文/馮禹
高才生成千上萬(wàn),你可能跟他們比不了成績(jī)。如果你的成績(jī)和他們不相上下,不妨備好一張讓你在申請(qǐng)大軍中脫穎而出的王牌。毫無(wú)疑問(wèn),這張王牌就是創(chuàng)建或參加優(yōu)秀社團(tuán)俱樂(lè)部,并取得優(yōu)秀競(jìng)賽成績(jī)的經(jīng)歷!
記得兒子剛上高中的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō),想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)生俱樂(lè)部。我想都沒(méi)想就一口否決了,說(shuō):“學(xué)習(xí)本來(lái)就夠忙的了,而且你已經(jīng)參加了4個(gè)俱樂(lè)部(數(shù)學(xué)、生物、網(wǎng)球、讀書(shū)),為什么還要自己創(chuàng)建俱樂(lè)部呢?”兒子沒(méi)有退縮,反而給我講起了大道理。他說(shuō):“爸爸,你知道嗎?如果自己能創(chuàng)建俱樂(lè)部并吸引一部分同學(xué)參加,可以顯示我的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。這會(huì)給我未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)加不少分呢!”
在美國(guó),高中生自己創(chuàng)建俱樂(lè)部并不少見(jiàn)。比如像菲利普斯??巳貙W(xué)院這樣的美國(guó)老牌寄宿高中,校內(nèi)學(xué)生自發(fā)組成的社團(tuán)就多達(dá)90個(gè),涉及20種門(mén)類?!敖?jīng)營(yíng)”好自己的課外活動(dòng),已經(jīng)成為美國(guó)高中生比拼成績(jī)之外的一大王牌。正如兒子所言,那些在中學(xué)階段創(chuàng)建俱樂(lè)部的孩子,在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)比其他孩子更有競(jìng)爭(zhēng)力。也許正因?yàn)檫@個(gè)原因,美國(guó)的很多中學(xué)都有五花八門(mén)的學(xué)生俱樂(lè)部,一般的俱樂(lè)部人數(shù)在10個(gè)左右,少數(shù)突出的俱樂(lè)部的人數(shù)可以達(dá)到幾十個(gè)甚至上百個(gè)。
在美國(guó),最被認(rèn)可的高中生俱樂(lè)部有3類:演講俱樂(lè)部、辯論俱樂(lè)部和模仿法庭辯論隊(duì)。這可能也與美國(guó)大學(xué)招生錄取時(shí),更青睞于有領(lǐng)導(dǎo)能力、邏輯思維清晰和思辨能力強(qiáng)的孩子有關(guān)。除此之外,還有幾種俱樂(lè)部,是很多學(xué)生都踴躍創(chuàng)建和參加的。
第一種,與學(xué)術(shù)相關(guān)的俱樂(lè)部。學(xué)術(shù)類俱樂(lè)部是大多數(shù)學(xué)生都樂(lè)于創(chuàng)建,而且也是備受學(xué)校支持肯定的類型。尤其是那些經(jīng)常參加校際、區(qū)域乃至全國(guó)性比賽的數(shù)學(xué)隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)隊(duì),基本上是學(xué)生踴躍參加,學(xué)校也特別重視的俱樂(lè)部。而且,學(xué)術(shù)類俱樂(lè)部一般都有專門(mén)的老師參與指導(dǎo)。
第二種,與體育相關(guān)的俱樂(lè)部。美國(guó)的每所高中都有多個(gè)專業(yè)體育俱樂(lè)部,橄欖球、游泳、水球、足球、網(wǎng)球、高爾夫球、田徑等,幾乎涵蓋了所有體育項(xiàng)目。而名牌大學(xué)在招生時(shí),一般都會(huì)考察一個(gè)學(xué)生是否參加過(guò)體育項(xiàng)目的專業(yè)、比賽是否獲獎(jiǎng)、是否擔(dān)任體育隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)等。所以,如果你是體育特長(zhǎng)生,還創(chuàng)建過(guò)相關(guān)俱樂(lè)部的話,在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)就會(huì)特別占優(yōu)勢(shì)。在所有的體育俱樂(lè)部中,學(xué)校更青睞游泳、籃球、美式足球、棒球、網(wǎng)球以及越野長(zhǎng)跑等俱樂(lè)部,一般會(huì)出重金支持。因?yàn)檫@些項(xiàng)目經(jīng)常出現(xiàn)在校際和區(qū)域比賽中,如果學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校也會(huì)受益。至于乒乓球、羽毛球等非美國(guó)傳統(tǒng)的小眾項(xiàng)目,則很難得到學(xué)校的資金支持。
第三種,與讀書(shū)相關(guān)的俱樂(lè)部。在美國(guó)的中學(xué),有由學(xué)生創(chuàng)建的各種各樣的讀書(shū)俱樂(lè)部,大到各學(xué)科類書(shū)籍、歷史文獻(xiàn),小到某個(gè)時(shí)期的小說(shuō)、某位作家的作品。無(wú)論是什么樣的讀書(shū)俱樂(lè)部(也有的叫高級(jí)研討小組),既能幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維和閱讀能力,又能提高詞匯量。而在大學(xué)申請(qǐng)中,擁有這些俱樂(lè)部或研討小組創(chuàng)辦者的身份,常常可以表明一個(gè)學(xué)生擁有廣博的知識(shí)。
第四種,與藝術(shù)相關(guān)的俱樂(lè)部。例如繪畫(huà)、攝影、舞蹈、合唱隊(duì)(美國(guó)學(xué)校的無(wú)伴奏合唱特別流行)、話劇、微電影等。我兒子上高中時(shí),參加的話劇俱樂(lè)部是學(xué)校較大的俱樂(lè)部之一,常年舉辦演出。而他的這個(gè)經(jīng)歷,也為他后來(lái)申請(qǐng)大學(xué)加分不少。
第五種,與公益事業(yè)或社會(huì)責(zé)任相關(guān)的俱樂(lè)部。最被美國(guó)認(rèn)可的義務(wù)組織是紅十字會(huì)和兩三個(gè)國(guó)際級(jí)的慈善會(huì)。學(xué)校中也會(huì)有一些學(xué)生自行創(chuàng)建公益社團(tuán)和志愿者社團(tuán),定期去學(xué)校所在的周邊社區(qū)做義工,幫助社區(qū)居民、美化環(huán)境、救助小動(dòng)物等。我兒子最后創(chuàng)建的環(huán)境保護(hù)俱樂(lè)部就屬于典型。幫助無(wú)家可歸者俱樂(lè)部、反對(duì)虐待動(dòng)物俱樂(lè)部(俱樂(lè)部成員到大的醫(yī)藥公司去抗議,反對(duì)用白鼠、兔子、猴子等做實(shí)驗(yàn),認(rèn)為是虐待動(dòng)物),也屬于公益范疇。
第六種,與政治相關(guān)的俱樂(lè)部。美國(guó)的很多高中都有學(xué)生創(chuàng)建的民主黨、共和黨俱樂(lè)部,還有政治改革俱樂(lè)部、專門(mén)支持某位政治領(lǐng)導(dǎo)人的俱樂(lè)部等。
第七種,與族裔相關(guān)的俱樂(lè)部。這和學(xué)生的地域來(lái)源相關(guān),例如非裔學(xué)生俱樂(lè)部、亞裔學(xué)生俱樂(lè)部和中國(guó)學(xué)生俱樂(lè)部等。
第八種,娛樂(lè)性俱樂(lè)部。這在美國(guó)很多高中很常見(jiàn),例如國(guó)際象棋、撲克牌、新潮的電子游戲。我兒子上高中時(shí),有個(gè)中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)麻將俱樂(lè)部。當(dāng)然,還有日籍學(xué)生會(huì)創(chuàng)建動(dòng)漫俱樂(lè)部。
第九種,與申請(qǐng)大學(xué)相關(guān)的俱樂(lè)部。不要覺(jué)得奇怪,在少數(shù)美國(guó)高中,就會(huì)有SAT考試準(zhǔn)備俱樂(lè)部。兒子上高中時(shí),就有個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)專門(mén)申請(qǐng)麻省理工學(xué)院的俱樂(lè)部。
第十種,畢業(yè)年鑒俱樂(lè)部。在美國(guó),畢業(yè)年鑒是一門(mén)很重要的課程。而且,為了做好畢業(yè)年鑒,學(xué)生們需要做大量的工作和準(zhǔn)備。所以在一些學(xué)校,有的孩子一入高中就創(chuàng)建畢業(yè)年鑒俱樂(lè)部。但這種類型的俱樂(lè)部有點(diǎn)兒吃力不討好,比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)美國(guó)男孩,就因?yàn)閯?chuàng)建了畢業(yè)年鑒俱樂(lè)部而耽誤了太多時(shí)間,以至于影響了大學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備,最后未能進(jìn)入心儀的一流大學(xué)。
其實(shí),美國(guó)高中生創(chuàng)建俱樂(lè)部并不是一件非常困難的事情,只要你有想法,到教務(wù)處注冊(cè)認(rèn)可就能成立,有的學(xué)校甚至只需填一張簡(jiǎn)單表格備案就行。而且,學(xué)校會(huì)為每個(gè)俱樂(lè)部配備一名輔導(dǎo)老師。但少數(shù)學(xué)校的程序相對(duì)復(fù)雜,首先需要學(xué)生撰寫(xiě)詳細(xì)的俱樂(lè)部章程,然后需要請(qǐng)一位老師做推薦人,最后由學(xué)校有關(guān)部門(mén)和委員會(huì)討論批準(zhǔn)才可成立。
俱樂(lè)部成立以后,首先要進(jìn)行民主選舉,不過(guò)發(fā)起人一般都會(huì)擔(dān)任主席。有趣的是,有時(shí)候一個(gè)只有3個(gè)人的俱樂(lè)部,一個(gè)是主席,一個(gè)是副主席,另一個(gè)就是秘書(shū)長(zhǎng)了。但無(wú)論如何,這都能為他們將來(lái)申請(qǐng)大學(xué)增添光輝的一筆。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)建俱樂(lè)部最困難的是資金。學(xué)校會(huì)重金支持那些有影響力的熱門(mén)俱樂(lè)部,而其他俱樂(lè)部,則需要自己籌款。有些學(xué)生能說(shuō)服父母、優(yōu)秀校友投資,而有些學(xué)生則靠兼職賺錢(qián)才能維持下去。
有些俱樂(lè)部活動(dòng)比較頻繁,比如話劇社需要天天排練或演出,只有到期末考試階段才會(huì)消停幾天,但有些俱樂(lè)部可能有名無(wú)實(shí)。所以有些學(xué)校也規(guī)定,如果俱樂(lè)部連續(xù)3個(gè)月都沒(méi)有舉行活動(dòng)的話,就會(huì)被自動(dòng)取消。
高中階段彌足珍貴,也是每個(gè)孩子成才路上最重要的一站。如果你選擇去美國(guó)讀高中,不妨好好體會(huì)一下哈佛大學(xué)法學(xué)博士、美國(guó)某高端線上教育咨詢公司CEO David Mainiero說(shuō)的一句話:“高才生成千上萬(wàn),你可能跟他們比不了成績(jī)。如果你的成績(jī)和他們不相上下,不妨備好一張讓你在申請(qǐng)大軍中脫穎而出的王牌。毫無(wú)疑問(wèn),這張王牌就是創(chuàng)建或參加優(yōu)秀社團(tuán)俱樂(lè)部,并取得優(yōu)秀競(jìng)賽成績(jī)的經(jīng)歷!”