憨爸

在美國，一些家長教育孩子的方法讓我很受觸動，朋友貝貝家就是很好的例子。

貝貝3歲，她的媽媽是中國人，爸爸是美國人，夫妻二人都是老師。我第一次被震撼，是源于一段貝貝爸爸陪貝貝跳舞的視頻，在音樂聲中，兩個人即興舞動，動作夸張，特別投入。于是我采訪了貝貝媽媽，聽她分享了貝貝爸爸的育兒方法。

陪孩子玩耍

貝貝爸爸是公立中學(xué)的老師，每天的備課量很大。下班后，他完全可以讓孩子獨立玩耍，自己備課。但是，他會用幾乎全部時間陪伴貝貝，玩拼圖、膠泥、洋娃娃，畫畫、捉迷藏、過家家……每天都變著花樣來。他選擇下班時間陪伴女兒，而在第二天早上起床備課。貝貝爸爸出生在一個多子女家庭里，從小就經(jīng)常和弟弟妹妹們一起玩，他認(rèn)為陪孩子玩是一種享受。

貝貝爸爸偶爾會玩電腦游戲，但是他會安排好玩的時間，比如，每周五晚上玩1個小時。他有時還會抱著貝貝一起玩，不過這個時候，他會選擇編程小游戲，貝貝在游戲中學(xué)到的是編程的原理。

貝貝爸爸兄弟姐妹多，節(jié)假日團(tuán)聚時，玩桌游是飯后的必選項，大家在這種互動游戲中談笑、放松。貝貝3歲以后，爸爸就開始選擇一些適合3～5歲孩子玩的桌游和她一起玩。貝貝在玩的過程中，學(xué)會了“輪到誰”“等待”等指令，也學(xué)會了一些與人合作的方法。所以，電子游戲迷的爸爸們不妨試試用桌游替換電子游戲，既可以加強當(dāng)面的溝通，又有利于增進(jìn)親子感情。

另外，貝貝爸爸選擇玩具時會有意識地為女兒考慮恐龍、飛機(jī)等類型的玩具，還決定讓貝貝4歲開始學(xué)習(xí)踢足球。他希望貝貝能更加自信、堅強、獨立地成長。

陪孩子閱讀

貝貝爸爸及其兄弟姐妹們都畢業(yè)于名校，這一點得益于貝貝奶奶的教育。在他們家，讀書、學(xué)習(xí)是樂趣。貝貝爸爸在貝貝很小的時候就有培養(yǎng)她閱讀習(xí)慣的意識。貝貝3個月大開始接觸書籍，漸漸地，她養(yǎng)成了每日閱讀的好習(xí)慣。剛滿3歲時，爸爸便在當(dāng)?shù)貓D書館給她報名參加“學(xué)前讀完1000本書”的計劃，半年時間里，她完成了近200本圖書的閱讀，爸爸的目標(biāo)是在她4歲時可以達(dá)到獨立閱讀繪本的能力。在美國，閱讀是孩子們假期的第一休閑活動。

豐富的娛樂活動

貝貝家周末的娛樂活動很多，逛博物館，參加各種文化節(jié)，親友聚會，野營，遠(yuǎn)足爬山，等等。但每個周末的娛樂活動都以適合孩子參與為主。

貝貝爸爸熱愛旅游。他認(rèn)為，一個人的經(jīng)歷和教育造就了他的現(xiàn)在。貝貝爸爸去過20多個國家，游歷了幾乎2/3個中國。貝貝也按照一年游一國的進(jìn)度跟著爸媽去過3個國家，聽不同的語言，品嘗不同的美食，感受不同的文化。爸爸希望貝貝能有一顆懷抱多元文化之心，尊重世界各國的文化傳統(tǒng)。

教孩子學(xué)會尊重

貝貝很挑食，特別不愛吃綠色蔬菜。有一次晚飯，媽媽只準(zhǔn)備了簡單的蔬菜，貝貝一看，小嘴一噘說：“媽媽，我想吃三明治?！眿寢岏R上去拿材料，準(zhǔn)備做三明治，但爸爸制止了，并提高音量說：“媽媽坐下來吃飯，不要做其他食物?！卑职钟謱ω愗愓f：“你應(yīng)該對媽媽說謝謝，謝謝媽媽做了晚餐，而不是挑剔食物。”貝貝不情愿，但還是低聲說了句：“謝謝媽媽做了晚飯?！比缓螅职指嬖V貝貝，吃完飯后就可以玩，還可以吃一小塊巧克力。但貝貝很倔強，就是不肯吃飯。于是，爸爸限制了貝貝的活動范圍，不允許她離開餐桌。貝貝從裝哭到號啕大哭，鬧了1個小時。過程中，媽媽有點受不了，幾次小聲問爸爸，貝貝才3歲，還小，能算了嗎？但爸爸說不行，好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。最后，貝貝吃了晚飯，并向爸爸道了歉，爸爸也耐心地就吃飯問題跟她進(jìn)行了討論。

認(rèn)真對待孩子的提問和選擇

貝貝從2歲半開始，喜歡問為什么。比如，為什么有天亮天黑？為什么樹葉是綠色的？有時媽媽答不上來，便讓她問爸爸。爸爸從來不會隨意敷衍，盡量用貝貝能理解的語言，認(rèn)真地給她講解。當(dāng)爸爸給貝貝講地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)原理時，媽媽以為孩子聽不懂，但有一次太陽落山時，貝貝指著太陽說：“媽媽，地球轉(zhuǎn)了，我們看不見太陽了，天要黑了，我要睡覺了?！蹦菚r候，貝貝剛3歲。

爸爸帶貝貝去買東西，不會替孩子作決定，而是會詢問貝貝的意見，在不過分、不離譜的范圍內(nèi)，會盡量尊重她的選擇。