正在進(jìn)行中。

學(xué)生培養(yǎng)從“送出去”到“引進(jìn)來”

商學(xué)院確立了國際化工作機(jī)制。學(xué)院按照學(xué)校要求成立了由黨總支書記、院長、院長助理、輔導(dǎo)員、辦公室主任為成員的外事工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理學(xué)院國際化工作。同時為了適應(yīng)學(xué)生國際化形勢迅猛發(fā)展的需要，學(xué)院專門成立“學(xué)生國際化辦公室”，統(tǒng)籌管理學(xué)院所有的學(xué)生國際化項目，同時積極開拓新的國際化渠道。這改變了以往學(xué)生國際化按照年級、專業(yè)進(jìn)行管理的局面，使學(xué)生國際化工作更加系統(tǒng)、全面。

學(xué)院一直以來積極貫徹執(zhí)行學(xué)?！八呐嘁缓眹H化復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。自北二外法國夏斗湖校區(qū)建設(shè)至今，商學(xué)院已成功派出8名同學(xué)赴法學(xué)習(xí)；2016年，第一批3名“1+2+1”外培計劃學(xué)生赴美國加州大學(xué)河濱分校學(xué)習(xí)，3名學(xué)生已順利學(xué)成歸來。2017年學(xué)院積極創(chuàng)新洽談，與美國密蘇里大學(xué)堪薩斯分校簽署合作協(xié)議，建立“1+3”外培雙學(xué)位項目，外培計劃學(xué)生可獲得中美兩國兩校雙學(xué)位。

“我們學(xué)院的學(xué)生可選擇的海外高校學(xué)習(xí)交流項目應(yīng)該說太多了?！币廊航淌诮榻B說，在學(xué)分互認(rèn)交換生項目方面，經(jīng)過學(xué)院不斷努力，與國際頂尖學(xué)府美國加州大學(xué)伯克利分校建立合作關(guān)系，學(xué)生可前往該校就讀學(xué)分交換項目。學(xué)院利用國家留學(xué)基金委“優(yōu)秀本科生國際交流項目”，與美國北佛羅里達(dá)大學(xué)、北亞利桑那大學(xué)、英國密德薩斯大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系。近三年，已有8名同學(xué)赴以上高校交換學(xué)習(xí)。通過國家留學(xué)基金委CSC中東歐獎學(xué)金項目和歐盟伊拉斯謨項目，與波蘭羅茲大學(xué)、保加利亞索菲亞大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué)建立聯(lián)系，已有3名學(xué)生赴以上學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)院還積極洽談與荷蘭南方應(yīng)用科技大學(xué)互派交換生的合作項目。

商學(xué)院積極探索暑期小學(xué)期和商務(wù)精英國際游學(xué)項目，落實“職業(yè)經(jīng)理人國際小學(xué)期工程”。該院的學(xué)生已經(jīng)多批次赴美國、英國、波蘭、新加坡、中國臺灣等國家和地區(qū)進(jìn)行短期游學(xué)。學(xué)院還將以上項目成果結(jié)集出版，形成“走向世界的商學(xué)院系列叢書”，鞏固了商學(xué)院學(xué)生國際化成果。同時學(xué)院學(xué)生還積極參加“美國政府實習(xí)項目”“美國暑期社會調(diào)研項目”等國際化項目。

學(xué)院還鼓勵學(xué)生積極參加國際學(xué)科競賽?！拔覀兊膶W(xué)生已連續(xù)三屆在‘（新加坡）全球品牌策劃大賽上斬獲金獎、銀獎。同時，學(xué)院通過與中國牧工商集團(tuán)共建海外實習(xí)實訓(xùn)基地，為學(xué)生國際化實踐教學(xué)提供便利。”

據(jù)尹美群教授介紹，在出國讀研方面，每年都有約四分之一的畢業(yè)生選擇出國深造；此外，學(xué)院還努力嘗試“3+1+1本碩連讀”“全球運(yùn)營管理碩士”等項目，為畢業(yè)生出國深造創(chuàng)造新的機(jī)遇。

尹美群教授坦言，“只是派遣學(xué)生出國深造的話相對很簡單，國外的高校也希望我們能夠把學(xué)生派出去，但這不是我們的最終目的。我們的目的是能夠把海外的學(xué)生吸引過來，把我們商學(xué)院變成一個能夠聚集不同膚色的學(xué)生、真正與國際化特色相符的學(xué)術(shù)場所?？梢哉f，在高等教育領(lǐng)域，中國現(xiàn)在的競爭力是比較強(qiáng)的，我們學(xué)院的環(huán)境條件和師資水平也得到了國際上的認(rèn)可。如今我們也和很多‘一帶一路沿線國家以聯(lián)盟的形式簽署協(xié)議，能夠與多達(dá)90多個商學(xué)院合作提供互認(rèn)學(xué)分的課程?！?/p>

如今，每年都有來自海外的學(xué)生來商學(xué)院學(xué)習(xí)，幾乎每個班級都有留學(xué)生的身影。

育德育才并重

商學(xué)院開設(shè)了市場營銷和財務(wù)管理兩個本科專業(yè)，企業(yè)管理和會計學(xué)兩個學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)，并設(shè)有MPAcc專業(yè)碩士點(diǎn)（含國際學(xué)生純英文教學(xué)項目）。其中企業(yè)管理為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

據(jù)尹美群教授介紹，商學(xué)院每年面向全校學(xué)生開設(shè)的課程從來都是“最搶手的”。在麥肯思公司每年對北二外的畢業(yè)生所做的《大學(xué)生就業(yè)報告》中，商學(xué)院兩個專業(yè)的學(xué)生排名領(lǐng)先——財務(wù)管理專業(yè)排名全校第二，市場營銷專業(yè)位列第四。特別值得一提的是，在對全校畢業(yè)生的滿意度調(diào)查一項中，商學(xué)院也排到了全校第二。

每年召開新生家長會可謂是商學(xué)院的一大特色。尹美群教授認(rèn)為家庭教育和學(xué)校教育要相輔相成，“家長會為家長提供了與學(xué)院溝通交流的機(jī)會，也為家校合力、共同培養(yǎng)優(yōu)秀的人才搭建了平臺。學(xué)院將會繼續(xù)做好家校之間的交流工作，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航?！币廊航淌谡f。

不僅如此，學(xué)院舉辦了各種豐富多彩的學(xué)生活動，如“競先杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“奔跑吧，小商”長走活動；開展具有商學(xué)院特色的系列文化活動，包括辯論賽、演講比賽、宿舍文化節(jié)、年度表彰典禮、趣味籃球賽等。無論課上、課下，還是實踐、就業(yè)，學(xué)院力爭在每個環(huán)節(jié)上都做到關(guān)懷備至。

對于商學(xué)院的理解和定位，尹美群教授非常清晰：“建設(shè)國際一流的商學(xué)院，對‘國際化和‘商業(yè)實踐型的人才培養(yǎng)目標(biāo)提出更高層次、更為核心的要求?！畤H化不僅代表教學(xué)層面的國際化標(biāo)準(zhǔn)，還在于商學(xué)院學(xué)生以國際化標(biāo)準(zhǔn)自我要求、以規(guī)則意識約束自己并培養(yǎng)國際競爭意識、以家國情懷為價值源泉而警醒道德滑坡。”