文_貴州日報當代融媒體記者/楊剛
“堅持黨的領導、加強黨的建設是高校的‘根’和‘魂’?!?月25日,省委常委、省委宣傳部部長、省委教育工委書記慕德貴在全省高校黨的建設工作會議上指出,要堅決把保證正確辦學方向落到實處,通過加強和完善黨對高校的全面領導、加強和改進高校黨的建設,使高校成為助推貴州經濟社會發(fā)展、保障和改善民生的重要力量,推動高校深化教育綜合改革、增強人才培養(yǎng)實力、實現內涵式發(fā)展。
貴州各類高校旗幟鮮明講政治,堅持立德樹人根本任務,整體政治生態(tài)煥然一新,全省高校黨的建設和思想政治工作呈現出持續(xù)加強改進、不斷向上向好的發(fā)展態(tài)勢。
作為“施工隊長”,貴州醫(yī)科大學黨委書記林昌虎頗有心得。
“抓基層組織建設,夯實組織體系根基,我們構建了分塊負責、分類指導、分級落實的黨建工作推進機制;設立了黨委教師工作部,制定了教師黨支部、學生黨支部建設標準和考核辦法等。”林昌虎說。貴州醫(yī)科大學入選全國首批“三全育人”綜合改革試點單位,獲批全國國防教育特色學校建設單位等。
貴州高校把思想政治教育貫穿于辦學育人全過程,在思想政治工作上持續(xù)用力,堅持立破并舉、點面結合、建管并重,為維護好高校政治安全和校園穩(wěn)定探索了良好經驗。
貴州大學出臺《教師師德師風考核實施辦法》,在人才引進、崗位聘用、職稱評審、導師遴選、課題申報和教師培養(yǎng)等環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行師德失范“一票否決”,并將師德師風作為網絡課程、新進教師入職培訓課的重要內容。
貴州理工學院堅持改革創(chuàng)新,探索和構建了“支部建在易班(教育教學信息化平臺)上、學習放在易班上、活動開在易班上、服務做在易班上、榜樣樹在易班上”的“五在易班·多彩校園”互聯網育人工作平臺體系。
貴州廣播電視大學(貴州職業(yè)技術學院)堅持全員育人、全過程育人、全方位育人,組織黨員教職工開展結對助學,全校364名在崗教職工黨員與500多名學生結成幫扶對子,架起師生互動橋梁。
貴州警察學院大興“三風”(調查研究之風、真抓實干之風、勤儉節(jié)約之風),有效地推動了校園黨風正、校風清、學風好,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
安順學院在重要節(jié)日節(jié)點打招呼、立規(guī)矩,發(fā)送廉政短信到全校科級以上干部逐一警示提醒,2018年共發(fā)送了2016條(次)。
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思想政治工作是學校各項工作的生命線。貴州省教育廳黨組書記朱新武表示,要著力推進全省高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展,著力抓好高校意識形態(tài)工作和促進高校和諧穩(wěn)定,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證。
黨的十九大以來,貴州高校始終堅持黨的領導和社會主義辦學方向,高校黨建和“雙一流”建設相輔相成,協同并進。
2018年,貴州大學入選“全國黨建工作示范高?!迸嘤齽?chuàng)建單位,成為部省合建高校;學校14個一流學科建設項目進入2018年中西部“一省一校”項目庫建設。
貴州師范大學與省委宣傳部共建的馬克思主義學院,是貴州首批重點馬克思主義學院,屬教育部全國高校思想政治理論課教師實踐研修基地。2018年,貴州師范大學馬克思主義理論學科被確定為貴州省重點建設的國內一流學科。
貴州財經大學新增理論經濟學、工商管理兩個博士授權點,彌補了貴州財經類博士授權單位和授權點的空白。
以黨建促發(fā)展,貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院分別獲教育部同意,更名為貴州中醫(yī)藥大學、遵義醫(yī)科大學,開啟了學??缭桨l(fā)展新篇章。
茅臺學院瞄準“行業(yè)一流、世界知名”應用型大學目標,與國家級技術中心——茅臺集團技術中心緊密合作,資源共享。
作為全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位,貴州航天職業(yè)技術學院與航天企業(yè)深度融合,為我國的國防事業(yè)建設和地方經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
“建立中國特色社會主義學術話語體系,這是高校進行學科改革、創(chuàng)建一流學科的努力方向。”貴州省教育廳相關負責人表示,貴州高校在人才培養(yǎng)、學科建設、重大科技創(chuàng)新、科教融合、產學研合作等方面的優(yōu)秀成果,為不斷提升全省高校的綜合實力、加快推動高校實現內涵發(fā)展注入了強大生機活力。
寒假前夕,清鎮(zhèn)職教城貴州裝備職業(yè)技術學院食堂門口,一輛“扶貧農產品直通車”正在卸貨,引來了不少師生圍觀。
這輛來自荔波玉屏街道水豐村的“扶貧農產品直通車”,將貧困戶栽種的上千斤蘿卜、冬瓜送到學校。
在貴州高校校園,幾乎每天都有“校農結合直通車”來回忙碌。
貴州各級各類學校食堂共17890個(其中,高校食堂195個),就餐學生達620萬人,是全省農產品消費的重要市場。
貴州高校精準發(fā)力,打出科技扶貧、教育扶貧和校農結合“組合拳”,為貴州決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康貢獻了重要力量。
貴州大學、貴州師范大學、貴州中醫(yī)藥大學等高校紛紛在學校設立校農結合扶貧農產品直供窗口,來自省內貧困地區(qū)生產的綠色天然農產品從田間地頭直達學校食堂餐桌,得到學校師生的一致好評。
貴州民族大學與鎮(zhèn)遠縣創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興學院,探索出“新時代基層黨建+創(chuàng)新城鄉(xiāng)社區(qū)治理+鄉(xiāng)村振興”建設長效脫貧機制,打造新時代黨建扶貧升級版。
貴州師范學院通過藥用銀杏研究成果轉化,在甕安等縣推廣種植藥用銀杏4660畝,年產值達2500余萬元。
貴州食品工程職業(yè)學院與興仁市共建薏仁米研發(fā)中心,制定薏仁米質檢標準、收儲標準,開展薏仁米白蘭地、口服液、保健茶、薏米醋等產品研發(fā),形成產教農融合發(fā)展示范。
六盤水職業(yè)技術學院從新型職業(yè)培訓、農產品采購、科技成果轉化推廣等多種渠道開展教育精準脫貧,采購農產品金額近50萬元,農作物品種推廣種植為群眾增加經濟效益2760萬元。
作為全省校農結合發(fā)源地,黔南民族師范學院成立“貴州省校農結合研究會”,發(fā)揮高校智力、學術資源與優(yōu)勢,整合各地各校專家和實踐者對校農結合進行研究。
黨建促校建,校建促發(fā)展。貴州校農結合既是產業(yè)扶貧,又是人才扶貧和科技扶貧。
貴州省教育廳廳長鄒聯克表示,校農結合是新時代貴州省委、省政府推動產業(yè)脫貧、鄉(xiāng)村振興和農業(yè)供給側結構性改革的創(chuàng)新舉措,是促進農業(yè)產業(yè)發(fā)展、服務地方經濟建設和保障學校食堂供給的有力抓手,是發(fā)展地方經濟和增加群眾收入的具體實踐,是符合貴州實際的脫貧攻堅新路子。
貴州師范大學馬克思主義學院組織教師赴江西井岡山革命傳統教育學院參加社會實踐交流活動。(貴州師范大學馬克思主義學院供圖)