蘇靜穎
高考作文,無論是傳統(tǒng)的新材料作文,還是近年來火熱的任務(wù)驅(qū)動型作文,都有一個不變的宗旨——注重考查辯證性思維,注重考查從不同角度看待問題的綜合能力。最高分的那些語文作文,往往兼具了四個特點——立意深刻、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美。這四個特點相輔相成,同時也循序漸進(jìn),按照這四點訓(xùn)練有素進(jìn)行練習(xí),語文議論文得高分不是什么難事。
對于很多同學(xué)來說,在寫作文的時候,都喜歡在自己的作文里用上一兩句名人名言,或者平時摘抄一些令人心動的名言美句,但往往不知道應(yīng)該怎樣合理地使用它們,最后往往背了一堆句子無處使,或者在作文里用了一些“爛大街”的爆款句子,對自己的作文并沒有太大幫助。因此,我想在這里詳細(xì)介紹一下該怎么去用,讓你充分理解怎么利用它來訓(xùn)練你深刻的立意,使你的文章論據(jù)內(nèi)容更加豐富。
我當(dāng)時自己寫作文的時候,喜歡把百搭的名言分成兩種類型。第一種是“思維深度型”,也就是從辯證的角度出發(fā),這種百搭名言有助于立意深刻、內(nèi)容豐富的訓(xùn)練;第二種是“語言優(yōu)美型”,也就是通過引用、化用的模式,使語言優(yōu)美。
【思維深度型】百搭名言
1.心有猛虎,細(xì)嗅薔薇?!鞲窭锓颉に_松
為了詳細(xì)說如何去用,我們先來看一道作文題目(高考真題)。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了,他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊?!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說!晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事;但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。
【注意】①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
這個答案的主題是名言素材,在這里直接說立意的結(jié)果——可以立意為“不能只依靠感情親疏做事情,要有理性”,當(dāng)然,這是比較基礎(chǔ)的初級立意。如果你想讓自己的立意更加深刻,那就采用辯證的思維——立意為“感情親疏與理性需要兼顧”。
那么,在運(yùn)用這種辯證思維立意下,我們回到這句名言。猛虎與薔薇,一看就是一個很強(qiáng)烈的對比(往往是這種對比強(qiáng)烈的名言百搭),如果我就是要把這句話用在這篇文章中,怎么用呢?我們便可以把“猛虎”作為一個理性的個體,這個理性的個體“細(xì)嗅薔薇”,也就有感性的一面,再結(jié)合立意,把這句話和立意的結(jié)合更加緊密一些。(事實上,當(dāng)年有一篇滿分高考作文就是這么做的。)
這樣有什么好處呢?
第一,你可以把這句話當(dāng)成標(biāo)題,文藝且高大上;
第二,你覺得這句話比較隱晦,當(dāng)標(biāo)題不放心,你可以寫成題記;
第三,你可以通篇文章用比喻的形式,把猛虎作為理性的象征,把薔薇作為感性的象征,增添文學(xué)性質(zhì),同時,也可以更加透徹地進(jìn)行說理。
2.淺水喧嘩,深水沉默?!┤R
也是類似的辯證??梢园堰@種對比運(yùn)用在辯證的作文中。比如說我高中寫作文就用過這個——分析社會上比較浮躁、急功近利的心態(tài)。用作了標(biāo)題,同時比喻、象征貫穿全文。
以下的句子大家可以自己摘抄練習(xí):
3.所謂無底深淵,下去也是前程萬里。——木心
4.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志?!挷{
5.照耀人的唯一的燈是理性,引導(dǎo)生命于迷途的唯一手杖是良心?!D?/p>
6.運(yùn)偉大之思者,必行偉大之迷途?!诟駹?/p>
7.假如我們知道如何尋找幸福的話,我們需要的幸福經(jīng)常是近在咫尺?!羯?/p>
8.朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什么,敵人將教育我,我應(yīng)當(dāng)怎樣做。——席勒
9.每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光?!K格拉底
10.你雖在困苦中,也不要惴惴不安,往往總是從暗處流出生命之泉。——薩迪
【語言優(yōu)美型】百搭名言
1.船在海上,馬在山中?!鍫栧?/p>
同樣,這句話,可以詳細(xì)地舉一下例子。你可以用它做什么呢?其實這是一句放之四海而皆準(zhǔn)的句子。比如說你寫一篇“每個人都有自己位置”主題的文章,這個做標(biāo)題,貫穿全文;比如說你寫一篇“實現(xiàn)中國夢”主題的文章——船在海上,馬在山中,每一個炎黃子孫都在前進(jìn)的路上。
從這里想表達(dá)些什么呢?對于這類型的句子,你只要學(xué)會怎么改寫,特別是改動其中的名詞,化為己用,或者學(xué)會怎么讓它與作文主題產(chǎn)生聯(lián)系,就是百搭,真的百搭!
2.可不可以將你比作一個夏日?——莎士比亞
這句話看起來好像很普通。比如說你寫一種社會主義核心價值觀,那么你可以這樣用這句話——用第二人稱貫穿全文,“你”指代這種價值觀。莎士比亞說,可不可以將你比作一個夏日?我說,可不可以把你比作滿天星辰?只要你想用這句話,不怕無用武之地。
同樣,以下的句子大家可以自己摘抄練習(xí):
3.每個人心中都有一團(tuán)火,路過的人只看到煙?!病じ?/p>
4.或許你會想起我,像想起一朵永不重開的花朵?!~賽寧
5.迷失的人就迷失了,相遇的人會再相遇?!迳洗簶?/p>
6.一盆清水,編草為舟,我到我的海上去遨游?!纹浞?/p>
7.花開如火,也如寂寞?!櫝?/p>
8.我從遙遠(yuǎn)的地方來,到遙遠(yuǎn)的地方去,是地球上的朝圣者和陌生人?!疯F生
(這句話高三有段時間基本每篇作文結(jié)尾改個詞語就用上了。)
9.玻璃晴朗,橘子輝煌?!睄u
10.把搟杖插在土里,希望長出紅花。把石子丟在水里,希望長出尾巴。把紙壓在枕下,希望夢印成圖畫?!Z平凹
11.什么是玫瑰?為了被斬首而生長的頭顱?!⒍嗄崴?/p>
12.當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可尋。——聶魯達(dá)
13.我終于相信,每一條走上的路,都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下的路,都有它不得不選擇的方向?!饺兀ㄟ@個也是所有作文都可以用。)
14.旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)了一輩子,卻不知道該一路向前奔。只有這樣,才可以自由?!獛酌?/p>
15.一只手擋開命運(yùn)籠罩著的絕望,同時,另一只手記下在廢墟中看到的一切。——描述卡夫卡的句子(當(dāng)然,你可以用來描述任何東西,改改賓語就行。)
總結(jié):要想用好名言,關(guān)鍵是如何培養(yǎng)自己萬能運(yùn)用的思維,這也就是萬能名言萬能素材真正對你有用的根本要點。